動物的啟發(fā)600字作文
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【篇一：蝸牛的啟示】
小時侯，我最喜歡在春天萬物復蘇時，讓媽媽帶我去門前的小花園玩兒了。每次去，都會看到那些可愛的小蝸牛在欄桿上慢慢地爬，從不見他們停歇。
今年春天的一天，上完音樂課，由我和幾個同學打掃教室。突然，有一位同學驚訝地叫道：“快看，這里有一只小蝸牛!”我們圍了上去，都認為把它放在學校的老槐樹上更安全。
于是，我們用手捧著小蝸牛，像寶貝一樣，小心翼翼地將它放在老槐樹的樹干底下。約定在中午吃完飯后，到老槐樹前集合，看看小蝸牛能爬多高。
大家的心里都很惦記小蝸牛，不知它能不能爬上去，心情非常激動，便匆匆忙忙吃完午飯，以最快的速度來到老槐樹下。
我們驚喜地發(fā)現：短短半個小時的功夫，小蝸牛就從樹干底部爬到了中間，距離大約有一、二米。
看著看著，我想到了小時候看到的那些蝸牛，想到了我們學過的一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中的黃鸝鳥嘲笑蝸牛爬得慢，但小蝸牛每天都堅持不懈地向上爬，它相信，葡萄成熟的那一天，它就爬到了葡萄架上。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，她說：“不管做什么事情，都要像小蝸牛一樣，只要肯努力、有恒心，再大的困難也能戰(zhàn)勝!正所謂‘有志者，事竟成’!”后來，每當我在生活和學習中遇到困難、灰心的時候，就會想起努力攀爬的小蝸牛，想起媽媽告訴我的話，把它作為我的座右銘。
【篇二：動物帶給我們的啟示】
我以前養(yǎng)過很多動物，我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了，養(yǎng)的是一只小貓，那時它才剛出生不久，因為很小，所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天，我去上學不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了!我回到家，奶奶跟我說貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天，就這樣死了。
我小學的時候，搬了新家，離家不遠有一個夜市，我在那里買了一只兔子。那時我已經小學一、二年級，要上學，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子里的兔子不見了!媽媽說兔子死了，兇手又是妹妹!
又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結果被我找回來。后來，我又買了兩只公公鼠，可是等我上學回來，三只老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子，從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。
經過這些事，媽媽說不要再養(yǎng)小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那么多錢!
【篇三：蜻蜓的啟示】
傍晚，天灰蒙蒙的，象是要下雨了。我發(fā)現天空中有一大群蜻蜓在來來回回地飛。我覺得很奇怪，就回家問爸爸：“爸爸，為什么蜻蜓會低飛?”爸爸說：“因為，天快要下雨了，每到下雨前，蜻蜓就會低飛?！蔽疫€是迷惑不解的問：“為什么下雨的時候蜻蜓就會低飛呀?”爸爸說：“這是因為下雨前，空氣中含水量增加，蜻蜓的翅膀會沾水，使翅膀的重量增加，蜻蜓就飛不高了?！蔽艺f：“哦?！睆拇艘院?，我每一次看見蜻蜓低飛，就知道要下雨了。
在一次，上科學課時，科學老師跟我們講了飛機的.品種和構造。后來，我一找資料發(fā)現，直升飛機的原理就是根據蜻蜓的特點研究制造出來的。人類根據蜻蜓能垂直升降及在空中停留的飛翔特點，經過不斷探索和研究，發(fā)明了直升飛機。直升機不但可以運貨物還可以空投東西呢!資料上還說蜻蜓的翅膀上兩個圓圓的東西。比較重，那就是蜻蜓的固定板，固定板就是不讓飛機失去平衡的一個東西。科學家就是按那個的原理來制造飛機在空中飛行時的平衡裝置。
小小的蜻蜓，給我們帶來了很多啟發(fā)。同樣，自然界中也有許多的動植物也能給我們很多的啟發(fā)，我們通過研究它們的特點和規(guī)律，從中能得到許多發(fā)明，改善我們的生活。
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