動(dòng)腦玩出新名堂小學(xué)作文
玩是我們的天性，也是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中的重要部分，所以不要對(duì)“玩”有偏見(jiàn)，更不能把“玩”視成洪水猛獸，正確地“玩”、適當(dāng)?shù)亍巴妗?，能玩出新花樣和新名堂?/p>
爸爸曾獎(jiǎng)勵(lì)我一套拼裝玩具。我高興極了，因?yàn)橹拔揖拖胍患茱w機(jī)模型?？墒钱?dāng)我打開(kāi)紙箱一看，只是一輛汽車(chē)的模型，車(chē)哪有飛機(jī)威武呀?正當(dāng)我失望之時(shí)，一個(gè)大膽的想法從我的腦海中涌了出來(lái)：為何不用這些拼裝零件來(lái)組合成一架飛機(jī)呢，這樣不就兩全其美了!我知道，飛機(jī)是分螺旋槳式或噴氣式的，從哪兒找出這種部件確實(shí)是個(gè)難題，但是一件件拼裝零件在我手中篩選把玩之后，還是被我解決了——用兩個(gè)大的車(chē)輪來(lái)當(dāng)螺旋槳!接著我又找出兩片長(zhǎng)的拼裝板，做成了兩片機(jī)翼，一片“T”形板組成了垂直尾翼……不同的零件在我的手中不斷地變換和組裝，在不同的部位發(fā)揮出神奇的'作用，終于拼成了一架新型轟炸機(jī)。這可把我樂(lè)壞了。
自從“汽車(chē)”變“飛機(jī)”的事件成功之后，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造新玩法會(huì)更好玩，所以我又導(dǎo)演一出新的“多米諾骨牌事件”。
無(wú)聊的一個(gè)下午，正當(dāng)我來(lái)回推倒整排的多米諾骨牌之后，不由地感嘆到：“不就是先把骨牌排成一行，然后按下第一個(gè)木塊，在推力和重力、還有加速度的作用下，最終把所有的骨牌都推倒。多沒(méi)勁!”正當(dāng)我準(zhǔn)備去窗外透透氣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的建筑工人正在蓋高樓，我腦海中靈光一閃：形狀為長(zhǎng)方體的多米諾骨牌，不就是高樓的基本組成部件嗎?要是用這些小方塊不就可以建成心中的“帝國(guó)大廈”了嗎?于是一項(xiàng)“偉大的工程”就在我的手中開(kāi)始實(shí)施了，時(shí)間在逐漸培養(yǎng)出來(lái)的耐心和動(dòng)手當(dāng)中不知不覺(jué)地流逝了，無(wú)聊就這樣不經(jīng)意中變成了忙碌……當(dāng)我筋疲力盡的時(shí)候，一座由多米諾骨牌拼成的高樓大廈展現(xiàn)在我面前，它的外觀是那樣的宏偉、我的內(nèi)心是那樣的自豪。
在“玩”中不斷地改革和創(chuàng)新，在“玩”中做到勤于動(dòng)手和動(dòng)腦，就能迸發(fā)出創(chuàng)新的靈感和火花。
【動(dòng)腦玩出新名堂小學(xué)作文】相關(guān)文章：
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/yinle/3572917.htm