篇一:最關(guān)心我的人
生活中,不管是哪里都充滿(mǎn)了幸福,一句短短的問(wèn)候是幸福;一餐色香味俱全的晚餐是幸福;一同與家人分?jǐn)倯n(yōu)愁和分享快樂(lè)也是幸福,因此疼我的人也比比皆是,其中最疼愛(ài)我的人,就是在圖書(shū)館擔(dān)任志愿者的邱老師。
每逢早晨,我總是三步并成兩步的往圖書(shū)館里跑,在那的邱老師已經(jīng)綻放燦爛的笑容在等我了,在艷麗的曙光照耀下,他更顯德和藹可親,讓我總是好不興奮的向他學(xué)習(xí)。接著他便開(kāi)始不厭其煩的教導(dǎo)我,他教我的是語(yǔ)文。常常遇到一些生澀難懂的字,經(jīng)過(guò)他妙語(yǔ)如珠的解釋?zhuān)志妥兊脺\顯易懂,就像一位魔術(shù)師施展令人贊嘆不已的魔法,在怎么難的字都不是他的對(duì)手,他為平凡的字賦上不平凡的生命,每每都使我詫異。此外他也在課程中不定時(shí)的加入笑話(huà),例如:李白是為大近視,因?yàn)樗选懊髟鹿狻笨闯伞暗厣纤?,讓學(xué)習(xí)的中途也能讓心情有一分抒解。在他有恒心的教導(dǎo)下,我的語(yǔ)文文成績(jī)突飛猛進(jìn),出外參加比賽屢獲佳績(jī),要不是他如此關(guān)心我,我也絕不有今日的成績(jī)。
每當(dāng)比賽后,他為了犒賞我總是買(mǎi)許多獎(jiǎng)品像文具、零食……他像為圣誕老公公,為我們發(fā)送各種種類(lèi)繁多的禮物,讓我除了有一些看不見(jiàn)的語(yǔ)文能力提升外,還有看得見(jiàn)的收獲,每每令我滿(mǎn)載而歸。有時(shí)他甚至帶我去看電影。在校門(mén)口,平易近人的邱老師以在那里等我,笑嘻嘻的臉?biāo)坪跏撬恼信苿?dòng)作,不久,隨著搖曳的草,翩翩起舞的葉。在著滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅到達(dá)目的地。之后看完一部精彩絕倫的電影后,緊接著是一餐令人食指大動(dòng)的大餐,只看一道又一道的美味佳肴上桌,總是讓我大飽口福。最后,即是放松時(shí)間,也應(yīng)該讓書(shū)香味不時(shí)熏陶我的心靈,俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鍾粟?!庇心敲炊嗟膶氃跄芤暥灰?jiàn)呢?于是變?nèi)?shū)店逛,打開(kāi)每一本書(shū),彷佛都置身于不同的世界,有時(shí)是哈利波特的魔幻世界;有時(shí)是徜徉于悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)世界,讓我三月不知肉味;有時(shí)是置身于福爾摩斯的懸案世界中;有時(shí)又猶如變成水中的魚(yú)兒,憂(yōu)游于水世界;有時(shí)又進(jìn)入非洲大草原,目睹弱肉強(qiáng)食的過(guò)程,所以入寶山,怎能空手而歸,買(mǎi)了幾本好書(shū)回家再三回味并沉浸于文字世界中。
邱老師是最疼愛(ài)我的人,無(wú)微不至的教導(dǎo)我語(yǔ)文文中的每一絲一毫,還有獎(jiǎng)賞可拿,這世上又怎可能遇見(jiàn)第二位也能如此盡心竭力的老師?在這鳳凰花開(kāi)的日子里,不舍與離別交織下,我想說(shuō)聲:“謝謝您,您辛苦了!”以后能遇到邱老師的機(jī)會(huì)少之又少,我要好好珍惜這僅存的光陰。
篇二:最關(guān)心我的人
蟬聲響起,六月炎熱的風(fēng),徐徐的吹過(guò)綠意盎然的校園,這代表著離別的腳步不遠(yuǎn)了。前操場(chǎng)一樹(shù)艷紅的鳳凰花,迎風(fēng)搖曳,卻帶不走濃濃的離愁。即將要畢業(yè)了,我回想起了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及教導(dǎo)我在小學(xué)生涯中最后兩年、最關(guān)心我的——陳老師。
回想起五年級(jí)分班時(shí),第一次踏進(jìn)嶄新的教室,映入眼簾的只是平常點(diǎn)頭之交的同學(xué);沒(méi)有好友的陪伴,但,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),使得同學(xué)的勇氣接踵而來(lái),接二連三的搶著上臺(tái)做自我介紹,讓大家更了解彼此,也讓我知道,其實(shí),同學(xué)中一雙雙看似冷漠的眼睛,心中卻有著一份熱忱,有著一顆善良的心,準(zhǔn)備為“六年1班的‘菌男苺女’”貢獻(xiàn)出一份心力,準(zhǔn)備無(wú)怨無(wú)悔的幫助有困難卻無(wú)法解決的同學(xué),準(zhǔn)備和彼此一起變成形影不離的好朋友。
平常,老師總是十分溫柔的對(duì)待我們,對(duì)我更是疼愛(ài)有加,只要有一些美味可口的餅干、糖果,馬上就會(huì)送給我,也總是和藹可親的對(duì)我說(shuō)話(huà),而我也非常的珍惜,她給我無(wú)私的關(guān)懷,私心的疼愛(ài)。有時(shí),當(dāng)我考試的成績(jī)不如從前,下滑了,他雖然會(huì)有些生氣的念我,覺(jué)得我不應(yīng)該考出這樣的成績(jī),因?yàn)椋吘梗铱墒且晃黄穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呀!有時(shí),我可能會(huì)有些怨言,但是,漸漸地,我也了解了,這其實(shí)就是老師偉大的、無(wú)私的的“愛(ài)”!
六月了,我將離開(kāi)熟悉以久的母校,離開(kāi)共同度過(guò)患難的好朋友,離開(kāi)永遠(yuǎn)支持我的每位老師,尤其是對(duì)我十分疼愛(ài)的陳老師。老師,這些年來(lái)辛苦您了!不僅要忍受我隨時(shí)有可能爆發(fā)的壞脾氣,也得忍耐我無(wú)厘頭自認(rèn)為好笑的幽默。親愛(ài)的老師,在忙碌之余,自己也該找個(gè)時(shí)間好好的喝杯咖啡,放松一下,才不會(huì)讓調(diào)皮的我們氣炸了,才不會(huì)成為黃臉婆喔!這可是不太好的!
陳老師,希望您能夠繼續(xù)秉持著您的教育理念,勇敢、積極,永不放棄,努力教導(dǎo)更多優(yōu)秀杰出的學(xué)弟學(xué)妹!最后,在這個(gè)離別季節(jié),祝您永遠(yuǎn):健康美麗!
篇三:最關(guān)心我的人
最關(guān)心我身體健康的人,就是媽媽了。爸爸也不是不關(guān)心,只是因?yàn)樗荚诨⑽采习?,一星期也不過(guò)就回來(lái)二天,想關(guān)心也沒(méi)辦法。所以,我身體健康的管家婆,就是親愛(ài)的媽媽了。
媽媽是屬于緊張兮兮型的,一摸我的額頭溫度偏高,就會(huì)大叫:“你發(fā)燒了!”爸爸會(huì)沖出來(lái)看,我就會(huì)跟爸爸傻笑一下,他松了一口氣安慰媽媽?zhuān)骸芭畠哼€會(huì)笑,沒(méi)事啦!真的不舒服的話(huà),根本就笑不出來(lái)了。”
媽媽才不管爸爸的話(huà),馬上送我去看醫(yī)生,就算吃了退燒藥,她還是會(huì)隔一陣子就跑過(guò)來(lái)摸摸、看看:“有沒(méi)有不舒服?不舒服要講哦!”
“我沒(méi)事!你放心吧!”我安慰著她,我知道她非常擔(dān)心。
這時(shí)媽媽就會(huì)繼續(xù)自言自語(yǔ):“還好上天保佑,沒(méi)事就好了!”
看著她這樣不放心,我真的很不想生病。希望自己很強(qiáng)壯,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心了。
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