美就在身邊為題作文八篇
導語:美在何方?我時常問自己。以下是小編為大家分享的美就在身邊為題作文八篇,歡迎借鑒!
篇一:美就在身邊作文
討厭的陽光又從窗射進來,照在他的座位上……
多少次,那討厭的陽光晃晃得他睜不開眼睛;多少次,那無情的陽光照得他全身發燙;多少次,那可恨的陽光迫使他遠離自己的“家鄉”,而到他地暫住。
他感到很厭煩,很不滿,氣不由得從心底涌出來:這該死的陽光,偏偏照在我的座位上。他和那陽光過意不去,已有好長一段時間了。
后來的某一天,他才發現了自己座位的優越性,感覺到了陽光的可愛。
這一天,很不同尋常。那陽光來得很遲,是在黃昏時候。金黃的陽光照在他臉上,眼前更加明亮了。它的溫度,是多么適宜,照在身上,暖暖和和的,舒服極了。
他希望能夠享受得久些,然而,陽光很快在座位上消失了。
他并沒有失望,他感到很快樂,因為他體會到了從未有過的美。在那樣的大教室里,只有他的座位灑有陽光,只有他享受到了陽光的溫暖,只有他體會到了那無窮無盡的美。
那是美,那是最美的美。那種美,映襯到他的身上,更加顯得燦爛。陽光從窗戶射進來,照在他的座位上,暖了他的皮膚,暖了他的內心,在他前面的道路上灑下了幾束光芒。在陽光中,他時而奮筆疾書,時而謹慎思索,他與它構成了一幅美麗的圖畫。
那幅圖畫,畫家畫不出。只有他,在他的心里,那幅圖畫無比的清晰,顯示出了最美的一面以及最具有價值的一點……
陽光又從窗戶射進來,是多么美麗,又是多么富有氣息!
原來,美就在身邊。
篇二:美就在身邊作文
美,有兩種美,可能有人覺得只要外表美就行。如果這樣想你就錯了,內在美心靈的美,往往更重要一些。大街上扶老人過馬路,校園里隨手撿起一片紙屑,把垃圾自覺放入果皮箱里……這些都是美的行為。這樣的事你可能隨處可見。可是你這樣做了嗎?
在校園里,我們時常看見主動撿紙的人。當你上前問她叫什么名字的時候,他們可能都會用嫣然一笑來回答你。這些人的心靈美行為美。希望他的行為能感染我們,感染大家。讓大家都向他們學習。成為一個就好少年。過馬路時你可能經常看見小同學扶老奶奶過馬路。這些都在你身邊。我們的身邊不是缺少美,而是缺少許多善于發現美的眼睛。如果大家善于發現沒,那么世界也會變得非常美麗。
我們大家不僅需要發現美,還需要創造美和傳遞美。你看見有人做好事,要向他學習,你要讓他的行為感染到你。向他學習你就會和他變的一樣美。看了《開學第一課》,里有一位叫李大成的人,他善于創造美的'手深深感染了我。大家可能想不到,非常普通的水管弄幾個洞居然可以吹出美妙動聽的音樂,極為普遍的花生皮也能吹出好聽的歌,這些大家可能都想不到。
大自然也非常美。漂亮的羚羊,健壯的老虎,美麗的孔雀,這些美都需要大家來發現。
美,需要人們用行動來證明,我們要常做好事。比如說:隨手撿起一片紙,扶老人過馬路,幫人們做一些自己力所能及的事。這些大家都可以做到。而且不是很難。
美就在身邊。只是需要你來發現!
篇三:美就在身邊作文
教室里,我和同學們一起觀看了<<開學第一課>>,有最美老師鄧麗。最美司機吳斌……他們用自己的善良。正義。無私。關愛,帶給人民最美的風景,在生活當中也有許多形態各異的美:有關愛他人的美。有幫助陌生人的美。有信任朋友的美。還有無私奉獻的美,而最讓我感觸深的美,是在平凡的崗位上干出偉大光榮的事情,而那種人天天都在我們身邊。
在醫院里,美麗純潔的白衣天使,有著高尚的職業道德情操。她們每天面對病人,總是面帶著微笑,細心呵護他們,用鼓勵的眼神傳遞力量,讓病人樹立戰勝病魔的信心。有時工作中遇到困難,面對刁難者她們只能忍氣吞聲,她們的心胸是多么寬大,無私啊!每當逢年過節,全家團圓的時候,她們還要堅守在自己的崗位上,她們用愛心保護著每一個病人的生命,所謂“三分治療,七分護理”,在病人眼中,她們勝過朋友。親人。
在學校,老師對我們無微不至的關懷和照顧,讓我們從一個什么都不知道的孩子慢慢地明白事理,學到了許多科學文化知識。是老師的諄諄教導,讓我們盡情地在知識的海洋里暢游,他們用心呵護著我們,讓我們健康成長。
在大街小巷上,在繁忙的十字路口,總有我們敬佩的警察叔叔在維持交通秩序,無論刮風下雨,他們依然堅守自己的崗位,為了人們的平安出行,默默地無私奉獻著。
他們都是平凡的勞動者,是他們讓我們的生活變得更加美好,和諧。美在我身邊,只要你留心觀察,生活到處都有美。
篇四:美就在身邊作文
“這世界并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”有人認為,美就是景美,山清水秀,清雅美麗。有人認為,美就是人美,如花似玉,傾國傾城。而我認為,美就是心靈美。
“心靈美,永遠美。”從這句話可以看出,只有心靈美,才是永遠的美麗。而美,它就在我們身邊。
美是我在公交車上為老人讓座;美是我幫媽媽洗碗;美是在路邊伸手撿起一張廢紙;美是不破壞公物;美是不亂丟垃圾;美是把不小心跌倒的小朋友扶起來;美是在課堂積極舉手回答問題;美是互相謙讓;美是尊老愛幼。
美,對司機而言,就是確保乘客的安全;美,對教師而言,就是盡自己最大的努力把知識傳授給學生;美,對服務員而言,就是和顏悅色地接待每位顧客;美,對救援隊員而言,就是把不幸遇難的人們救出來……“一個品質高尚的人,永遠是年輕美麗的。”
一次,我好不容易在公交車上找到一個位子,這時一位白發蒼蒼的老奶奶慢吞吞地上了車。她搖搖晃晃,幾乎站不穩了。這時,我心里似乎有兩個小人兒在激烈地爭論,穿紅衣裙的小人兒不滿地說:“你應當站起來給老奶奶讓座。”穿藍衣裙的小人兒生氣地反駁:“你好不容易才找到一個座位,憑什么要讓給別人呀!”我聽從了穿紅衣裙小人兒的話,起身給老奶奶讓座。老奶奶說:“謝謝你啊!小朋友。”我高興地回答:“不用謝,應該做的。”雖然我沒能坐上舒適的座位,但我心里像吃了蜜糖一樣甜,我覺得這是一種尊敬老人的美。
“外貌美只能取悅一時,內心美方能經久不衰。”“缺乏美德的美,猶如沒有芳香的花。”從這兩句話中,我們可以體會到,心靈美是多么重要啊!
美就在我們身邊:勇氣美,自信美,山水美,容貌美,以及最重要的心靈美。只要我們用心去觀察,就一定會發現許多的美。
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