【精華】目標(biāo)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的目標(biāo)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
目標(biāo)作文 篇1
彈指間,小學(xué)五年時(shí)光灰飛煙滅于談笑中。回顧過(guò)去,在家人、老師和同學(xué)的關(guān)心、幫助和支持下,我的思想漸漸成熟,學(xué)識(shí)不斷進(jìn)長(zhǎng)。這學(xué)期,迎來(lái)了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。六年級(jí),是小學(xué)生活的決勝階段,即將面臨畢業(yè)跨入初中生活,不知不覺(jué),發(fā)現(xiàn)沖鋒初中的號(hào)角在耳邊已經(jīng)響起。
初中課程增多,難度加深,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,肯定會(huì)面對(duì)前所未有的巨大壓力,為了明年適應(yīng)初中生活,一開學(xué),我就為自己制定了一個(gè)小目標(biāo):提高學(xué)習(xí)、生活的效率。我感到,效率是輕松學(xué)習(xí)的法寶。那么,如何提高學(xué)習(xí)、生活的效率呢?
爸爸首先為我提了一個(gè)建議:保持好心情。心情可以說(shuō)是提高效率最重要的一點(diǎn),它直接關(guān)系著生活的狀態(tài)。心情好,就有興趣,自然精力集中,干什么都起勁;反之,心情差,心不在焉,浪費(fèi)時(shí)間,什么都不想做。所以,平時(shí)我一定要向老師多請(qǐng)教,與父母多溝通,和同學(xué)多分享,放寬心胸,學(xué)會(huì)包容,不驕不躁,勇往直前,開開心心每一天!
媽媽也來(lái)參與,對(duì)我說(shuō):“兒子,咱不能只盯在學(xué)習(xí)上,眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),身體也要鍛煉好,畢竟,身體是革命的本錢,你更應(yīng)該擁有一個(gè)健康的身體。”想想也是,每次感冒都痛苦無(wú)比,既心情煩躁又影響學(xué)習(xí)。首先每天堅(jiān)持20分鐘晨跑,其次做仰臥起坐、俯臥撐,一樣都不可以斷,這不僅僅是為了今后的體育考試,更是為了每天能保持清醒的頭腦。我不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)把身體拖垮了呀。
莎士比亞曾警示過(guò)我們:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”;魯迅先生也有句格言:“哪里是天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)工作罷了”。從這些名人名言中,我領(lǐng)悟到,利用好時(shí)間,也是提高效率的一大要素。抓住每一分每一秒,學(xué)習(xí)做事要有緊迫感,在有限的時(shí)間內(nèi)做好每一件事情。比如,課堂45分鐘內(nèi)認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做作業(yè)時(shí)要給自己限定一個(gè)時(shí)間。業(yè)余時(shí)間也要利用好,早晨可以讀一會(huì)兒語(yǔ)文、英語(yǔ),睡覺(jué)前可以看30分鐘書,適當(dāng)留點(diǎn)玩耍的時(shí)間,把時(shí)間安排好,會(huì)更有條理性,學(xué)習(xí)生活不慌亂。
還有一個(gè)必須堅(jiān)持的好習(xí)慣:讀書。“生活因讀寫而美好”,這方面我是嘗到了甜頭的,以后上初中高中也要堅(jiān)持,哪怕每天10分鐘也好。堅(jiān)持閱讀,就能為我們提供更好的思路。書讀得多了,視野自然就寬闊了,遇到問(wèn)題就能迎刃而解了,還怕學(xué)習(xí)上的“攔路虎”嗎?
這就是我新學(xué)期的打算。我相信,扛著這個(gè)小目標(biāo),一定會(huì)點(diǎn)燃我成長(zhǎng)的新希望!
目標(biāo)作文 篇2
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。”一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人,整個(gè)人生都將庸庸碌碌地度過(guò);而一個(gè)人一旦有了目標(biāo),她的人生將因目標(biāo)而變得不平凡。
每個(gè)人都不愿平庸地度過(guò)這一生,所以,我也有自己的目標(biāo)。我有兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是我近期所要實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),而另一個(gè)則是需要我去艱苦奮斗慢慢實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)。可能在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷與挫折,但我相信,懷著一顆虔誠(chéng)的心就一定會(huì)成就夢(mèng)想。
作為一名15歲的初中生,面臨著即將到來(lái)的中考。因此,我的近期目標(biāo)就是考進(jìn)三中。也許這所高中并不是最好的,但對(duì)于我個(gè)人而言,它就是最適合我?jiàn)^斗的目標(biāo)。進(jìn)入一個(gè)理想的高中,這估計(jì)是每個(gè)人都高興的事情吧。但是,我認(rèn)為目前我的綜合能力還比較一般,所以我需要提升自己的實(shí)力,朝著目標(biāo)近一點(diǎn),更近一點(diǎn),不斷去克服自己的一些問(wèn)題。
我的人生目標(biāo)就是當(dāng)一名畫家。可能我現(xiàn)在畫得并不太好,但我相信,終有一天,我能取得成功。我想辦一次盛大的畫展,讓所有人驚嘆我的作品。成為一名畫家,這可是我從7歲起就開始有的最初目標(biāo)。我仍記得年幼時(shí),在墻壁上涂涂畫,形成的那一個(gè)個(gè)并不完美的畫作。我仍記得上學(xué)時(shí),老師布置了美術(shù)作業(yè),我總是一絲不茍地完成自己的畫作。我想,對(duì)繪畫的熱愛(ài),這可能就是我最初的夢(mèng)想吧!
我希望,將來(lái)有一天能夠親眼看到自己舉辦的畫展;我希望,將來(lái)有一天能夠親耳聽到別人贊嘆我的畫作;我希望,將來(lái)有一天能夠親口自豪地說(shuō):“我是一名畫家。”
人的一生很長(zhǎng),沒(méi)有目標(biāo),又怎么會(huì)有一番轟轟烈烈的人生呢?
人的生命很短,沒(méi)有目標(biāo),又怎么能在有限的生命中發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值呢?
所以,我會(huì)更加地努力,讓這些“希望”變成現(xiàn)實(shí)。我會(huì)不斷提升自己,讓自己離目標(biāo)越來(lái)越近!
目標(biāo)作文 篇3
正如倦鳥思巢,每個(gè)人的人生都有自己要到達(dá)的終點(diǎn),而這個(gè)終點(diǎn)會(huì)在何時(shí)何地抵達(dá),卻沒(méi)有人知道。因?yàn)槿丝偸窃趫?jiān)守與放棄的十字路口選自不同的路,而不同的選擇就決定了每個(gè)人不同的人生。
曾有兩個(gè)人,他們的父親臨終前對(duì)他們說(shuō):“我這一生沒(méi)有什么貴重的東西,屋后有兩塊地,你們兄弟倆各一塊,當(dāng)你們有能力讓它恢復(fù)生機(jī)時(shí),你們就擁有了一筆財(cái)富。”說(shuō)罷老人去世了。于是哥哥搶了最大的一片地,開始日復(fù)一日的挖掘,而弟弟并沒(méi)有像哥哥一樣日復(fù)一日的挖掘,反而努力耕種,早出晚歸。一年以后,弟弟大豐收了新房子建成之日,他請(qǐng)了全村的人,當(dāng)然包括他那連三餐溫飽都無(wú)法解決的哥哥也請(qǐng)來(lái)。看著弟弟的成就,弟弟迷惑不解的問(wèn):“莫非父親留給你一筆財(cái)富嗎?可是為什么我沒(méi)有呢?”弟弟微笑并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“是的,父親給了我一筆無(wú)形的財(cái)富,那筆財(cái)富就是田地,懂得如何使用田地,這就是財(cái)富,其實(shí)你并不是沒(méi)有這筆財(cái)富,只是你不懂的去挖掘它。”哥哥聽了羞愧的低下頭。
人生最大的財(cái)富莫過(guò)于你的目標(biāo),有人說(shuō):“生命本沒(méi)有意義,使人賦予它意義的,或者應(yīng)該說(shuō)是目標(biāo)賦予它意義的。”其實(shí)人生何嘗不像船一樣呢?漂泊久了終究會(huì)靠岸的`。捫心自問(wèn)的,我們的岸找到了嗎?
目標(biāo)是人生的家,它不是孤兒呀!人生,人生,正確的說(shuō)是人和生命,是人的目標(biāo)讓生命不斷的延續(xù),讓我們能夠在目標(biāo)的終點(diǎn)獲得慰藉。
這要這個(gè)目標(biāo)是正確的,那我們就應(yīng)該堅(jiān)持到底不是嗎?如果我們放棄了,從而導(dǎo)致自己踏向另一個(gè)終點(diǎn),那么靠岸時(shí)我們不會(huì)遺憾嗎?人們總是在生命的最后一刻才懺悔過(guò)去,后悔自己的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。那又有什么用呢?生命也不能重新來(lái)過(guò)了。你到達(dá)了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法回頭的終點(diǎn)。確定了目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)它,而不要再被一些毫無(wú)意義的瑣事分散了精力,只有這樣,我們才能在生命終止時(shí)得到一份滿意的安慰與報(bào)償。
樹的方向由風(fēng)而定,人生的目標(biāo)由自己決定。即使這樣,我們就應(yīng)該攜帶者目標(biāo)共同走向世界,走向未來(lái)!
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