高中作文通用段落篇一:高考滿分作文優美段落精選
時間的長河來看,每個人的存在不過是極短暫的一瞬;以宇宙為疆,光明也不過是局促的一隅。但是,人之為人的偉大,就在于我們可以依靠無限的創造與熱愛,探索
生命的奧秘與科學的精彩,超越時間與生命的界限,為后世留下無限的財富。大李潛心學術,他的/
人生極具風采!
年四川高考滿分作文精彩段落:
最后的幾屢云彩,淺淺淡淡地掛在天邊,似乎是這片藍色海洋的邊際,不管云的留戀有幾許,終將隨風而去,還天空一份通透。
微風,波浪不興。路邊一個池塘成了一面鏡子,把天空的色彩、
陽光的閃耀、飛鳥的影子和池塘邊的樹叢,一一拉到自己的懷里,不加潤色,美或丑都忠實還原,天空能看見自己的湛藍,陽光能看見自己的炫彩,飛鳥能看見自己的翅膀,樹叢能看見自己的曼妙。
安徽卷
、年安徽高考滿分作文精彩段落:
人生如雪中觀鶴,有清凈,亦有混雜。前者心思明亮,不摻一絲雜質,如弘一大師一句華枝春滿,天心月圓,天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活于世,不求隨波逐流,便如一朵墨梅,可靜靜綻放于生命的絹帛。
吉林卷
年吉林高考滿分作文:最風采的攝影師精彩段落:
詩人應該是一種生命的狀態,是一種生活方式,是一種在日常生活中,不論用文字還是用影像,都會有讓人感覺到詩意的存在;攝影者也不應該只是一種職業,那是對藝術這個詞的褻瀆,藝術應該是來自于生活而高于生活的一種狀態。攝影者也應該是通過詩的意境,把鏡頭下的畫面更
完美的表現,就在于日常生活中的每一個小瞬間,每一個小
感動,每一個屬于你
思考中的畫面。
、年新課標I卷高考滿分作文:致陳先生的一封信精彩段落:
敬畏與自己相關的生命,此生有責。我們每個個體都與其他無數生命緊密相連,而這些與我們相關的生命,都是我們肩上的
責任,我們需要對它們心懷敬畏。看,那為了讓獨居的母親頤養天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印,在提醒我們,敬畏親人的生命;觸,那落在為了給發燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告訴我們,敬畏愛人的生命;聽,那重病在床的元稹在聽到摯友白居易被貶江州時吟出的垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗的詩句,在教導我們,敬畏友人的生命
、年新課標I卷高考滿分作文:致小陳的一封精彩段落:
馬克思幾百年前說:
家庭是社會的細胞,沒什么大事卻比什么都重要。到了當下,
愛的教育并不缺乏,但切莫將愛的傳承和表達局限于局域網的一隅。愛的雞毛信當用則用,畢竟雞飛蛋打一地雞毛的家庭生活真的不符合現代社會組織的
和諧發展
新課標Ⅱ(全國卷)
、年貴州高考滿分作文:四川地震精彩段落:
生活讓我們知道未來不可預知,但是最重要的是要明白,正因如此,我們更要活好當下的每一刻。每一片樹葉都不知道它會在哪一刻以哪種方式脫離樹枝,但這卻絲毫不影響它即使是在樹上的最后一刻,也向人們展現它的美好狀態的生命姿態。我也不會再因為這突如其來,并且不知道未來何時還會來的地震影響我的生活,活好每一刻不留遺憾就是最棒的選擇和最好的狀態,這才是我該有的生命姿態。
、年青海高考滿分作文:真正的風采精彩段落:
心靈的舞姿構成了我們邁向
成功的步伐,一個人的心是個怎樣的狀態,他的生活就是怎樣的狀態,這顆心就是他生命的狀態。我們要給自己的心安放個位置,如同每一個人都會有自己的
理想、信仰和宗教一樣。以敬畏之心、慈悲之心、
寬容之心待人,始終將她安放在祥和虔誠的位置,別人必定回報我們友善的目光、年遼寧高考滿分作文:潛心于學術,造福于未來精彩段落:
我們的社會,需要老王們用精妙的技藝增添精致,需要小劉們用精湛的藝術增加精彩。但若沒有了大李們對學術的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的國家,亦可能
失去
創新帶來的無限發展動力與潛力。大李依靠篤學敏思,矢志創新的精神繼承前輩的學問,尋得生命科學的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風采?
、年遼寧高考滿分作文:各領風騷人生精彩
一個陽光健康,心態向上的兒子,便是父親眼中最有風采的人;一個獨立聰慧,大方善良的女子,便是男友眼中最有風采的人;一個剛強勇敢,無畏犧牲的戰士,便是戰友眼中最有風采的人。如果要問我,誰是最有風采的人?答案就是,生活在這個世界上所有的人。北京卷
、年北京高考滿分作文:假如我與心中英雄生活一天精彩段落:
司馬遷在床邊坐了下來,閉上眼,
沉默了好久好久,他的胸口在劇烈地起伏,他的手指在不停地顫抖??東方發白了,牢外傳來一聲吆喝:司馬遷,想好了沒有?愿受極刑而無慍色。面對司馬遷的坦然,我禁不住淚水滑落。
千年之后,一位詩人說:真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去,而是為某件事卑賤地活著。一陣秋風嗚咽著,吹起《史記》發黃的紙頁,我知道那是史家之絕唱,從遠古傳來、年北京高考滿分作文:我是誰的
風景,誰是我的過客精彩段落:
我在天涯一角平靜的生活,疏遠著塵世里的一切,那些流逝了的曾經,在誰忽然記起的瞬間里閃過?
好不容易跨過了一段艱難的時間,又被一種低落的情緒侵占泛濫。我的世界,你的世界,幸福和憂傷不再交換,揮手即是永遠
誰是誰的風景,誰是誰的過客都是注定的。你握過他的手又怎樣?你擁抱過他的一切又怎樣?最終都是指尖劃落的塵煙
廣東卷
、年廣東高考滿分作文:心近,自然來精彩段落:
我們的心啊,不知不覺中已經遠離了自然。當自然僅僅化成屏幕上的數字幻影,它便抽離了我們的心,留下的是干涸、是機械、是缺少感知自然美的生命。若想真正徜徉于自然之
中,唯有將一顆心放逐自然,讓它流轉于鄉野田園、茂密森林、高山溪澗、渺遠天際,心貼接近了自然,自然才會款款而來
、年廣東高考滿分作文:宏通科學之道,微感自然之美精彩段落:
中國儒家學說中重要的和諧思想,要求各方面達成統一與協調,在當下,人既不能肆意丟棄傳統感受自然的方法,也無法抵抗科學發展的潮流。因此,務必達成人、科學和自然的和諧統一,就像時興的觀星活動,利用高科學望遠鏡觀測遙遠星體的人們,也同時在夜晚的山上感受涼風與蟬鳴,信可樂也!
宏通科學之道,微感自然之美。人既與自然親近、融入自然,又可以更高的視角認識自然。心有宏觀看待自然的猛虎,亦可微觀細嗅身邊的薔薇。
、年廣東高考滿分作文:張開雙臂,擁抱自然精彩段落:
擁抱自然,為了是
收獲一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,測陰晴雨雪,也不必在乎難逾目力所及,因為目力所及之處,即為風光最美之地。登高遠眺,一覽眾山小的豪情,即為一種小確幸。這種小小的確定的幸福,又哪能是獨坐家中所能感到的呢?
顧城有詩:草在結它的種子/風在搖草/我們靜靜地站著/不說話/便十分美好。其實我們擁抱自然,又何必知道花鳥之名呢?細聽鳥鳴婉轉,靜聞花朵香氣,這一切,不就已經很美好了嗎?草長鶯飛,云卷云舒,大自然自有其美妙之處,枝葉枯榮,四季更替,大自然自有其生長規律,只要有
發現美的眼睛,生活何處不美?自然何時不美?
、年廣東高考滿分作文:感知自然,近思遠慮精彩段落:
驀然回首,芳草萋萋春已逝,陰陰夏木正當時。大自然的美永遠追隨著你的身邊,即使,鴻波洶涌,荷殘葉落,她從來沒有走遠,就在我們的身臨其境中,也在我們的網絡書本之間,只要我們用心去感受。海棠依舊嗎?那是逝去的
青春年華;月明星稀呢?那是多萬公里漫漫追求。感知自然,近思遠慮,自然就會與我們常伴。、年廣東高考滿分作文:知自然,亦要感自然精彩段落:
感知自然,就如同做一道寫景詩的鑒賞題。只知道答題術語還不夠,還需要對詩歌意境正確且深入的領悟。答題術語的獲得很簡單,翻翻教科書就能掌握,這就像通過科技途徑去認知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案,卻不能助我們拿到滿分,它充其量只是知,并未做到感。必須要領悟到詩歌的意境才是抓住了詩歌的靈魂,這如同要真正理解自然就要對自然做一番深入的
感悟
、年廣東高考滿分作文:近的是自然,遠的是人心精彩段落:
而且,更重要的是,因為對自然的了解,我們開始罔顧甚至無視自然,我們肆意的開山毀林,我們無節制的填海造田,我們
希望每一寸土地都能產生最大的經濟效益。我們誤解了人是萬物的尺度,認為,人即是萬物的主宰,面對自然,我們開始侵占、踐踏、破壞,結果,山林被推平、草地被鏟平、江河被污染所以,土地依然在,但花草遠去了;江河依然在,但魚蝦遠去了;天空依然在,但星星遠去了,而飛鳥,只能在天空掠過,卻永遠找不到那曾經棲息的樹丫
浙江卷
、年浙江高考滿分作文:文顯其品動人心精彩段落:
文章是抒發人性的途徑,而有時這條道路會被外界因素阻隔,讓我們看不真實,文章本身也淪為了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成為中國現代詩史上一位舉足輕重的詩人,當革命的烈火蔓延整個中國大地時,他的詩便成為了配合革命形勢的產物,毫無立場的歌頌與批判,是成為御用文人的悲哀。也許在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主義,但他的心被
拷上政治的枷鎖時,所有藝術的美感就消失殆盡了。曾經歌頌出《女神》這樣唯美詩篇的人,湮沒在革命的浪潮中,我們只能扼腕嘆息了。
、年浙江高考滿分作文:文之常識精彩段落:
至于對于常識的思之,那便是在知行合一后更高的要求。正因為常識之常,所以無形中被我們忽略、習慣,然世間萬物莫不在變易中永恒,拘泥而行自己不適合,若死守既得,便永無進步可言。故湯之盤銘曰:茍日新、日日新、又日新;《康詔》曰:作新民;曾子曰:君子無所不用其極;因為對常識的思之,愛氏提出了相對論,玻爾提出了量子力學;之于歷史的,不正是由于對意識形態的思之與變革,再知而行之,才有三十年改革開放而至于今日之中華崛起?
天津卷
年天津高考滿分作文:青春范兒精彩段落:
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;
成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風下的柳枝,安逸無思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的
夢想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點;我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的
堅持。
上海卷
、年上海高考滿分作文:剛柔并濟造就和諧自我精彩段落:
所謂柔軟,不是毫無原則地妥協退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現實的狂風暴雨中流血受傷,更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以,只是希望,柔軟之余,人心中的堅硬依舊可以承擔起生命之重,依舊可以在疤痕遍布之后,不改初心。
、年上海高考滿分作文:溫柔與倔強精彩段落:
每個人都想盡力過得好,
開心一點,無憂無慮一點,單純一點。無所謂溫柔也無所謂倔強,一個人呆著時,聽點音樂打發一下時間,悠揚的旋律緩緩圍繞自己,投入整個身心去感受去體會音樂里的世界。靜靜的感受自己的世界,與
朋友聚在一起時,跟著大家伙起哄熱鬧叫囂,仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰,樂此不疲。從朋友那里聽過這樣一句話,說,有時候一句話就能讓我們淚流滿面,有時候也發現自己咬著牙走了很遠的路。
、年上海高考滿分作文:夜半沉思精彩段落:
古人云:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。當一個人有了廣闊的胸襟,便不會被身邊的布袋所纏繞,又何來
煩惱;沒了欲望,又怎能被其他的東西所羈絆。
人生百年,何其短暫,何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢,品一杯清茗,翻一卷詩書,有何等悠閑!傲立于高山之巔,撫琴一曲,弄簫斷玉,臥看云卷云舒,又何其自在
福建卷
年福建高考滿分作文:敢問路在何方精彩段落:
自己選擇的路,跪著也要把它走完,之所以這么決絕的說,一是因為那是自己的選擇,無論如何不可輕易違背初心,二是走完這看似走錯了路,也許你會看到另外一場風景,也許你會擁有更奇特的經歷。因為未來是未知的,所以在年輕的時候,不要固步自封的以為自己會遇到什么絕路,無限可能在后面等著你
湖北卷
年湖北高考滿分作文:噴泉與水精彩段落:
有的噴泉紅紅的,像一面旗幟;有的噴泉綠綠的,像一堆葉子;有的噴泉黃黃的,像一串串香蕉;還有得顏色說也說不出來,噴泉不斷的變化,有時候矮矮的像皇冠;有時候高高的,比五樓還高,像要沖到天上;有時候噴泉全部噴水,有時候只有一個在噴。
當春風輕輕地搖著那嫩綠的枝條,我愛到
家鄉的山里去,看那清澈見底的泉水,嘩嘩的流淌。我會時常坐在泉水邊,傾聽泉水叮叮咚咚的響聲;欣賞泉邊的果樹,我永遠也不會忘記他的美。
江蘇卷
、年江蘇高考滿分作文:小巷面條香精彩段落:
每當有人夸贊時,老人可不會廉虛,總是熱烈地應承,并炫耀自己的湯面面條是自家手制的,魯是到鄉下的釣翁討來的野生魚,就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣:老人家,你的秘訣都透露了,不怕被搶了生意?老人卻一笑:哪里是什么秘訣呦,誰都知道,但有誰像我這樣堅持幾十年呢?
、年江蘇高考滿分作文:境由心生精彩段落:
通往智慧的空靈之境,是沒有捷徑的,需要全身心地領悟。悟人生沉浮,悟涅磐境界。必要時,可學一學柳宗元的獨釣寒江雪,于大自然中,領略融身于天地之間、放眼于銀妝世界的寥廊與凝重。
生命本就是一場鍛煉,智慧便是那最終的升華。修一顆智慧之心,成一番智慧之境,于生命無悔,于本心無愧。
、年江蘇高考滿分作文:莊子的智慧精彩段落:
不知何時,肩上停了一只蝴蝶。他帶走的是我,留下的卻是他。我們在夢中飛舞,在花間大笑,我們讓后人疑惑已久,可我們卻感知著對方。他對這俗世累了、倦了,所以他為他妻子的解脫而開心。他無時無刻不在微笑,也無時無刻不在思考。他讓生命的每一刻都如我翅膀上的花紋一樣美艷。他選擇了我,讓自身也升華得如此美麗。蝴蝶撲閃著翅膀,飛入花間。我閉上眼,這直透心房的花香不也是莊子的智慧嗎?
、年江蘇高考滿分作文:倔和笨的力量精彩段落:
古人吟詩兩句三年得,一吟淚雙流,方才有語不驚人死不休的震撼。然而,這種精神離今天的我們實在太遠了。在速度與效率所帶來的緊張與刺激中,精品之作也離我們越來越遠。我不敢說今天市場上的作品全部流于平庸,但在市場利潤的引誘下,可以肯定的是,有一部分,甚至是一大部分作品,早已隨浮華而去!流水落花春去也,這流失了的春華,恰恰是我們最可珍惜的智慧
、年江蘇高考滿分作文:智慧是一間寂寞空屋精彩段落:
人活于世,往往被各種各樣的幻光所眩惑,心靈與智性迷失在追逐所謂天堂的路途中。其實,天堂不是一處空間,不是一種物質性存在,而是道路,是精神的坦途。我偏居一隅,獨擁這一方智慧的寂寞空屋,我已在天堂。
山東卷
、年山東高考滿分作文:生命的本質更在于過程精彩段落:
現實中,人們往往追求過于完美的結果,卻常常忽略過程中存在的美好。韭菜與韭菜蘭是最好的佐證,雖然兩者結果有異,過程展現有差,但是都是完美的人生。
不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭,每個生命的過程中都存在某些特性,這些有可能導致不同生命的相似程度,但要記住:生命只有一次,比起不離其宗的結果,追求過程的探索才是人生的意義
、年山東高考滿分作文:價值觀念決定選擇精彩段落:
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/youmeiduanluo/2111783.htm