你是一縷陽(yáng)光作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的你是一縷陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你是一縷陽(yáng)光作文1

　　隨著時(shí)間的流逝，我匆匆地來(lái)到了初三這個(gè)緊張的學(xué)期，一切都變得不一樣了，同學(xué)們更努力了，老師也更賣(mài)力了?？蛇@一切，在我眼中，最閃耀的還是那亙古不變的陽(yáng)光。

　　春天的陽(yáng)光格外的燦爛，農(nóng)民們都種下了新的種子，紀(jì)念這春的和煦。記得就在今年的春天，我們認(rèn)識(shí)了您，因?yàn)榉N種原因，由您來(lái)給我們代課，您說(shuō)，或許一個(gè)月，也或許更長(zhǎng)。就從您給我們上完第一節(jié)課以后，大家都議論紛紛，同學(xué)們都因?yàn)槟险n要求我們高度集中而有些疲憊，雖然報(bào)怨，但也都贊嘆您的課上得很好，所以就更加期待著語(yǔ)文課的到來(lái)。

　　夏天的陽(yáng)光亮得剌眼，常常艷陽(yáng)高照的天空也會(huì)時(shí)不時(shí)的就來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，我們班級(jí)的成績(jī)總是在年級(jí)的倒數(shù)第一和倒數(shù)第二中徘徊，班主任老師也非常著急，其他的老師也總是抓得很緊。唯獨(dú)您不同，您只是在平時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課上告訴我們每個(gè)班的平圴分，然后鼓勵(lì)我們，讓我們把下一次考試的目標(biāo)定在倒數(shù)第二，同學(xué)們聽(tīng)了以后，先是一陣大笑，后來(lái)也慢慢地點(diǎn)頭贊同。您告訴我們，不能急于求成，一步一步地要走地踏實(shí)。

　　秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假烘烤的大地也開(kāi)始結(jié)果了，陽(yáng)光也愈照愈涼爽。在那一個(gè)月的相處之中，我們很開(kāi)心，而或許這就是緣份，在初三這個(gè)學(xué)期中，您已經(jīng)不再是我們的代課老師了，而是我們可以用這寶貴的一年時(shí)間來(lái)一起奮斗的老師，三年緣沒(méi)有，但一年也就足夠。

　　不知道您還記不記得，有一天是您的早讀，校長(zhǎng)來(lái)檢查衛(wèi)生，可我們今天做的不好，只能再做一次，我急忙拿著掃把把地面掃干凈，可是您突然走過(guò)來(lái)，拿過(guò)掃把，溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“我來(lái)掃吧，你們快去上早讀課，以后要抓緊弄好?！碑?dāng)時(shí)我心中一緊，感覺(jué)您對(duì)我們這么好，但又有一種很對(duì)不起的感覺(jué)，總之，謝謝您。

　　冬天的陽(yáng)光總是暖洋洋的，照進(jìn)人們的心窩里，雖然我們還沒(méi)有一起經(jīng)歷過(guò)一個(gè)春夏秋冬，但您時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的都是溫暖和愛(ài)。

　　您就是那一縷陽(yáng)光，溫暖了所有人的陽(yáng)光。

你是一縷陽(yáng)光作文2

　　陰雨綿綿，我獨(dú)自漫無(wú)目地走在被落葉所鋪蓋的小路上，看著手上那已經(jīng)斷裂的書(shū)簽，盡管上面用鋼筆寫(xiě)的字已經(jīng)在雨的侵蝕下變得十分模糊，但憑著記憶我還是勉強(qiáng)可以辨認(rèn)出上面的字跡。

　　這根已經(jīng)斷裂的書(shū)簽其實(shí)是我最喜愛(ài)的物品，上面那清秀的字跡一直是我前進(jìn)得動(dòng)力，而送我這條書(shū)簽的人曾是在我冰冷世界中唯一的溫暖。

　　初見(jiàn)她時(shí)，也是在下雨，剛剛挨過(guò)罵的我垂頭喪氣地走在回家的路上任由那冰冷的雨滴肆意的打濕我的衣服，那時(shí)我的世界是刺骨的冰冷，就在這時(shí)一雙白色的帆布鞋出現(xiàn)在我的眼中，我抬起頭一張還算清秀的臉引入眼簾，她一張長(zhǎng)著幾粒小雀斑，臉上掛著大大的笑臉。她用一種清脆的聲音對(duì)我說(shuō)：“淋雨會(huì)感冒的！”聽(tīng)到這句話我才發(fā)現(xiàn)那冰冷的雨滴不知何時(shí)已不再無(wú)情的敲打在我身上而被一把傘攔在了外面。那一刻她的笑臉便成了我冬日里的一縷陽(yáng)光。

　　“送給你，祝你生日快樂(lè)!”她修長(zhǎng)的手指捏著一根薄木制的書(shū)簽笑得對(duì)我說(shuō)，我接過(guò)書(shū)簽撫摸著上面質(zhì)樸的花紋，把書(shū)簽翻過(guò)來(lái)后，我一臉驚訝得看了一眼在那笑的燦爛的她。那是我第一次收到他人送的生日禮物，所以這條薄木書(shū)簽便成了我的珍寶。

　　又是一個(gè)雨天伴著閃電，“咔嚓”一聲我的珍寶——薄木書(shū)簽就這樣毀在了她的手上，她的臉上不僅沒(méi)有了給予我溫暖的笑臉，而且還布滿少有的憤怒。她把斷裂的書(shū)簽扔到我的臉上吼道：“我今天才知道你是這樣的人，當(dāng)初是我真是愛(ài)心泛濫了，才會(huì)和你這樣忘恩負(fù)義的人交朋友?！闭f(shuō)完她就拉著一臉得意的組長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)而去就連一絲一毫的留戀都沒(méi)有。只留下了一臉無(wú)辜的我獨(dú)自在寒冷的冬日里。

　　那一刻我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)友情如此脆弱，永遠(yuǎn)如此短暫。

　　不知何時(shí)頭頂?shù)臑踉埔焉⑷ィ?yáng)光照的我暖洋洋的就如她在我身邊一樣，我閉上眼仿佛還能看到她如冬日陽(yáng)光般的笑臉，一顆晶瑩的淚滴在已經(jīng)斷裂的書(shū)簽上。在陽(yáng)光的烘烤下書(shū)簽上的字已經(jīng)可以勉強(qiáng)辨認(rèn)的出，上面寫(xiě)著“我們要做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友?！?/p>

你是一縷陽(yáng)光作文3

　　生活中若沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有陽(yáng)光。

　　——題記

　　還記得你和我的初次遇見(jiàn)嗎？當(dāng)時(shí)的我因?yàn)樾掳l(fā)夾被調(diào)皮的同桌折斷，心疼得哇哇大哭。后來(lái)跑到操場(chǎng)的角落里，一個(gè)人生著悶氣，全然都沒(méi)有注意到你的存在。你很好心地走到我身邊，問(wèn)我怎么了，是不是受委屈了。當(dāng)時(shí)的我哭勁雖過(guò)去了，但心情是絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)?？次覜](méi)有回答，你從口袋里摸出了一顆奶糖，因?yàn)槟菢幽憔筒粫?huì)哭了，中覺(jué)得甜絲絲的。說(shuō)完，你就把奶糖往我手里塞。我先愣了愣，但隨即就跑開(kāi)了，看到你還呆呆地站在那兒，我不由地?fù)溥暌恍Γ咽掷锏哪烫沁酶o了，一路上飛奔回到教室。坐在座位上，伴隨著那急速的心跳聲，我慢慢撥開(kāi)糖紙，一邊回憶著你的樣子，把糖送進(jìn)嘴里。果然，那一刻，只覺(jué)得甜絲絲的。

　　這是我們倆友情的開(kāi)始。

　　我那時(shí)收到的第一份生日禮物，是你送給我的沙漏。我很神氣地把它帶回家，在媽媽面前炫耀一番后，把它擺在書(shū)桌上最顯眼的位置，這樣只要一抬頭就能在那沙漏的玻璃中，回憶起你的笑容。小小的沙漏，承載的是我們倆美好的時(shí)光。

　　小學(xué)畢業(yè)后我們分開(kāi)了，那份我最珍惜的友誼暫時(shí)被時(shí)光擱淺了。

　　曾經(jīng)的我們親密無(wú)間，現(xiàn)在分道揚(yáng)鑣，各自奔波。

　　記得吃零食，每到放學(xué)后，我們都會(huì)以最快的速度跑到附近的零食鋪，迫不及待地挑選著零食，然后一邊吃，一邊說(shuō)笑著走回家。我天真地以為，我們會(huì)這樣一直走下去。

　　但是我仍然相信我們就算不在一起，也可以像在一起時(shí)那樣快樂(lè)。只因你是一縷陽(yáng)光，使我們倆昔日的記憶依舊那么透明，那么溫暖。