【篇一：成功需要毅力】

　　成功與失敗只有一小步，卻又是一大步，那就是看你有沒(méi)有毅力向成功一步步靠近。鳥能飛過(guò)太平洋，靠的全是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。

　　毅力塑造人。在小學(xué)時(shí)，我有個(gè)好朋友叫王毅，她是六年級(jí)才從村校轉(zhuǎn)入中心校的。那時(shí)，她就坐在我的旁邊，很快我們便成了好朋友，她的成績(jī)不是很好，只是愛(ài)寫作文。因此，深受語(yǔ)文老師喜歡，經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。開始，我很嫉妒她。在和她相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)她很勤快，每天下夜自習(xí)后還要把書拿到寢室的陽(yáng)臺(tái)上借著月光看，很晚才睡覺(jué)。每天早晨，她總是比一般人先起床，不是為別的，只是為看書。先前我以為她是裝模作樣。

　　可一個(gè)月后的月考，我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)上升得很快。她很喜歡看作文書，班上的作文書沒(méi)有哪本她沒(méi)看過(guò)，因此，她的作文寫得更好了，還在云陽(yáng)縣作文競(jìng)賽活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。這一切，讓我不得不佩服她。最后畢業(yè)考試的時(shí)候，她的成績(jī)考得非常好，考上了重點(diǎn)中學(xué)。她成功了，靠的不是天分和機(jī)遇，靠的是夜以繼日的吃苦精神。

　　她踏進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)之門，在新的環(huán)境里沒(méi)有驕傲，沒(méi)有停步，她的作文獲得了重慶市一等獎(jiǎng)。

　　今年她考上了上海交通大學(xué)，我約了她，久別后的她是那么瘦——因?yàn)樗恢眻?jiān)持“加夜班”。在她瘦弱的身體上，我似乎看到了她晚上看書的情景。我問(wèn)她成功靠的是什么？她說(shuō)靠的是毅力。

　　她成功了，她靠的不是天資與機(jī)遇，成功需要毅力。

【篇二：成功，需要磨煉】

　　在漫漫人生路上，我們一定會(huì)遇到各種各樣的難題，但是我相信，只要經(jīng)過(guò)一次又一次的磨煉，就一定會(huì)有成功的陽(yáng)光把淚珠變成彩虹。

　　記得那時(shí)我四年級(jí)的時(shí)候，由于要準(zhǔn)備各種擇校“敲門磚”，我也像多數(shù)同學(xué)一樣報(bào)了英語(yǔ)的二級(jí)考試。但是，由于我的基本功不夠扎實(shí)，我在這場(chǎng)考試中失利了。看著其他同學(xué)捧著證書的一張張笑臉，我眼前一片灰暗：我是不是學(xué)不好英語(yǔ)，我好笨哪……

　　下午，我獨(dú)自一人到樓下散心，抬頭忽然看到一棵高大粗壯的梧桐正慈愛(ài)地看著我，微風(fēng)拂過(guò)的濃密綠葉似乎在向我點(diǎn)頭。仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)那梧桐樹的身上傷痕累累——那是歲月與挫折留下的痕跡！老樹啊！你是否在告訴我，必須經(jīng)歷磨難才能成功？你也經(jīng)過(guò)了磨煉，而你粗壯的身軀卻向人們?cè)V說(shuō)了你的輝煌！

　　我想我明白了，也懂得了挫折并不可怕。假期里，我努力擺脫了痛苦的情緒，拿起了“久別”的英語(yǔ)書，如饑似渴地讀了起來(lái)……有時(shí)候復(fù)習(xí)到深夜，我也不愿停下，因?yàn)槲抑溃挥薪?jīng)過(guò)磨煉，才有成功的希望！

　　沒(méi)想到，開學(xué)后我的英語(yǔ)竟然有了很大的進(jìn)步，名次越來(lái)越超前，到了期末大考的時(shí)候，我的英語(yǔ)竟然拿了第一名！

　　在接到考卷的那一刻，我笑了，同時(shí)我也體會(huì)到了磨煉之后等待我的就是成功的喜悅！

　　古人有云：“鐵杵磨成針。”原來(lái)成功，是這樣的來(lái)之不易，卻又是這樣的快樂(lè)！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”我的未來(lái)之路還很長(zhǎng)，但我相信——磨煉，會(huì)讓我做得更快、更遠(yuǎn)！

【篇三：成功需要挫折作文】

　　那天下午陰慘慘的天，細(xì)雨蒙蒙給天地涂上一層灰色顏料。小巷里水泄不通，汽車笛鳴、燈亮，卻讓這個(gè)世界更冷寂。爸爸媽媽舉著雨傘緊張的在校門口巴望著，終于，一個(gè)落魄的身影出現(xiàn)了。

　　那天報(bào)名后，初賽理我脫穎而出、喜笑顏開；后來(lái)的復(fù)賽中，因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，我險(xiǎn)些落敗；再后來(lái)的決賽，我一改往日的高傲，認(rèn)真?zhèn)滟悾瑪y著老師同學(xué)的希望與祝福，我重新信心滿滿地回到了決賽。比賽中可說(shuō)異常慘烈，兩隊(duì)拼了個(gè)你死我活。

　　隨著黑皮傘下一個(gè)男孩背著黑色的書包低著頭，一頭烏黑的頭發(fā)慢慢走出校門，爸爸媽媽的眼神有驚喜或期盼慢慢黯淡下去。終于，這個(gè)男孩一聲不吭栽到他們的懷里，淚水就像街道的小雨，一點(diǎn)一點(diǎn)的浸出來(lái)。爸爸媽媽著急的安慰他，不知所措。其實(shí)他一點(diǎn)也不想哭，“可能是太冷了，眼淚太悶了。”他這樣想。的確，除了雨打在瓦檐上清脆的滴答聲，他一點(diǎn)抽泣聲也沒(méi)有發(fā)出。

　　我一直覺(jué)得我沒(méi)能走出陰霾，沉浸在挫折中無(wú)法自拔。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中我從此不再驕傲或是張揚(yáng)，凡事小心謹(jǐn)慎。聽好老師講的每一句話，做好老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。我從此懂得其實(shí)并不是只要努力一時(shí)就能成功，因此，我從原來(lái)班級(jí)中上層面慢慢進(jìn)步、變得更優(yōu)秀。

　　老師對(duì)他說(shuō)：“從你掙扎著爬起的一瞬，你早已戰(zhàn)勝了挫折！”

　　沒(méi)錯(cuò)，挫折是一筆巨大的財(cái)富，沒(méi)有挫折就沒(méi)有進(jìn)步。

　　別人說(shuō)：挫折總是存在，關(guān)鍵在于能不能爬起來(lái)。我說(shuō)：成功近在咫尺關(guān)鍵在于能不能跨過(guò)挫折——跌倒后站起來(lái)，不僅意味著堅(jiān)強(qiáng)，你還會(huì)看到看得挫折前已碩果累累！

【篇四：成功，需要信任】

　　五年級(jí)的時(shí)候，我既興奮又擔(dān)憂地得知了一個(gè)消息：我已被選為代表整個(gè)年級(jí)發(fā)表演講的優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)了。課堂上，老師笑容可掬地看著我：“加油！我們都相信你。”老師的話讓我有了一些信心。可是對(duì)于小小的我，這似乎已成了一個(gè)巨大的任務(wù)。

　　下課了，看著我臉上掠過(guò)一絲忐忑不安的表情，好朋友何青揚(yáng)察覺(jué)了我的擔(dān)心。她握起我的手，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的。只要你好好準(zhǔn)備，一定能成功。”她的眼神充滿了真誠(chéng)和信任，一種甜甜的感覺(jué)頓時(shí)涌入了我的心田。

　　盡管老師和好朋友的話使我信心倍增，可回到家后，我還是無(wú)法提筆寫稿。一句句話全都卡住了似的。仿佛有一個(gè)聲音總在我耳邊響著：“好難的，你不可能成功，不可能。”不知何時(shí)，媽媽已站在了我身邊，她拍拍我的肩，慢慢地說(shuō)道：“千萬(wàn)不要有太多顧慮。如果你連自己的信任都得不到，那別人再多的信任對(duì)你也不可能起作用了。”我的臉漲紅了。“不過(guò)，記住，媽媽永遠(yuǎn)相信你，支持你。”親切的鼓勵(lì)又讓我振作了起來(lái)。

　　日子一天天過(guò)去，該是我演講的時(shí)候了。可是，我依然不能信心滿滿。“現(xiàn)在，李欣辰同學(xué)將為我們演講！”主持人響亮地報(bào)道。我的心撲撲地跳著，好像有一頭小鹿在心里亂撞。那個(gè)在我腦海了的聲音越發(fā)響了。我挪動(dòng)著步子走上講臺(tái)。瞧！何青揚(yáng)正微笑著使勁為我鼓掌呢！一陣清風(fēng)吹過(guò)，映入我眼簾的是老師信任的微笑，朋友信任的眼神，媽媽信任的手勢(shì)。頓時(shí)，自信注入了我的全身。演講順利地完成了。

　　明媚的陽(yáng)光照在我的臉頰上。我感到手里的獎(jiǎng)狀是沉甸甸的，因?yàn)槲颐靼走@份成功里裝滿了信任。

　　人生的旅途上，會(huì)有很多的挑戰(zhàn)，很多的挫折。戰(zhàn)勝困難，需要師長(zhǎng)、朋友的信任和鼓勵(lì)，更需要對(duì)自己的信任。我堅(jiān)信：只要擁有了這一份份信任，一定能創(chuàng)造生活中一次次新的成功。