望廬山瀑布是詩人李白五十歲左右隱居廬山時寫的一首風景詩。這首詩形象地描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色,反映了詩人對祖國大好河山的無限熱愛。以下是小編為大家推薦的望廬山瀑布教學實感,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽(www.nvnqwx.com/wenxue)。
教學過程:
談話導入:
1、師:廬山是一個風景秀麗的地方,本學期我們學了一篇和廬山有關的課文《廬山的瀑布》,廬山的云霧千姿百態,瞬息萬變,令人流連忘返,有誰知道廬山還有哪些景物也吸引來了四方游客。
生1):廬山的瀑布。
生2);廬山還有幽谷。
生3):廬山的溪流也很吸引人.
2、師:現在我們來欣賞一下廬山的瀑布,看后說廬山的瀑布給你怎樣的感覺。
生:廬山的瀑布讓我感受到“飛流直下三千尺”。
師:對,“飛流直下三千尺”就是唐代詩人李白欣賞廬山瀑布時寫下的一首流傳千古的詩《望廬山瀑布》中的一句。
老師出示課題,齊讀課題,
師:為什么不是“看廬山瀑布”而是“望廬山瀑布”?
生:“望“是從遠處看瀑布,瀑布很高,所以是“望”。
師:“望廬山瀑布”中的“望”為什么要讀重音?
生:作者是站在遠處看瀑布,而不是隨意站在一個地方看,所以“望”得讀重音,讀出瀑布的高、大。
二、初讀課文
1、自讀古詩(要求正確、流利)遇到難讀的字音多讀幾遍。(生投入、認真地讀古詩)
2、師:有不認識的字嗎?
生:這字怎么讀?
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