【必備】學生描寫小學的作文400字錦集10篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學生描寫小學的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生描寫小學的作文400字 篇1
我總是很煩惱,比如成績差,每天晚上11點才能睡覺,沒有游玩的時間等。別人也總認為我很差,我卻認為自己有些地方挺棒的。
比如:畫畫好。我從小就喜歡畫畫,而且能把書上的東西一模一樣畫下來。美術老師很喜歡我,經常把我的作品貼在黑板上。我的夢想是成為一名設計師,我喜歡游戲人物,所以我想做游戲設計師。
其次是誠實守信。有一次,補課班的任老師看了我作文里的回鍋肉,說我寫得很好吃的樣子,她也想嘗一下。昨天,奶奶給我送來了回鍋肉,我就跑去給任老師嘗了兩塊。任老師覺得特別的好吃。每次寫作業我會拖拉時間,老師很沒辦法。后來老師給我規定時間,只要我在指定的時間內完成作業,多余的時間可以累積,成為我的私人時間,在我空閑的時候可以給我做我想做的事情。于是,每次寫作業,我會很認真完成,而且每次都會提前完成,這點讓老師非常驚訝,我也得到了老師的表揚。現在,我已經積累了37分鐘,這是我的財富,我可珍惜了。
還有,我樂于分享。有一次爸爸來晚托班看我,給我帶來了帝王蕉,小小的,像一個小月牙,比一般的香蕉又香又甜。我把帝王蕉分給了同學和老師,他們吃起來甜甜的,并不斷地夸獎香蕉好吃。我感覺非常高興。
我覺得我挺棒的,雖然我學習不是很好,但我的這些優點讓我非常樂觀,同學們和老師也很喜歡我,你喜歡這樣的我嗎?
學生描寫小學的作文400字 篇2
小時侯,我們對父母依附。崇拜。進入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰父母的權威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產生了矛盾。
望子成龍。望女成風,是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發生沖突,如果以強硬的態度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。
在家中,父母與我們之間容易產生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。
在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。
學生描寫小學的作文400字 篇3
“滿街楊柳綠如煙,劃出清明三月天”,又到了那個桃紅柳綠的日子里,我拿著相機,和家人一起去野外踏青。
到了郊外,望過去是一片又一片綠色。小草仿佛聽到了春天的號召,都紛紛從泥土中鉆出來。它們尖尖的綠油油的小葉子,像一個個剛剛睡醒的嬰兒。我躺下去,頓時一股泥土混雜著青草特有的芬芳,鉆入我的鼻子,沁人心脾,這是我在鎮上享受不到的。再往前走,是整片的農田,那是金黃色的花的海洋。滿眼的油菜花,如同一個個黃色的小精靈,陣陣的清香撲鼻而來,蜜蜂也是成群結隊的忙碌著。路過一戶農家小院,幾個嬌小的身影突然映入我的眼簾,它們像亭亭玉立的仙女,隨風翩翩起舞。對!它們就是滿樹怒放的桃花!是春天讓它們如此嬌媚,如此動人!
到了目的地,那是一片靠湖的休閑地??矗∏懊嬗幸蝗汉⒆诱诜棚L箏。一個孩子麻利地把線繞好,在空地上跑了起來,風箏一點點地升高了。突然一陣風吹過,風箏被吹到樹上了,孩子在樹下跳上跳下,一副氣急敗壞的樣子……不禁想起自己放風箏的時候。旁邊一個孩子折下幾根柳枝編了一頂草帽,戴著自己頭上,神氣地走在小路上??拷?,幾個和我年齡相仿的孩子正和他們的爸爸一起垂釣呢,弄得我心里癢癢的,也纏著爸爸想一試身手,只可惜沒有帶魚竿。不知誰家在草地上燒烤,陣陣香味惹得我垂涎三尺。一看,中午快到了,只能打道回府。
學生描寫小學的作文400字 篇4
那年,我才四歲,聽著院子里的小朋友們談論“坐飛雞”這個話題,我想:我也一定要坐一次“飛雞”。
我帶著我的心愿去問媽媽,可媽媽卻說:“寶貝還小,等寶貝長大了,再帶寶貝去坐,好嗎?”我失望地走開了。
第二天,媽媽去上班,我偷偷地放了一只雞出來,關上門,生怕被發現,于是我把雞嘴巴也“關上了”。我一屁股坐到雞身上,但雞太“調皮”了,跑了。我又捉住它,把它的雙腳也捆了起來,忽然,一團黑黑的東西濺到我臉上,我摸了摸一聞,好臭呀!后來才知道,是雞屎,我急忙跑回家,踢了生氣地踢了雞一腳就去洗手,洗完后,才發現雞躺在地上一動不動了,我碰了碰雞,它還是一動不動,我想:這回可闖大禍了,我還是把它藏起來吧!
我把雞拎了起來,東找找,西找找,可還是沒發現一個能藏雞的地方,突然,我眉頭一皺計上心來:對了!把它埋在土里。于是,我把雞放了下來,找到我的“挖土小寶貝”——大鏟子,我挖了一個大土坑,把雞放進土里,再用土蓋住,就這樣完工了。
可是,無論我藏得多么隱蔽,也都逃不過媽媽的“火眼金睛”,媽媽發現那只死去的雞,狠狠地把我訓了一頓,媽媽訓完后,意味深長地說:“寶貝,這不是坐飛機,飛機是一種巨大的交通工具,是能飛起來的,今年暑假,媽媽帶你坐飛機去舅舅家好嗎?”“好!好!好!”我高興得一蹦三尺高。
暑假時,媽媽真的帶我坐了飛機。每次想起這次惹禍,我都忍不住會笑出聲來,小朋友們,你們可不要像我一樣傻乎乎地“坐飛雞”哦!
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