夏天一年級作文400字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的夏天一年級作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天一年級作文400字 篇1
云，是變幻莫測的，它常常使人無暇，眼花繚亂，又討人喜歡。它一年四季都有各個季節的美。夏天的云，更是迷人。
你瞧!早晨，碧藍的天上襯著幾朵雪白的云朵，好像是一只只活潑的小山羊，又好像是我們最愛吃的棉花糖。小山羊在天空中奔跑，好像那就是它們的草原。幾只小鳥從它們的身上掠過，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給它們打招呼，交了朋友。
黃昏到了，云兒們都變身成了火燒云，這次不僅僅只有一種顏色，有黃、紅、紫……各種顏色。啊!那邊有一只兇猛的獅子在追殺一只小白兔，那只小白兔忽然轉了個彎，就不見了，那只獅子也不知去哪兒了。哇!那邊的云變成了紫紅色!那條長長的云仿佛一根仙女的紫絲帶，我真想用一架高級攝像機給它拍下來。大地一片金燦燦，每一件事物都變成了金色。
暴雨前的云又換了一張臉，變得兇神惡煞。頓時，天空上烏云密布，這兒一片，那兒又一片，好像天要塌下來了。忽然，轟隆一聲，雷在天空中清晰地閃了一下。過了一會，來了一場傾盆大雨。美麗的云彩頓時消失了，只有一些黑色的云布滿了天空，不知是誰把墨汁打翻了，害得白云變成了烏云!不久，天上又出現了迷人的白云。夏天的云變化多端，顏色各異。我愛夏天的天空，更愛夏天的云朵!
夏天一年級作文400字 篇2
夏天，不像春天那樣鶯歌燕舞、百花爭艷;不像秋天那樣百菊飄香、果實累累;不像冬天那樣大雪紛飛，銀裝素裹。它只給我們帶來了炎熱。
夏天的中午是最熱的。太陽如同是天空熊熊燃燒的大火球。有時，它自己似乎也感到了炎熱，想躲進云層里去尋找陰涼。但更多是向大地傾瀉著過量的光與熱。整個大地都像快要燃燒起來，突然變得通亮了。
夏天的到來，就意味著熱魔王最猖獗的時刻就要來到了。它施展了熱魔法，熱得知了拼命在叫“熱死了!熱死了!”熱得狗在陽光下直吐舌頭，熱得小貓咪瞇著眼睛沒日沒夜在睡覺……
自從到了夏天，太陽就一個勁兒地散發自己的熱量。柳樹被燒的昏沉沉的，一點兒也沒有了生機;柏油馬路也被曬軟了，升騰起一股熱氣……
街上的行人都是穿背心、打赤膊的，但大部分的人都躲在房間里吹著空調，享受空調帶來的清涼，不愿出門。大家都在詛咒這該死的熱魔王，只有賣冰棍、冰水的商人卻不在乎，心里只盼著天氣越熱越好——雖然他頭頂也冒著一團熱氣，臉上不停地流著汗水，全身的衣服都濕透了。
郊外田野的莊稼享受著陽光充足的照射，綠油油的。門前池塘里，水面上閃著星星點點的亮光，小魚小蝦似乎被曬得奄奄一息，不見了蹤影。青蛙立在一旁的草叢里，像一尊雕像。整個池塘死氣沉沉的，只有旁邊的幾棵大樹給孩子們空出了陰涼，大家都在這兒盡情玩耍，好像一點都不熱，十分熱鬧。
夏天真熱啊!雖然我不喜歡它的粗暴無情，但是我看到農作物在陽光的照射下茁壯成長，我十分高興。
夏天一年級作文400字 篇3
早上剛走出家門，就起風了。本來夏天的風應該很難感受到的，那我為什么會感到很涼爽呢?是不是溫度還不是特別高呢?我抬頭看了一眼天上那個圓圓的火球，它發出了一道非常明亮而刺眼的光芒，射的我眼睛痛。這么大的太陽，怎么會不夠熱?當我走到太陽下時，感覺只是非常溫暖，卻并不是很熱。科學老師說過，只有中午才一天中最熱的時候嘛。
上午10點過的時候，雖然沒出汗，但還是有點兒熱了。這時，吹來一股暖風，很舒服。風兒吹過樹梢，樹葉輕輕隨風抖動，陽光照在深綠色的樹葉上，樹葉一下亮起來了，有生機了，它們一定也喜歡這陣暖風吧!
慢慢地到中午了，室內的溫度計指到29度的位置，雖然沒有北京熱，但還是算比較熱了，我坐在電視機前一動不動地看《喜羊羊快樂的一年》，都出了不少汗。現在我多么希望從遠處吹來一陣風啊，可為什么一直沒有風呢?我走到窗邊，忽然發現：窗外幾棵小樹的葉子都在動啊!好象是在享受陽光，但其實只有風能使葉子動起來呀!但為什么我不但不覺得涼爽，反而覺得熱呢?這時，我想到了書上說的：夏天的風叫“熏風”，由于夏天熱所以風也變成熱的了!
真沒想到，夏天的風真神奇，一天中就有那么多變化;夏天的風真有趣，我喜歡夏天的風!
夏天一年級作文400字 篇4
夏天的時候，天上總飄著一張張美麗的'大風箏，走在一旁，看廣場上放風箏的小孩子和追著風箏跑的小孩時，夏天的涼意_作文。總會不由得想起，小時候放著媽媽親手做的的風箏與小伙伴們玩耍的日子。那一張張可愛的笑臉，給這炎炎的夏日增天了一些涼意。
濟南的夏天是干燥的、悶熱的，人們總會去找一些娛樂的活動來充實自己的生活。我和我的小伙伴們，每當到了炎熱的夏天，總愛到廣場上放著媽媽親手做的風箏，每次到了炎熱時，她總會把她做好的風箏放在我的手上。
而夏日里，媽媽為我做風箏的情景，成了我一生永也抹不去的記憶。
媽媽找來一些做風箏的材料，如紙、刀子、膠水、線等。開始做風箏了，我呢，也只是守在一旁，看著媽媽做風箏，因為媽媽絕不允許我動手，生怕傷到我稚嫩的小手。她先從紙上畫出一個大大的美麗的圖案，然后用小刀子裁出這個圖案，可是媽媽不是那麼專業。有時會被刀子劃破手指；有時還會被竹簽扎了個大口子。那時她也總不言語，只是用紙巾擦擦自己手上的血，繼續專注的裁剪、粘連。但是我總是耐不住性子，總是想著廣場上等著我的小伙伴們，一味的催著媽媽。媽媽默不作聲，只是認真的裁剪、粘線、貼竹簽。做好后，媽媽還不放心的用兩只手，不停的擺弄著。繩子是不是會斷了？是不是結實？是不是每一根竹簽都不會扎到我。我卻總是不耐煩的把她手中的風箏搶過來，跑出去與朋友玩了。
又是一年的夏天，媽媽帶著我去買風箏，看著商店中琳瑯滿目的風箏時，卻怎么樣也抵不過媽媽親手為我做的最美麗的風箏。
【夏天一年級作文400字4篇】相關文章：
1.一年級作文：夏天
2.一年級夏天的作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/yinianjizuowen/2017217.htm