音樂作文十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的音樂作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文 篇1

　　今天,我們來到浦東少年宮,聽了一場別開生面的音樂會，臺下的聽眾全是小學(xué)生。在這兒我們不僅親眼見到了我國著名的指揮家，還親耳聆聽了他對演奏曲目的講解;我們不僅欣賞了高水平的演奏，還學(xué)習(xí)了如何欣賞音樂，上了一堂生動的音樂欣賞課。音樂會上演奏的曲目是中西結(jié)合的，既有西方著名的曲目如卡門序曲、四小天鵝等，又有中國名曲茉莉花、步步高等。

　　指揮爺爺講解完卡門序曲，音樂會就在這首樂曲中開始了。這是我比較喜歡的一首樂曲，它也叫斗牛士舞曲，是歌劇《卡門》的前奏曲。剛開始是一陣輕快的小提琴聲，我閉上眼睛，仔細(xì)地聽著，想象著指揮爺爺剛才說過的情景。啊，我聽出來了，小提琴和鋼琴彈出的歡快聲，表現(xiàn)了斗牛場內(nèi)群眾的歡呼，長號、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音，這表現(xiàn)了古羅馬斗牛士威武瀟灑的英姿。整首樂曲生氣勃勃，充滿活力，給人一種振奮感。

　　我也很喜歡中國的民樂，但平時聽到的都是用民樂演奏的。這臺音樂會獨特的是用西洋樂器演奏廣東樂曲《步步高》、江蘇民歌《茉莉花》，雖然和用民樂演奏的有所不同，但《步步高》的歡快、《茉莉花》的輕盈、淳樸優(yōu)美都表現(xiàn)出來了，同樣給人一種美妙的感覺。讓我想到了一句話：音樂是相通的。只有音樂是沒有國界的。

　　通過聽這場音樂會，讓我知道了音樂不僅有美妙的旋律，同時它還表達(dá)了豐富的內(nèi)容。希望今后能多一些聽這種形式音樂會的機(jī)會，使自己的音樂素養(yǎng)得到提高。

音樂作文 篇2

　　音樂是一種藝術(shù)，它時時刻刻的陪伴著我們的喜、怒、哀、樂；音樂是一種藝術(shù)，它能讓我們的生活變得美好、變得豐富多彩；音樂是一種藝術(shù)，它能陪伴我們戰(zhàn)勝人生道路中的坎坎、坷坷。因此，音樂，是我最喜歡的藝術(shù)。

　　音樂時時刻刻在我們的身邊，它是無處不在的。每個人都有自己喜歡的音樂，我喜歡唱歌，我會唱的歌就有許許多多首。當(dāng)我不開心的時候，我就會唱起這些歌，聽到這些歌，就會覺得心曠神怡；就能忘記一切的煩惱；我的心情猶如平靜的湖面。有的時候，聽到這些歌，我就會手舞足蹈，還時不時的跳起舞、唱起歌。更會覺得每個旋律都在我的心中跳動著，有時我還跟著旋律一起跳動呢。哦，音樂是如此的神秘、如此的美好。

　　世界上所有的音樂都有它自己所獨有的音律。比如說：雨滴落的音律——嘀嗒、碗筷碰撞的音律......哪里都有音樂的旋律。因此，音樂就在我們的身邊。只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)它。它是每時每刻都會存在的，它也是無處不在的。它就在你我的身邊，改善你我的心情。

　　人們常常說：“藝術(shù)就在我們的身邊，我們的人生離不開藝術(shù)。我們的人生如果有了藝術(shù)，就會變得多姿多彩；如果有了藝術(shù)，就會變得絢麗多彩；有了藝術(shù)，就會變得生機(jī)勃勃，亮麗多彩；的確，我們的人生離不開藝術(shù)，藝術(shù)才是我們營養(yǎng)的精神食糧；藝術(shù)是無處不在的一件東西，音樂就是我們身邊所需要的藝術(shù)”。

　　如果我們的身邊沒有了音樂，就相當(dāng)于沒有了靈魂，音樂是我們生命中不可缺少的一部分。所以，美妙的音樂，動聽的歌曲，都會時時刻刻的陪伴著我們，哦，他就是我們的心情疏導(dǎo)器。

音樂作文 篇3

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子。最有趣的是他有一顆被磕掉一半的大門牙。

　　說到這兒，其實還有一段小故事呢。他和小區(qū)的趙子其一起玩耍的時候，他剛要踢趙子其，趙子其就敏捷地把他按倒在地，牙正好磕在了地上，所以他才沒了那半顆門牙。

　　他還喜歡踢足球，喜歡跑步，他曾在學(xué)校的體質(zhì)監(jiān)測400米中跑了第一。每當(dāng)上體育課自由活動的時候，總會踢足球。

　　他還喜歡玩電腦，只要一有機(jī)會就玩電腦，他必須第一個去玩，尤其是在開家長會的時候，他就可以放心地玩了。

　　他下圍棋也不錯，他學(xué)了三年圍棋，圍棋二段第五名，圍棋一段第十八名。

　　其實他最喜歡的就是聽音樂了，每當(dāng)把媽媽手機(jī)弄到手的時候，他總會首先把音樂打開，聽音樂的時候，還會不自覺地跟著唱起來。

　　記得有一次，他用了無數(shù)句花言巧語，把媽媽的手機(jī)要了過來，打開了音樂，選了《逆戰(zhàn)》這首歌，他一開始唱得很跑調(diào)，鬼哭狼嚎的，他媽媽聽見了都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。慢慢到后來，他好像著著感覺了，越唱越好聽，連他媽媽都夸他呢！

　　我說的這個小男孩就是我，我就是宋廉星！

音樂作文 篇4

　　聽著葉子落下的聲音，仿佛有音樂伴隨般的令人陶醉。在這里，從來都有音樂，從來都有自己，還有未曾離開的和早已離開的。自從上了中學(xué)，我所聽的音樂就漸漸的少了下來，到現(xiàn)在已經(jīng)淪落到只能在電視上湊和著聽，心中很不爽快。大概因為長時間生活在缺乏音樂的世界里吧，我失去了以前的開闊和樂觀，取而帶之的是疲憊和消沉。記得那個單純的時期（小學(xué)），我回家的第一件事情就是躺在床上聽著自己熟悉的歌曲，幻想，然后沉沉睡去，作業(yè)寫到很晚也不介意，因為我有音樂。這是曾經(jīng)我理想的生活方式，輕松的坦然的。而現(xiàn)在這樣的生活也只能是幻想。過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)讓我不得不忍痛割愛，全身心投入應(yīng)試......就是這個樣子的生活，讓我一天天開始領(lǐng)略勝利快感，變得冷漠。朋友們說我改變了不少。我說沒有，只是你們還不夠成熟，語氣里的狂傲我只有我自己聽得很清楚。那個時候，我無視著任何感情的存在，任憑身邊的人離我而去，也毫不在意。現(xiàn)在想想，或者自己已經(jīng)很累了，累到麻木。音樂音樂！我不再哼著自己喜歡的歌曲。音樂音樂！我不再去聽我熟悉的曲目。音樂音樂！我也不再討論我崇拜的明星（狂妄到無視任何人的存在，也自戀）。

　　在我的世界里出現(xiàn)了這一幕是我未曾料到的。市中心的夜景是美麗的。霓虹和星光的閃耀，車輛和行人的穿梭，還有音樂與幻想的結(jié)合。我站在天橋上，呆呆地，想著那個80分的數(shù)學(xué)試卷，想著老師的言語，一字一句刺得我心痛。仍舊沒有眼淚，沒有音樂的我早沒有了流淚的習(xí)慣。始終要堅強(qiáng)，但我始終不知道哭也是堅強(qiáng)的一種體現(xiàn)。夏日的晚風(fēng)吹在身上感覺到一絲涼意，美麗的時候我的心卻是灰暗的......今天想起來如果當(dāng)時有了眼淚，眼淚都是我的機(jī)會，成長的'滋味......這樣的歌在耳邊回蕩，我會是怎么樣一種狀況呢？流淚或是依舊選擇堅強(qiáng)？

　　一切照舊。消沉的初二上期，對音樂沒有任何感想。只愛看書，看韓寒的看魯迅的看錢鐘書的。欣賞韓寒諷刺的筆墨，沉浸于魯迅尖刻的話語，愛慕著錢鐘書冷味的調(diào)侃。挫折源源不斷而來，似乎要看看我還可以稱到什么時候。其實真的怕了沒有我并不知道，只覺得累。我要完成老師教給我的任務(wù)，也不能辜負(fù)了那可笑的分?jǐn)?shù)。但是，早已經(jīng)變得叛逆，管這些干什么。成績沒有下滑，反而在變好（我暈~）。冷漠里還或許透著幾分熱情，偶爾幫同學(xué)解決幾到題目。這時候，我忽然發(fā)覺我的生命里少了一樣我重要的東西――自我。我并不是自己了？我的歡樂、熱情和樂觀哪里去了？日子總是混混沌沌不可以自己來左右。寒假，哪里也沒有去，媽媽去上班留下我在家里享受自由。我在溫暖的房子里睡著了。夢里聽見COCO在唱著《自己》：只有夢里才擁有自由氣息，誠實面對自己才有愛的決心......夢里聽見樸樹在唱：快些仰起你那蒼白的臉吧，快些松開你那緊皺的眉吧。你的生命她不長，不能用她去悲傷......有冰涼的東西在順著臉龐滑落，是咸的。我醒來對著鏡子發(fā)現(xiàn)自己在流眼淚，便很慌忙地用紙巾將它拭去，不愿意承認(rèn)我在哭。然而對著鏡子里那清晰的自己的臉又怎么能不承認(rèn)呢？鏡子里面的那個女孩蒼白的臉上的茫然，清晰可見。面對著這樣的安慰，我覺得平靜了許多。我只是在經(jīng)歷了各種事物之后有了思想上的變遷。可是對于音樂我是不是還需要呢？其實我的情節(jié)就像是動聽的曲目不是么？我的世界里永遠(yuǎn)都有音樂的伴隨不是么？我同時擁有了現(xiàn)實的音樂，虛幻的音樂和人生的音樂不是么？沉浸吧，在音樂中甜睡，永遠(yuǎn)不要醒來......