學習是一個漫長過程，有人看來，它總是令人愉快，也有人看來，它是令人頭疼，但是不論如何，它都是需要學習者付出。下面是小編整理的關于學習精選作文，希望對你有所幫助！

【篇一：勤奮學習】

　　縱觀古今中外，許多有成就偉人所取得成績，無不是靠自己勤奮而得來。你說不是呀？我們作為一名小學生，要想取得好成績，不也要勤奮學習嗎？

　　記得在我上三年級時候，由于我只想著玩，結果耽誤了學習。有一天，母親對我說：“你將來要想上好中學，必須要勤奮學習！”母親又以表哥學習認真努力，終于取得好成績考進重點中學事例來教育我，我使勁地點了點頭。在上課時，我專心地聽老師講課；回到家認認真真地寫老師布置家庭作業；每天晚上在臨睡覺前看一個小時課外書。就這樣，我埋頭苦學，希望靠自己勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，監考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室，試卷發下來了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最后，我自信地把試卷交到了監考老師手中。公布分數了，我緊張地聽著老師念著。“杜京睿，數學100分，英語100分。”我聽了欣喜若狂，心中比吃了蜜還要甜。是啊，這是我勤奮學習結果，以后，我無論學習什么都要勤奮。

　　學習貴在勤奮，雖然有時也會失敗，但也不要放棄，讓我們記住：失敗是成功之母。只有這樣，希望之光才會驅散絕望之云。最后，只要我們堅持勤奮，就能得到滿意收獲。

【篇二：學習需要勤奮】

　　古往至今，無數偉人，他們每一個都創下不朽成就。可他們為什么能創下成就，為什么能威名遠播呢？答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學習”基石筑造起來高樓。

　　學習需要勤奮，可想而知，一個不勤奮學習人能成為偉人嗎？也許能，但這個可能性無限接近于零。就似買彩票一樣中五百萬一樣，中獎幾率是有，但這個幾率無限接近于零，而不勤奮學習就成為偉人這個幾率就更小了。所以學習需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人機會，但沒有勤奮，你便連這個機會也失去了。

　　學習需要勤奮，未來我們所面對大千世界，無數挑戰，無數坎坷，機會與危機并存，如果我們不勤奮學習，掌握好技能，又怎樣戰勝這些挑戰，跨越這些坎坷，抓住這些機會，挽救這些危機呢？就似《增廣賢文》中寫一樣，“學如逆水行舟，不進則退。”所以學習需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測大千世界中找到一席之地。

　　學習需要勤奮，三國時代諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理謀士。但就是這樣才華橫溢偉人，在上學時，為了能夠多上會課，利用老師聽雞鳴來判斷下課時間習慣，定點喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現在我們更應該勤奮學習，以求超越他們。就似毛主席說一樣，“俱往矣，數英雄人物，還看今朝。”經由我們雙手，勤奮學習，開創一個英才倍出時代吧。

　　無數事實證明了一個平凡真理“學習需要勤奮”。

【篇三：學會勤奮】

　　一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功？三國時吳國呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己勤奮而取得成功嗎？愛迪生還說過：“巨大成就，出與長期勤奮。”因此，成功來自勤奮。

　　一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功？三國時吳國呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己勤奮而取得成功嗎？愛迪生還說過：“巨大成就，出與長期勤奮。”因此，成功來自勤奮。

　　成功與勤奮有著密不可分關系，成功是勤奮結果，而勤奮則是成功必備條件。成功關鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣演說家。這樣事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？

　　如果一個人天生有聰明才智，可后天不注意培養，不勤奮，不學習，那他終究不會成功！宋代有個名叫方仲永“神童”，五歲便會作詩，被鄉中稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。看了這樣事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續勤奮上進，那他一定回取得更大成功！可見勤奮重要性。再例如，偉大物理學家愛因斯坦在上學時候，并不是一名成績出色學生，老師甚至說他是“智能底下人”。可是他毫不泄氣，勤于學習，雖只上了3個月學校就被迫離開學校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名科學巨匠。還有，聞名世界大發明家愛迪生，上小學時候被老師稱為“智能底下人”，只上了3個月學就被迫離開了學校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強一直勤奮學習，最后終于成了舉世聞名大發明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個人學會了勤奮，也就意味著他必定會成功。

【篇四：珍惜時間，勤奮學習】

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是寶貴，但也是無情。我們應該好好地利用寶貴時間，來勤奮學習。

　　在我們中國古往今來曾經有很多人，珍惜時間、勤奮學習來造就他們偉跡。

　　車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗。可是，他在逆境中卻能自強不息。他年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活，就想利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己；然而，他家境清貧。最初，他只得在夜間背誦書本內容，直到一個夏天晚上，他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動飛舞。于是，他就捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制小袋子中，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀，終于成為著名學者，后來還成了一名深得人心官員。

　　魯迅，是近代一位出色文學家。魯迅成功，有一個重要秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就似海綿中水，只要你擠，總是有。魯迅讀書興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件與生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　愛迪生一生只上過三個月小學，他學問是靠母親教導與自修得來。他成功，應該歸功于母親自小對他諒解與耐心教導，才使原來被人認為是低能兒愛迪生，長大后成為舉世聞名“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中道理為止。長大以后，他就根據自己這方面興趣，一心一意做研究與發明工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生強烈研究精神，使他對改進人類生活方式，作出了重大貢獻。

　　看了以上幾位偉人事跡，不斷地讓我覺得作為青少年我們應該好好珍惜時間，勤奮學習。我相信勤能補拙這個事實，但我也相信只要肯勤奮，你們也可以似“車胤、魯迅、愛迪生……”一樣成為一個偉人。

　　“珍惜時間，勤奮學習”是我們青少年共同目標，就讓我們新一代年輕人時常要記住這句話，共同為了祖國明天而努力吧！