【必備】敘事的作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　夢(mèng)想像天空中的繁星，璀璨奪目，永恒閃耀。

　　夢(mèng)想是多姿多彩的，在舒克貝塔的心中，夢(mèng)想是幫助一切需要幫助的人，讓自己的形象能夠得到大家的認(rèn)可；在賣(mài)火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是一只熱騰騰的烤鴨，躺在奶奶溫暖的懷中；夢(mèng)想是在漫天黃沙的沙漠里有一股清轍的泉水；在雄鷹眼中，夢(mèng)想或許是經(jīng)歷過(guò)千百次死亡后的展翅高飛，與蒼穹作伴。

　　幼年時(shí)代，小小的我，心中便埋藏著許多夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想著像童話書(shū)里的故事一樣，在海灘，拾貝殼，造一個(gè)美麗的城堡，那里有很多好朋友，我們天天快樂(lè)的玩耍，沒(méi)有憂愁和煩惱。

　　上了幼兒園，我的夢(mèng)想是像老師一樣，給小朋友講故事，教小朋友唱歌跳舞。

　　進(jìn)入小學(xué)，我的夢(mèng)想每次能夠取得優(yōu)異的成績(jī)；在假期里能參加各種各樣的夏令營(yíng)，為我的小學(xué)時(shí)代增添色彩。

　　如今我已是一名中學(xué)生，觀看《變形計(jì)》后，我心中波濤洶涌，思緒萬(wàn)千，第一個(gè)我會(huì)讓所有的人脫離貧困。第二個(gè)愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個(gè)愿望是：讓世界充滿友愛(ài)。雖說(shuō)這是夢(mèng)想，但只要所有的人獻(xiàn)出一份力，就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。

　　我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)去貧困地方支教。所以現(xiàn)在自己要不斷努力奮斗，能夠在某一個(gè)領(lǐng)域留下屬于自己的一點(diǎn)成績(jī)。仰望星空固然美好，但我知道更需要腳踏實(shí)地。圓夢(mèng)，唯有實(shí)干。讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，路很長(zhǎng)，還有很多汗水需要付出，我會(huì)加倍努力。我相信不久我也將成為圓夢(mèng)的中流砥柱。

　　陸昊書(shū)記在中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀獎(jiǎng)表彰暨學(xué)雷鋒座談會(huì)上指出，青年要有個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的理想和追求，而且要把實(shí)現(xiàn)自己的理想和樹(shù)立通過(guò)自身努力讓更多人過(guò)得更好的社會(huì)理想結(jié)合起來(lái)，最終匯聚到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)共同理想上來(lái)。所以我們要仰望星空，腳踏實(shí)地。以自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的夢(mèng)想而努力。

敘事的作文 篇2

　　當(dāng)我煩惱的時(shí)候，書(shū)會(huì)幫我驅(qū)走它；當(dāng)我不高興的時(shí)候，書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)；當(dāng)我覺(jué)得生活煩躁的時(shí)候，書(shū)會(huì)讓我感受到生活是多么的美好。

　　書(shū)，陪著我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。那時(shí)的我最愛(ài)看的書(shū)是故事大王，每天晚上，我都會(huì)讓爸爸給我講，我不認(rèn)識(shí)字，便只能聽(tīng)，雖然有的聽(tīng)不懂，可我還是聽(tīng)得津津有味，在故事中慢慢睡去，夢(mèng)里還想著爸爸講的'故事。

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　　書(shū)是我生活中的一部分，在童年里，我需要它；在成長(zhǎng)中，我也需要它；有了它，我的童年才會(huì)充滿著五彩繽紛；有了它，我的成長(zhǎng)才會(huì)更加的豐富多彩。

　　書(shū)，永遠(yuǎn)跟隨著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！

敘事的作文 篇3

　　新年，我回到了爺爺?shù)睦霞摇_(kāi)平的一個(gè)寧?kù)o而美麗的小村莊。沿著彎彎曲曲的小路往前走，兩旁長(zhǎng)滿了嫩綠的小白菜、生菜、青豆……池塘里魚(yú)兒正在吐著一個(gè)個(gè)圓圓的小白泡，多肥美的大魚(yú)兒呀！

　　一連幾天，餐桌上都擺滿了豐盛的雞、鵝、鴨、豬腿等，大人們都覺(jué)得這樣才像過(guò)年，而我都吃膩了，心里老想吃魚(yú)，但又不敢說(shuō)出來(lái)，飯也沒(méi)胃口吃了……吃完了飯，我和幾個(gè)小伙伴一起坐在門(mén)口的石板上聊天，我和他們說(shuō)：“如果現(xiàn)在讓我啃上一口美味鮮甜的烤魚(yú)，多好啊！”說(shuō)完還閉上眼，深呼吸了一下，好像真的聞到了魚(yú)的香味。他們卻說(shuō)：“雞腿比魚(yú)要好吃一百倍……”

　　第二天清早，我一覺(jué)醒來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)，好冷呀！嘴里冒出的氣都變成了朦朦的白煙，我往遠(yuǎn)處一看，咦，隱隱約約地看見(jiàn)在我家的魚(yú)塘里好像有一個(gè)人影。到底是誰(shuí)呢？我趕快跑下樓朝魚(yú)塘走去。刺骨的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，“這什么鬼天氣，這么冷！”慢慢的，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前：爺爺穿著一件薄薄的襯衣和一條短褲，站在魚(yú)塘里捕魚(yú)，腰間系著一條繩子，繩子的另一頭拴著一個(gè)大鐵盆，盆里裝著幾條又大又肥的魚(yú)兒。“爺爺，您在水里不冷嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“魚(yú)兒在水里不冷，爺爺在水里也不冷，心里還暖和著呢！”

　　我伸出手拉爺爺上來(lái)，爺爺?shù)氖趾艽植冢L(zhǎng)滿了厚厚的老繭，一條條黑黑的裂紋張開(kāi)了口，那顏色真得有點(diǎn)像我們學(xué)校的雕塑；腳上也同樣長(zhǎng)滿了老繭子，黑黑的裂紋也一樣的張開(kāi)了口，那一道道深深的口子咬得我的心好痛……好痛……，我的眼睛越來(lái)越模糊了……

　　中午，餐桌上多了幾道爺爺親自下廚做的“甜酸松子魚(yú)”、“香煎鯪魚(yú)餅”、“魚(yú)腸煎蛋”……色香味俱全，我口水都快流出來(lái)了。我情不自禁地說(shuō)；“魚(yú)兒，真香！”

敘事的作文 篇4

　　這個(gè)暑假剛過(guò)去，我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三（7）班。聽(tīng)到許多閑言，有人說(shuō)初三的老師很嚴(yán)格，有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄，有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段，還有的人說(shuō)初一到初三至為了中考。各種各樣的說(shuō)法都有，聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文，你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。

　　我上初三已有一個(gè)月了，的確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三，你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì)，當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算，有經(jīng)念的嚴(yán)師，不是說(shuō)“嚴(yán)師出高徒嗎？”

　　這學(xué)期又接觸了一門(mén)新知識(shí)，那就是“化學(xué)”。化學(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚(yú)打招呼……因其，一上化學(xué)課就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“鯊魚(yú)哥哥來(lái)了。”下課也說(shuō)“鯊魚(yú)哥哥再見(jiàn)”老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。

　　每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課，聽(tīng)他們說(shuō)：“我們的體育老師沒(méi)有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段。”光聽(tīng)了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊……

　　在初三這一年里，我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。