濫竽充數講的是一位不會吹竽的人混在樂隊中充數，以次充好的故事，下面為大家分享濫竽充數的續寫作文，歡迎閱讀

濫竽充數續寫

　　自從南郭先生從宮中逃走后，他心里一直忐忑不安。有一天晚上，南郭先生在睡覺時做了一個夢，夢中的情景是：南郭先生走到一個懸崖邊上，突然有一個人的聲音傳了過來：“南郭，你如果在不學無術，將會受到懲罰!“南郭做夢做到一半，突然驚醒。他驚慌的說：”從此以后，我應該好好做一件事，不在招搖撞騙了。”

　　果然第二天，南郭先生琴藝班報了名，從此以后，他便洗心革面，認真學習吹竽。他每天白天學習完后，晚上回家點著蠟燭，認真復習當天學的類容。就這樣，經過一日日，一年年的練習。南郭先生終于把竽這方面的知識弄的滾瓜爛熟的。就在這晚，南郭先生做夢又夢到了那個神秘的`聲音：“南郭先生，這次你做的非常好，相信自己吧，一定能成為一名著名的樂師。你明天就可以去皇宮報名了，相信你的生活一定會變得富裕起來的，繼續努力吧!”

　　這天，南郭先生真去皇宮報了名，他把自己創作的曲子吹給皇上聽，皇上聽了，連連稱贊，不停的拍案叫絕。因此，皇上不但給了他丞相的名分，還給了他上萬的黃金。從此以后，南郭先生不僅過上了好的生活，還成為了一名著名的樂師。

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　　自從上次南郭先生被發現濫竽充數之后,他走在大街上別人用輕視的眼光看著他，他心里難受極了。于是，有一天他又來到了皇宮，衛兵用長刀攔住他的去路，對他進行詢問后，就連做一名普通的竽師幫助料理一下日常生活的飲食起居都不夠資格，再次把他趕出了皇宮。他痛定思痛決心開始研究吹竽的方法，要讓自己真正的成為一代吹竽大師。(背景式開頭。好的作文是修改出來的!孩子你看，把你的原文做一下調整，整體感覺就不一樣了。)

　　他一個人跋山涉水來到了一個深山里，聽見一種從來沒聽過的聲音。于是，他順著聲音找去，見到了一位鶴發童顏的老人,老人眉毛斑白,額頭上有著很深的皺紋,閉著眼睛氣定神閑地坐在那里吹著竽。(老人的肖像細節描寫還不錯。)南郭先生走到老人身邊謙恭地問道:“老人家你怎么可以吹得這么好啊?”老人微睜雙目說道:要想吹好竽心要和大自然融為一體。”南郭先生慢慢體會老人的話語。從此以后南郭先生加緊練習,(加入南郭先生練習的神態、動作細節描寫，使之出神入化給讀者以身臨其境之感，參考劉峻歧的《濫竽充數》的排比描寫，認真體會一下。)終于他成功了。

　　他回到了原來的地方。他的竽聲吸引了很多聽眾,連可愛的小鳥都駐足在枝頭傾聽著。(加入人們陶醉時的側面描寫。參照《陌上桑》人們對羅敷美貌的驚嘆。)正在這時，丞相經過此處看見了，對他特別欣賞再次請他進宮,南郭先生終于可以出人頭地了。

　　南郭先生最后成為了舉世聞名的吹竽大師。

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　　南郭先生逃出來了以后，身上的錢眼快就用完了。南郭先生來到了一個小村子里，因為聽說過村里有一個樂團，而且俸祿很高，所以南郭先生就準備在這里混下去。他來到樂團里，被分配到吹笛子的一組中。

　　剛開始，他裝模作樣地吹著笛子，拿著和別人一樣的俸祿。可是，后來，來了一個眼尖的教練，他看出來南郭先生是濫竽充數的，就讓他離開這個樂團，南郭先生無奈之下只好離開了。

　　這個時候，他才真正地知道了，想要有錢，就要有真本領，濫竽充數遲早會被別人發現。南郭先生在心里暗暗發誓：我一定要學好吹竽。

　　南郭先生聽說在深山里有一個人吹竽吹得十分好，只不過露面很少。他決定去找他拜師學藝。

　　南郭先生經過千辛萬苦終于到了那一個人的家，他輕輕敲門，開門的是一個小孩子，南郭先生問：“你們家有沒有一個吹竽很好的人。”小孩子聽了對他說：“哦!他是我們家先生，請進吧!”南郭先生進了門，走進了草堂，看見有個人坐在椅子上吹竽，吹得十分好聽，那個人問：“來者何事?”南郭先生回答：“我要拜你為師。”他問：“為何?”南郭先生把自己的經歷說了出來，那個人聽了，說：“看在你那么想學的份上，我就教你吧!”南郭先生每天起早貪黑地練習著吹竽，很快南郭先生的吹竽水平已經和師傅的水平不相上下了。

　　有一天，他對南郭先生說：“徒弟，你已經學得很好，可以不用再學了。”南郭先生離開了師傅家之后，他又回到了皇宮……

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