【精華】我們小學作文300字六篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我們小學作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學作文300字 篇1
穿梭在林間的小道上。微風輕撫著山嶺，是大地更加富有了勃勃生機。
萬里晴空中飄著若隱若現的白云，這潔白無瑕的云朵宛如一塊塊誘人的棉花糖，使人垂涎欲滴。
一棵棵茁壯的大樹都挺直了腰桿，好似一個個站守崗位的士兵，在樹蔭下叢生著楚楚可憐的青草，在微風的輕撫下好似在翩翩起舞。白楊樹則當起了老漢。他那交錯的樹枝上掛著軟綿綿的“松毛蟲”似的楊絮真像老漢長長的的“胡須”;池塘邊的柳樹倒映在池塘中，好似一位婀娜多姿的少女正在緩緩地梳理著那飄柔的`長發。平靜的河水好像一面完好無損，閃閃發光的鏡子，微風輕輕的拂過水面，那河面便當起了陣陣漣漪。
而伶俐可愛的小燕子還在沒看清楚是怎么回事的時候，早就捉住了一只小蟲子。活潑的小猴子在茂密的叢林中歡快地又蹦又跳。
美麗的大自然，真是耀人眼簾!新鮮涼爽的空氣，沁人心脾，令人心曠神怡!
我們小學作文300字 篇2
今天，我們“金色童年少兒樂團”得到了一個獎杯。它是我們得到的第一個獎杯，所以，望著它，我想了很久，很久……
首先，我想到了剛入團時，我們在酷日下的體能訓練，在寒風中的毅力訓練，在校門口的大膽訓練 。是它們讓我們擁有了堅強、勇敢，遇到困難毫不退縮的品質。所以，我們才能吹出優美的樂曲，優美的樂曲，從而獲得了名氣。
當然，這一切的一切，與王老師的辛勤培養是分不開的。每天，他和我們一起訓練，幫我們改正錯誤，鼓勵我們向前。同時，他又像我們的大哥哥，和我們一起玩耍，還時不時地開個玩笑，讓歡樂的笑聲在排練廳里回蕩……
望著獎杯，我想到了我們的努力。我們要奮發圖強，爭取贏得更多的獎項，取得更大的成就！
我們小學作文300字 篇3
伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
一天，我走在放學的路上。突然，我看見一位老奶奶拄著拐杖，正準備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳，一輛小車飛速的開過來，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會兒，她又準備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發抖。我連忙上前去
扶住老奶奶，并對她說：“奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容，我緊緊地握住老奶奶的手，小心翼翼地走過去了。她高興地對我說：“謝謝你，小朋友！”我聽了心里美滋滋的。原來，幫助人是多么快樂的事啊！
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，表揚了我。我想：如果我們每個人都伸出自
己的雙手，幫助那些需要幫助的人，該多好啊！一。 伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。
我們小學作文300字 篇4
伙伴，誰都會想到朋友、書、父母……而我們的伙伴，是個籃球。籃球是圓圓的，很光滑。它像一個小狗，陪伴著你，像你的朋友一樣。之所以我們與籃球結下不解之緣，是因為我們山南小學是籃球特色學校，我們班也組織過很多次這樣的活動。
有一次，省教委在我們學校來觀摩教學，我們班舉行一個叫“棒棒樂”的游戲，我們練了許多次，手都快要練腫了，每天回家都累得彎不下腰。那一天終于到 了那天，真不湊巧，外面正下著蒙蒙細雨，寒風吹來，刺骨至極，我們被凍得瑟瑟發抖。但轉念一想，要是這時候放棄，那著這多天的辛苦練習都白費了，全都打水 漂了。最后，我們堅強的意志和精湛的籃球技術得到了廣大教師的好評，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
還有一次，萬老師帶我們上籃球課，我很認真。老師叫我們互相拋球，我在接球的時候，手被籃球狠狠的砸了一下，我一看，血從指甲間一下子流了出來，我忍著痛，繼續練。不過這節課也有收獲，我學會到了搶球、拋球、運球。
籃球給了我毅力，教我做人，我愛籃球！
我們小學作文300字 篇5
早晨，同學們迎著朝陽，邁著輕盈的腳步，在家長的護送下從四面八方向學校走來。她們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮玲玲”上課了。
語文課上，同學們一起讀課文，那聲音又整齊又響亮，連樹上的小鳥都聽的入了迷，久久不愿離去。數學課上，同學們坐姿端正，猶如一棵棵挺拔的小松樹，老師帶領我們攻克一道道難題。英語課上，老師特別重視與同學之間的互動，經常帶我們做一些英語小游戲，讓我們邊玩邊學。老師有時候還組織模擬對話，瞧，小明和小紅的口語對話多流暢啊!
慢步輕聲，文明有禮是我們學校的特色。下課了，同學們有序的走出教室，來到操場上，他們有的跑步，有的跳繩，有的踢毽子，還有的打乒乓球。
這就是我們的小學，一所坐落在風景秀麗的慈湖河畔的小學！
我們小學作文300字 篇6
他，是叱咤年級的風云人物；他，是球場上的灌籃高手；他，是班上的“調皮大王”……說起他，真是無人不知，無人不曉，他體育成績優異，但他也“臭名遠揚”。
對于他，我是不可能輕易下結論的，如果說他好，可能有些同學會抗議；但如果說他壞，也會有人不贊成。那他究竟是個什么樣的人呢？聽我介紹后你再作判斷吧！
說他調皮，一點不假，世上恐怕沒人比他再邪門歪道了。比如說搞個惡作劇，把同學的書包或作業藏起來，急得別人滿頭大汗，他卻在一邊開心大笑。有一次他用雙面膠粘前排女同學的頭發，使那個同學的辮子翹了起來，惹得大家哄堂大笑。
他很會打籃球，而且球技是一流的，玩得很專業。有一回，我們打籃球，由于對方嚴密的夾擊和防守，他的腳扭了，摔到了。大家很擔心，可他卻站了起來，一瘸一拐地走著，最后我們以7：5贏了這場球。大家都被他感動了，為他豎起了大拇指。
說了這么多，我想，他在你心中一定留下印象了吧！他也許是個調皮的壞小孩，可他卻沒有任何惡意，而且意志堅定。他就是我崇拜的一個人，他叫陳星。
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