周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。以下是小編為您帶來(lái)的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書，歡迎閱讀!

　　開展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書【1】

　　為了進(jìn)一步深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，創(chuàng)建富裕、美麗、幸福、文明、活力巴彥淖爾，在毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年之際，市教育局、市團(tuán)委向全市中小學(xué)生發(fā)起倡議，全面貫徹落實(shí)十八大提出的推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，以“總干”精神為引領(lǐng)，以“迎會(huì)創(chuàng)城”為抓手，發(fā)揮中小學(xué)校學(xué)雷鋒主陣地作用，弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)文明、和諧、向上的校園文化環(huán)境。

　　同時(shí)我們倡議：

　　一是學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心他人、助人為樂(lè)的精神，做一個(gè)和諧的人。尊敬長(zhǎng)輩，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，幫助身邊有困難的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心使者。

　　二是學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊小事做起，不購(gòu)買零食、不吸煙，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

　　三是學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。講文明、有禮貌，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護(hù)公共財(cái)物，維護(hù)校園環(huán)境的整潔和安寧。

　　四是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求是，努力學(xué)習(xí)。像釘子那樣，有擠勁和鉆勁，積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成作業(yè)。作業(yè)規(guī)范、字跡端正，遇到疑難問(wèn)題向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

　　五是學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。樹立遠(yuǎn)大的理想和追求，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀和樂(lè)于奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀，不斷提高自己的思想境界，多讀書，讀好書，增強(qiáng)為人民為國(guó)家服務(wù)的本領(lǐng)。

　　親愛的同學(xué)們，向雷鋒學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風(fēng)，而是要學(xué)習(xí)雷鋒的精神實(shí)質(zhì)。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬于我們中國(guó)，雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國(guó)界融入了全世界。在著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排列在第一位。日本把雷鋒精神歸結(jié)為在社會(huì)中生存下去所必備的生存價(jià)值。雷鋒精神之所以走出國(guó)門，屬于全世界，正是因?yàn)樗麑?duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民無(wú)限熱愛和忠誠(chéng)，信守自己的諾言，是共產(chǎn)主義道德與傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合體。雖然雷鋒和他所屬的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。希望全市中小學(xué)積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓雷鋒精神隨著我們的腳步播撒到每一個(gè)角落。