今天上去，我們?nèi)W(xué)英語口語。我們的英語老師叫Tom，他跟我以前的外交老師Mike有點像。

　　我們先相互問候一下，Tom老師先問我們：“what’s your name?”然后，他把我們的名字一一寫下。他一個一個的問，我們一個一個的回答。

　　然后，他問：“who can picture(draw)?”

　　我們都不舉手，因為我們都不知道該畫什么?

　　后來，英語老師Tom請了一個人，他的名字叫tony。我們看一看，原來呀，是叫我們畫人物，按照書上的畫。

　　他第二個叫的是dear,他第三個叫的就是我了，我畫的非常好。等我們都畫完，他把我們今天學(xué)的單詞都畫了下來，我們一節(jié)課學(xué)了6個單詞，然后，他跟我們玩了一個游戲，就是喊到誰有的東西，我們就指向誰。比如說，老師：“who is wearing glasses?”,我們就指向他，一齊說：“tearcher is wearing glasses!”

　　這個游戲一直玩到下課。然后，Tom老師說：“class is over!let’s rest for five minters。”

　　等第二節(jié)課開始上課后，我們就先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課學(xué)的單詞.然后，Tom老師又帶我們做了游戲。正好來了一個老師，給我們發(fā)東西了。他給tony發(fā)了一個帽子，給jimy、dear各發(fā)了一副眼鏡。這個游戲的規(guī)則還是跟上節(jié)課一樣。

　　他問我們：“who is wearing a hat?”

　　我們就一起說：“tony!”

　　最好玩的是，有一次，讓我戴眼鏡，我不僅戴了眼鏡，還戴了帽子。