腳印多喻走過的路，留下的事跡。有關腳印的作文，歡迎大家一起來借鑒一下！

　　篇一：成長的腳印

　　記得我7歲那年，是我四年級的期末考試，在那次考試之前，我每天都會很認真的把老師復習的內容都再看一邊，看看自己是否都掌握住了。就這樣度過了短暫而緊張的復習階段。

　　在星期三我們三年級的學生都走進了各自的考場，我們先考了語文，我一看語文這么簡單，心理就想；“這么簡單的卷子，一百分肯定志在必得了。”我馬上看了卷子，立刻動了筆，但做了一會兒就有一道題不會做了，我左思右想急出來了一身汗。最后終于想出了答案。剩下的題，我再也不敢輕敵，都認認真真的把題的意思弄懂了再做。

　　第二場考的是數學，那時候我數學學的最好，所以我只用了10分鐘就做完了，所以我有的是時間檢查卷子，檢查出了三道錯題，少失了三分。

　　真是工夫不負有心人，這次期末考試我取得了好成績，只要認真付出就會有收獲。

　　篇二：成長的腳印

　　在我的生活中，有一個美好的家庭，有辛勤勞動的媽媽和爸爸，漂亮的姐姐，憨厚聰明的我。

　　從小，媽媽不僅讓我努力學習，還讓我練琴。

　　在小學的六年時光，有快樂，又勞累，每當在表彰大會上，老師給我頒獎，心里美滋滋的，那就是我的進步，我在學習的過程當中，我進步了，已經發了三個獎狀，而且這三個獎狀都是優秀隊員，這些獎狀都含著心酸苦辣。

　　在練琴的時光，從初級到九級，而且每次的考級，都過關了，都發了榮譽證書，一直不停地練呀練，一直練完為止。

　　在初中的生活時光，入班成績考不好，第一次月考成績也不好，從這兩個考試當中，我吸取的教訓和錯誤，我開始努力學習，結果，我的愿望實現了，我前進了五名，但是我的政治是班上的倒數的第二名，老師讓家長給我頒獎，心里高興極了！

　　在第二次月考，其中歷史是最好的，是61分。

　　在期末考試的倒計時，只剩兩天的復習時間，努力學習，要考出一個好成績，哪怕前進兩、三名也好，加油吧！

　　篇三：成長的腳印

　　我在找書的時候，發現了一本一年級的書，里面還加了幾張照片，我看著這一年級的書和這幾張照片，我陷入了回憶。

　　記得那時我剛上學，那時到學校報到，那時的我對學校、少先隊員、同學、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入學校，踏入班級，學校里的一切一切都感到很陌生，還十分怕老師

　　當我踏入這個陌生的班級，我誰都不認識我只感到周圍的一切都好陌生，我找了個空位置坐下我認識了好多和我差不多大的小朋友，并與她們交為好朋友。

　　等我上到二年級的時候，我對這已經好熟好熟，我覺得學校仿佛是我們的家，老師也像我們的媽媽一樣對待我們，我還是少先隊員，語文課代表。

　　轉眼就要上六年級，快到了離開這個學校的時候了，這次要經歷與朋友的分別，與老師的分別，與同學的分別。我有時在想一到六年級雖然過了六年，但是仿佛這六年就是一場夢，好快好快。

　　這就是成長，在一步一步的成長過程中，會留下許多深淺不一的腳印，會有高興的、會有羞愧的、會有傷心的，這就是成長，以后你長大了著身后的一長串腳印，就是你成長路途中的點點滴滴。

　　篇四：成長的腳印

　　踏著成長的節拍，伴著青春的旋律，懷揣著成長的夢想，誰不希望自己邁出歡快而矯健的步伐？誰不希望讓自己不斷成長，擁有亮麗的人生呢？

　　每一個人都不斷成長。無論是從外貌，形體上；還是思想，意識上，我們都在不斷地變化著，不斷的成長。

　　回想起童年，那個幼稚的我，那些幼稚的形為，自己不由得想笑。其實，回想往事也是一種享受。那時的自己，無憂無慮，雖然幼稚可笑，但那時，自己是最快樂的。

　　隨著時間，自己在不斷地長大。從思想上也在不斷地變化，其實，自己心里清楚地知道，自己不再是幼稚的小孩子了，自己已經是一個中學生了。

　　步入中學之后，我的生活不再那么悠閑了，整天仿佛一根弦一樣，總是繃得緊緊的，自己似乎有些喘不過氣來。中學生活沒小學那么輕松，我們需要時時刻刻的學習，我們的生活充滿了競爭，這樣的生活，怎能讓人放松呢？但是，中學生活雖然很累，但也是令人高興的，因為自己時刻懷抱著自己的夢想，不斷地努力，不斷地進取；這種生活能讓我們嘗到成功的甜，失敗的酸，它使我們的人生不再單調，他為我們的生活增添了色彩。

　　隨著時間的流逝，我們在不斷的長大。在我們成長中，留下了無數個腳印，這些腳印是我們成長的記號，它總能讓我們想起一些美好的事。

　　篇五：成長的腳印

　　記錄了小學階段，記錄了童年生活，記錄了精彩課堂，記錄下了同學間的點點滴滴……這，就是我們的高年級兩年的習作成果——《陽光部落》

　　六年的小學生活仿佛一本多姿多彩的故事書，每一頁都是一個耐人回味的童話。五六年級兩年來的快樂、幸福、悲傷、難過，盡在《班級日記》中呈現。想起來畢業后出書的喜悅，我拿起一本本厚厚的《班級日記》，打開了電腦，一下下敲擊鍵盤的聲音，是我能為這本《班級日記》作出的最大努力。不后悔，自愿犧牲了玩電腦、做游戲的時間；不懈怠，不會為了自己的事情而耽誤了《班級日記》的錄入效率。

　　兩年來的精彩故事，讓我在敲擊的過程中也享受到了不平常的喜悅：同學們優美的語句、獨到的見解、敏銳的觀察……看見大家都用自己最大的努力來認真對待一次又一次的《班級日記》。最終，在看見定稿的班級日記后，二十多萬字這個驚人的數目使我驚訝，這真真實實就是我們自己的努力的成果。瞬間，喜悅之情在心中蔓延，像是吃了世界上最甜的糖一樣。

　　我們馬上就要告別小學生活了，要相信，今日分別，定是為了來日更好的相聚。

　　小學的時光，仿佛春天一樣，是繽紛多彩的，也是充滿生機的。在這里，我們會用我們自己的文筆，記錄真實的生活，描述童年的樂趣，抒發遠大的理想，留住，暖暖的黃昏下，那美好的回憶……

　　篇六：小小的腳印

　　春天，是一個詩情畫意的季節。小雨慢慢的下，滴答滴答。泉水慢慢的流，叮叮咚咚……真是一首美麗的交響樂！

　　走在田野上，我小心翼翼地踩下一串串腳印。似乎在樂譜上記下了美麗的音符。

　　漫步讓我忘記了一切煩惱，如同自己就是春，為大地奉獻一切，又奉獻給人類這美好的時光。

　　快樂包圍著我，躺下來，仰望天空，燕子飛來飛去快活極了！

　　美麗的景色讓我深深的陶醉了！

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　　“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲把我從夢中揪出來。雖然現在已經是春天，但是5033年的春天卻是臭味兒沖天、垃圾滿地，小草耷拉著腦袋。哎！多懷念，那一年的春天！

　　篇七：腳印

　　前人的腳印對于我們來說是一種財富，我們今天所走過的路對后人也是一筆財富。泰戈爾曾經說過：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”

　　假如你在沙灘上慢步，不經意間坐下來，會看見自己留在沙灘上的腳印，有的深，有的淺，有的直，有的彎，你看見這些，你是否會想起來，你走過的人生之路，會留下什么樣的足跡。

　　其實人生之路可以有兩種選擇：

　　1、是走前人走過的路，那你的生活會安安全全，不會犯什么錯誤，但也不會有什么成就。

　　2、是走遷人沒有走過的路，這樣路上會有崎嶇坎坷，同時一路上會欣賞到美麗的風光。這樣的人會活的痛苦，但一定會活得精彩，活出自我，為社會創造巨大的財富。

　　正是有了這些勇于開創，勇于走自己路的人，社會才能得以如此迅猛的發展。

　　篇八：腳印

　　晚上我睡得很香，在我的夢里發生了一件這樣的事情。

　　我在家里看電視，地板上出現了一串小腳印，我關掉電視順著腳印走出了家門、走出了小區，來到一片古老的原始森林，我在森林里迷路了，我看見了大恐龍還有食人族。它們都在后面追我，我害怕極了、拼命的跑呀跑，跑到一個大樹洞里躲了起來。樹洞里發出吱吱的響聲，聽得我毛骨悚然、渾身發抖全身的汗毛都立起來了。我正準備離開樹洞、這時兩只小松鼠跳到我的面前，我這才明白剛才可怕的聲音是小松鼠發出來的，樹洞是小松鼠的家。

　　我和小松鼠很快成了好朋友，我問小松鼠：“你們每天生活在這陰森恐怖的森林里，就不害怕嗎？”小松鼠說：“森林里的動物都是我們的好朋友、我們不怕，我們怕的是你們人類和獵人的槍。”

　　第二天早晨醒來才發現是一場夢，可夢里小松鼠說的話一直回響在我的耳邊。

　　篇九：大腳印

　　我家樓前蓋起了兩棟 新樓房，兩棟新樓房中間的空地被鋪上了 一層平整的水泥。

　　當我站在涼臺上看著工人們在鋪水泥時，心理別提多高興了。因 為我們的家屬院里，除了一個籃球場，就再也找不到一塊平整的空地讓我們小孩玩了。平時在籃球場玩時，總要在大哥哥們投擲的籃球下鉆來鉆去的，弄得大哥哥們不能放手打籃球，我們也害怕被籃球砸到。要是樓前的這塊水泥地鋪好了，我們就可以盡情地在上面玩耍了。

　　在我的期盼中，水泥終于干了，我和幾個小伙伴穿上滑冰鞋快活 地在上面滑來滑去。正當我撒開了歡地向前滑的時候，卻被絆了一下。仔細一看，原來是一個印在平平水泥地上的一個大腳印。這 一定是一個大人，為了走近路而沒等水泥干就踩上去的。真是太不講公德了！還不如我們小孩呢。

　　小朋友，我們可不要像那個大腳印的主人學習呀！

　　篇十：心中的腳印

　　那一把傘，像一縷陽光直射我的心田，那一句話，像一場春雨撫慰我的心靈。

　　那天，下著小雪，小河結冰了，高大的樹木轉眼成了“白胡子老人”，我輕車熟路地走著，走在興趣班的路上，我哼著小曲兒，悠閑地蹦著，跳著。卻不料天有不測風云，雪越下越大，北風在猖狂，大雪在咆哮，飛雪交加，我不禁慌了腳步，在雪地中狂奔著，忽然我踩到了塊香蕉皮，我的身體立刻不由自主地向后傾，坐在雪地里，雖然并沒有感到很痛，但全身立刻開始變濕，我將手撐在地上，掙扎著想要站起來，卻不想：手被劃傷了。我欲哭無淚，人生太慘不忍睹了！

　　這時，大雪好像停了，我抬頭一看，是位阿姨，是她在幫我：“來，小姑娘，快起來啊，別被凍著。”她將我拉起來，用紙替我擦去手上的血痕，她一路扶著我，直至到了興趣班，她微笑地拍了拍我的肩膀，撐著那把傘繼續向前走去，她的腳印在雪地中越發清晰，她走得很穩，也很堅定。我久久地望著，直到看不見她的身影為止。

　　窗外，雪仍然在下，大雪雖覆蓋了她的腳印，但永遠無法覆蓋我心目中的腳印。