一件事的啟發作文500字
作文一:一件事的啟發
就在前幾天發生了一件事,讓我很受啟發.當我在放學的路上,路過一個車站時,有一位白發蒼蒼的老人,闖進了我的視野,她大約七十多歲,穿著一身深藍色的衣服,拄著拐棍,只見她移動著小腳,老人一邊走一邊仔細分辨一輛輛公交車前掛的牌子,她打量了一下剛停下的公交車,終于顫顫巍巍地抓住了扶手,上了車.看見老人上了車,我不由自主的松了一口氣.誰知她又下了車,我正想去幫她一把,就在這時,來了一位學生模樣的男孩,快步走到老人身旁,雙手攙著老人的胳膊,低著頭詢問著什么,他一邊問一邊扶著老人向前走去……
看著這一老一小消失在人流中,我真的很高興,高興的是:那位學生看到別人有困難時,毫不猶豫的伸出援助之手,更高興的是那位學生能把老人送到她想去的目的地.我想:只要我們每個人都懷著一顆美好的愛心去對待別人,只要我們所有的人都不斷向社會注入一股愛的清泉,那么我們的社會就一定會充滿著愛,一定會變的更美好!
作文二:一件給我啟發的事
記得小時候,我經常摔倒,而每次摔倒,媽媽都會把我扶起來,然后安慰我,但有一次,不是這樣了……
記得那天,陽光明媚,媽媽和爸爸去上班,奶奶出去買菜,只留下我一個人在家。我想去看動畫片,當我快要走到電視機前時,我摔倒了,上次我摔倒的地方又開始痛了,于是我坐在地上哇哇大哭,以為媽媽會像以前一樣及時來“救我”。我哭了一會兒,發現沒人理我,才猛然想起只有我有人在家。我不哭了,想:沒有媽媽來扶我,我也一定能站起來的!我已經長大了!于是我一邊安慰自己:“我一定能站起來的,我已經長大了,不需要媽媽來扶我了!"一邊動作起來:我一只手抓住桌子的的一角,一只手抓住沙發,兩只腳用力,慢慢地,我站起來了。我打開電視機,坐在沙發上,喜滋滋的看著電視里那精彩的動畫片。
堅持就是勝利,如果不堅持,怎么會取得勝利的果實呢?
只要我們堅持,世界上就沒有什么困難能把你擋住,只要我們堅持,不論什么事都會取得成功,只要我們堅持,你會發現成功離我們并不遠……
作文三:一件給我啟發的事
在這繽紛多彩的生活中,有許多事令我大受啟發。下面我就為大家講講其中我印象最深的一件事吧!
那是二年級的一個上午,我正在做數學作業。突然我遇到了一道難題。由于時間緊迫,只有十分鐘的下課時間,所以,我胡亂寫了一個答案。這時,同桌指著一道題問:“這道題怎么做?”我剛想回答,卻瞄見那正是我不會做的那道題,臉“唰”地一下紅了。只好吐出幾個字:“我沒做!”“可是我明明看到你做了這道題呀?”同桌不解地反問道。我只好把那個蒙出的答案告訴了他,他不管對錯就寫了下來,放學了,我心情沉重地回到了家,把整個事情的經過告訴了爸爸,爸爸嚴厲地批評了我:“首先,你不能不懂裝懂,遇到難題要認真思考,實在不會要向他人請教;其次,就算你會做,也不應該把答案直接告訴他,這樣是會對同學有害的。你應該那道題認真地做出來,明天再向同學道歉。”第二天,我不好意思地向同桌道歉,他卻對我說:“昨天是我有對,我不該問你答案,應該自己認真做出來。”我倆都會心地笑了。
這件事有不僅令我終生難忘,還讓我懂得了一個道理:“做任何事都要專心致志,否則任何事都不能成功。”
作文四:讓我受到啟發的一件事
在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。
那是一個萬里無云,鳥語花香的春天,我、爸爸和媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車載著我們這幸福的一家子,不一會兒就來的南山腳下。開始爬山了,我們開心極了一路有說有笑地向山頂爬去。
時間轉瞬即逝,不知不覺中我們爬到了半山腰。這時的我早已氣喘吁吁,大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視啊!爸爸仿佛看出了我的心思,說:“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么到最后你將一事無成,前面做的事都是徒勞的,你要記住‘世上無難事,只怕有心人’這句話。”
聽了爸爸的話,我明白了。我重新振作起來,繼續向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心,都會心的笑了。終于,我們爬上了山頂,我站在山頂向下望,山下一塊塊田地,一座座房子,還有那藍藍的天空,原來琿春這么美麗啊!那天,我不僅領略到了南山山頂的無限風光,還得到了一個啟示:一個人做一件事要堅持到底,量力而行,不能半途而廢,不能做徒勞的事。這次爬山,使我真正體會到了,感受到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義:只要你認真去做,有完成那件事的信心,就一定會到達目地,世界上永遠都不會有人類做不到的事。
作文五:一件事給我的啟發
午間,走在學校的花園里,看到一群一年級的小弟弟小妹妹正圍著圓形的花壇轉,玩得好不快樂。雖然繞圈時會與別人撞個滿懷,但是沒有一個人會繞道而行。看著他們這樣的玩法,我的心里直犯嘀咕,因為我的想法連小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情,大家都知道我對數學并不怎么有興趣,對數學題,我更只有一知半解。昨天,我在做數學作業,又碰到了“攔路虎”,我試了好幾種算法,就是套不出正確答案,于是,我的怪念頭又來了——做不出明天看別人的答案。就這樣,昨天我的想法讓我繞了一個彎子。
邊走邊想,不知不覺中,我到了教室門口。老師正在里面發昨天的作業,發到我的——全對,可看到這個結果,我并沒有什么喜悅,因為我早和別人對了答案,包括那題“攔路虎”,我也早就借了別人的答案寫在自己本子上了。“誒,教教我這題,好嗎?”一旁的同學見我全對,便來請教我,可她問的偏偏就是“攔路虎”,“這個我怎么會知道怎么做呀!”我在心里雖這么想,可嘴上卻不這么講:“嗯,就是……(照著式子講)。”看著那同學的一臉茫然,我羞得低下了頭。那同學以為自己笨,聽不懂,就又去問別人了。
坐在椅子上的我心里翻江倒海,一直在矛盾——到底該不該重做一遍這道題,該不該承認錯誤。最后,“正義”的思想戰勝了,我擦掉了本子上的式子,自己琢磨了許久,終于做出了這題的結果,雖然做得很復雜,但是我卻做出了自己的想法。我覺得這樣值。因為我要像小弟弟小妹妹們一樣,不管怎么樣,都要向前走,不要繞彎,繞圈。
其實在學習上,如果我都這樣對待,那么想讓成績提升還會有問題嗎?
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