快樂像音符，唱起美妙的樂曲。yuwenmi小編整理了一串快樂的音符作文450字范文，歡迎欣賞與借鑒。
一串快樂的音符作文450字【篇一】
春天到了，冬天便悄悄地走了，沒有流下一點痕跡，一串快樂的音符。
“嘰嘰喳喳……”小鳥那清脆的鳥叫聲把我驚醒了，抬頭一看“哇!好美呀……”我情不自禁地說到，春天的景色實在是太美了，無法抗拒。在加上悅耳的鳥叫聲，更是無與倫比了。這真是一道美麗的風景線，但是我一想起美軍向伊拉克動武就感到遺憾。
如果“世界大戰”一旦打響，這些美麗的風景線就和那悅耳的鳥叫聲，將消失得無影無蹤了。我真希望能在這鳥語花香的環境下度過我的一生，但是美軍一旦不停止向伊拉克動武，那我的愿望就實現不了，一串快樂的音符。我想大多數人民都跟我的愿望一樣，可是這又有什么用呢!無辜的伊拉克人民正在受難，這是沒有辦法的事情。 平常的歌聲，變成了哭泣聲了;平常的愉快，變成了傷心。傷心的人仍舊在傷心;高興的人仍舊在高興;高興，他是誰?為什么會高興呢?這還用說嗎，他就是布什，如果他控制住了伊拉克，那美國的美元就會漲價。伊拉克的人民真是太可憐了。
我們要追尋以前的歌聲，我們要追尋以前的幸福。只要我們都來追尋“一串快樂的音符”，我們的理想就一定能辦到的。
一串快樂的音符作文450字【篇二】
歡樂女神，圣潔美麗，燦爛陽光照大地，我們懷著火樣的'熱情，來到你的圣殿里!你的威力能把人類重新團結在一起，在你溫柔翅膀之下，一切人類成兄弟。”這是《快樂頌》的歌詞。
我聽到這首歌就覺得很高興，很快樂。但是又使我想起了一件事，讓我化悲痛為努力。終于成功了。
一天晚上，我回到家后就開始寫作業。我做完了那一題題應用題的數學就開始語文作業，那時已經9：00了。我實在不想寫了，就用很快的潦草字寫，寫得我自己也認我出來是什么字了。有問答題，我就亂寫，隨便寫幾下就寫完了。我就睡覺去了，但我的心里還是忐忑不安，生怕明天早上老師會批評我。果然不出我所料，早上第一節語文課老師狠狠的批評了，作業發下來了，打開作業本那鮮紅的“請認真寫好字”和“良”映入我的眼簾。我很傷心，我發誓，一定要寫好字。
中午，我就認真的在沒用的草稿紙上練字，慢慢的就把字寫好了，但是還要獲證實。晚上，我又開始寫作業，我又是先把數學寫好了，留出更多時間寫語文，我刻意的把字一筆一畫的寫好，好在今天的作業不多。要不然我不知道要到什么時候才能寫完。
第三天，老是又把作業發下來了，又是幾個鮮紅的大字“你的字寫的有進步”和“優*”映入我的眼簾，我高興極了。我大喊：“我終于成功了。”那幾句歌詞，“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛陽光招大地……”縈繞在我的耳旁。
一串快樂的音符作文450字【篇三】
當我打開記憶的窗戶時，就會想起那一串快樂的音符。它在我心里留下了深刻的記憶。 事情時這樣的，每天寫完作業，總會聽到樓上的大姐姐在彈琴，媽媽每次聽見了，都對我說：“我的乖女兒，你沒有一門特長怎么辦呀，你學學人家，彈得一首首好曲子，你學會了對你升初中也有好處呀!
”每次聽到這，心里就酸酸得，放假后，我輕松多了。媽媽對我說：“女兒，快收拾收拾，跟我去見老師。”老師?我感到一陣奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原來媽媽給我報了電子其班，我差點氣得火冒三丈。我進了班，才發現那些人都是初學者。老師說話了，我姓王，從今天開始由我教你們。首先我們來學習音符，跟著我念，1，2，3，4，5，……。同學們念得非常好，接著我們在鍵盤上學習，兩個黑鍵得前面一個白鍵就是“1”。后面依次是1，2，3，4，……。”后來我覺得學電子琴也不是那么難。在老師得輔導下，我學會了許許多多的曲子。“呀，今天是9月20日了，明天就是媽媽的生日。”我一邊彈以便想起來了。我想給媽媽一個驚喜，我要彈給媽媽我學會的第一首曲子。有過了一天了，我趁媽媽剛開門，我就彈了起來。“1，1，3，3，1，……”祝您生日快樂，我說道。媽媽抱住我，激動得留下了眼淚。
從此，樓里不再是單調的音樂了，有了豐富多彩得音樂。我感謝我的媽媽，是她讓我在那一串音符中找到了快樂!
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