有趣的實(shí)驗(yàn)，是增加生活體驗(yàn)的一種方式。以下是小編整理的記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文范文，希望對(duì)你有幫助。
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2017【篇一】
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放假，爸爸媽媽帶著我去名揚(yáng)天下的天目山大峽谷旅游。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的顛簸，總算到了目的地。
天目山大峽谷,生態(tài)環(huán)境很好, 遠(yuǎn)處眺望，這里的山連綿不斷，導(dǎo)游講這里的綠樹覆蓋率是100%。這里有奇松云海，瀑布流泉，名人勝跡，佛教寺觀，自然與人文融為一體。當(dāng)晚我們住在景點(diǎn)不遠(yuǎn)的一家農(nóng)家樂(lè)里面。住宿的附近有菜地農(nóng)田，還有許多茂密的竹林，一派田園氣息!當(dāng)天行程結(jié)束，回到住所，時(shí)間還早，我就在附近轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)這里有螞蟻呢，非常興奮!于是我繼續(xù)尋找，終于發(fā)現(xiàn)菜地邊有一群排的整整齊齊的、又黑又大的螞蟻正在找食物。我趕緊掏出早就在家準(zhǔn)備好的樟腦丸在螞蟻四周畫了一個(gè)圈，蹲下來(lái)觀察。只見(jiàn)螞蟻們?cè)菊R的隊(duì)伍變得亂七八糟。有些螞蟻好象失憶了似的，在圓圈里東倒西歪，撞來(lái)撞去，還有些變得軟弱無(wú)力，像是懵了。我看他們沒(méi)敢越出圓圈，先去吃晚飯了。
吃完后，來(lái)到圓圈旁，沒(méi)想到，螞蟻們都無(wú)影無(wú)蹤，真不知道為什么原本害怕的螞蟻怎么敢大膽的走出去的。我又找到一群螞蟻，在四周畫了一個(gè)更大的圈，剛開(kāi)始的狀況和上次一模一樣，直到蹲了個(gè)半天，我才發(fā)現(xiàn)螞蟻又恢復(fù)了意志，又繼續(xù)前進(jìn)，這使我產(chǎn)生了更大的疑問(wèn)，詢問(wèn)了許多人都不知道，回到家中上網(wǎng)查了查資料才知道：其實(shí)螞蟻不害怕樟腦丸，螞蟻主要靠觸角感覺(jué)，樟腦刺激性大，嚴(yán)重影響了他的感受能力所以會(huì)顯得無(wú)所適從，到了后面，樟腦丸差不多散發(fā)完了，螞蟻才敢前進(jìn)。
沒(méi)想到螞蟻不止勤勞，而且是這樣的聰明，對(duì)任何東西是那樣的敏感。
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2017【篇二】
上個(gè)星期三，吳老師讓我們回家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是用醋來(lái)泡雞蛋。我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有興趣，所以我一回到家就開(kāi)始做了。
我先找了一個(gè)杯子，再把雞蛋放了進(jìn)去。然后，我把廚房里的.食用醋往里面倒。我倒了好一會(huì)兒，怎么還沒(méi)有沒(méi)過(guò)雞蛋呢?吳老師可是強(qiáng)調(diào)了要把醋倒到?jīng)]過(guò)雞蛋才行的。我想了想，因?yàn)榇椎姆肿颖人。噪u蛋是沉不下去的。于是，我找來(lái)了一個(gè)小酒杯扣在了雞蛋上面。哈哈!這下雞蛋可沉了下去。吳老師為什么會(huì)讓我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?雞蛋被泡在醋里又會(huì)怎么樣呢?我?guī)е蓡?wèn)去查了一下電腦。我點(diǎn)開(kāi)了百度網(wǎng)頁(yè)，在關(guān)鍵詞欄里打上了“醋泡雞蛋”四個(gè)字，然后按了一下回車鍵。哈哈!答案出來(lái)了，雞蛋殼里含有鈣質(zhì)，而醋的酸可以分解鈣質(zhì)。從而軟化鈣。如果，泡的時(shí)間有兩個(gè)星期的話，還會(huì)變成半透明的!我立馬來(lái)了興趣，想看看半透明的雞蛋，但我還是耐住了性子繼續(xù)看了下去。雞蛋和醋在一起后會(huì)冒許多小泡泡!我立馬跑到了杯子旁去觀察，真的有許多小泡泡。
第二天早上，我一到學(xué)校就與同學(xué)們談起此事。都說(shuō)很有趣。
晚上放學(xué)前，老師還說(shuō)可以繼續(xù)做下去。我回到家就開(kāi)始觀察了。雞蛋殼變得軟了。泡泡變少了。雞蛋殼上面還有一層像皮一樣的薄膜。
第三天，雞蛋殼已變得很軟了。仿佛一碰就要爆了一樣。泡泡更加少了。雞蛋的皮衣脫落了一半了。
第四天，雞蛋殼已變得非常的軟了，所以我沒(méi)敢碰。泡泡已經(jīng)近乎沒(méi)有了。雞蛋的皮衣完完全全的脫落了下來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是有意思，但還沒(méi)有結(jié)束。我一定會(huì)把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做下去的!
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2017【篇三】
下午一放學(xué)，我便匆匆忙忙的回到家。到家之后，我卸下書包，飛快的從書包里拿出晚上的家庭作業(yè)寫起來(lái)。今天晚上作業(yè)十分多，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才把作業(yè)寫完。爸爸看見(jiàn)我作業(yè)寫完了，就走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子，作業(yè)寫完了，有沒(méi)有興趣和爸爸一起做個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。”我剛寫完作業(yè)，有沒(méi)有事做，正覺(jué)得無(wú)聊，一聽(tīng)爸爸的話，我連忙說(shuō):“好好，快，我們快開(kāi)始。”我們今天要做的實(shí)驗(yàn)的名字叫帶電的報(bào)紙。我一聽(tīng)這個(gè)名字，就覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定很有趣。爸爸說(shuō):“兒子，你知道怎樣不用膠水、膠布等粘合的東西，就能把報(bào)紙貼在墻上不下來(lái)嗎?”我想了半天，也想不出了，只好實(shí)話是說(shuō):“想不出來(lái)。”爸爸接著說(shuō):“今天我們的實(shí)驗(yàn)就能讓你知道。”一聽(tīng)，我馬上雙眼放光的盯著爸爸，希望他繼續(xù)說(shuō)下去，爸爸說(shuō):“其實(shí)，今天我們的實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單，只要一支鉛筆，一張報(bào)紙就好了。”
我和爸爸一人拿了一份材料。準(zhǔn)備好材料，我就照著爸爸的步驟跟著做。我們先展開(kāi)報(bào)紙，把報(bào)紙平鋪在墻上，用鉛筆在側(cè)面迅速的摩擦幾下，報(bào)紙就先后粘在墻上是的掉不下來(lái)了。然后掀起一個(gè)角，掀起之后，再松手，被掀起的角就會(huì)被墻壁吸回去，最后把報(bào)紙慢慢的從墻上揭下來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到靜電的聲音，然后再把報(bào)紙鋪墻上，報(bào)紙就不會(huì)掉下來(lái)。一完實(shí)驗(yàn)我就連忙問(wèn)爸爸:“爸爸，為什么報(bào)紙角一被揭起，就會(huì)被墻壁去呢?報(bào)紙從墻上揭下來(lái)的時(shí)候就會(huì)有靜電的聲音呢?”爸爸聽(tīng)了我的問(wèn)題，便給我解釋:“摩擦鉛筆，使報(bào)紙帶電，帶電的報(bào)紙就會(huì)別洗到墻上去。當(dāng)屋子干燥，你把報(bào)紙從墻上揭下來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到靜電的聲音，帶電的報(bào)紙，很容易就會(huì)再次被墻壁吸上。”
聽(tīng)了爸爸的解釋，我豁然開(kāi)朗。心中想:這科實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還讓我懂了很多道理。從這件事中，我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)，我以后還要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
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