希望作文八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的希望作文8篇，希望對大家有所幫助。

希望作文 篇1

　　媽媽是一位會計，雖然工作很忙，卻仍抽出時間和精力照顧我。她常常念叨：希望女兒能有個標準身高，長成高挑的大美女。

　　然而，現實無情地戳破了母親的希望。我已經五年級了，但身高才一米四多一點點，媽媽為此傷透腦筋。

　　每天早上，媽媽都要逼我喝牛奶，期望我能像萌發的嫩芽，汲取充分的養料和水分，茁壯成長。一杯又一杯地灌入我的胃，牛奶燒了一壺又一壺。但是，喝牛奶只是催我長高的第一步，媽媽還留有終極計劃——跳繩。

　　“慧妍，你太矮了，跳繩是最好的長高方法，你每天必須跳兩千個!”話剛說完，媽媽就把跳繩遞給我。我瞠目結舌，難以相信，就像霜打的茄子一樣蔫了。但我深知媽媽的堅持，便只好接住跳繩，選擇妥協。

　　拿起笨重的跳繩，撅著嘴巴，皺著眉頭，不情愿地跳著。還沒跳到五百個的時候，媽媽也加入進來了。我吃驚地問道：“呀!你怎么也跳繩了?”媽媽用調皮的眼神看著我說道：“我才一米六，再跳跳說不定還能再躥個幾厘米。”我們倆在客廳里跳呀跳，聽著繩子在空中舞動的聲音，看著媽媽的臉一點點地變紅。

　　我沒有停止，媽媽也繼續堅持著。時間偷偷地跟著我們跳繩，跳過了每分每秒。最后，兩千的任務量很快就完成了。剛停下，媽媽整個人就癱在沙發上，氣喘吁吁地說：“累，累死我了，我這一把老骨頭還跟著你這樣折騰，我上輩子是倒了什么大霉!”哎，其實媽媽跟著我跳并不是為了長高，她只是想讓我堅持下去。我的臉上雖有不悅，但心里卻甜甜的，深深地感受到母愛!

　　是啊，哪個母親對孩子沒有希望?用愛期待，自然能得到愛的回報。

希望作文 篇2

　　信任是一陣可以滋潤人們干涸心靈的春雨，信任是一種可以消融人與人之間猜疑冰雪的陽光。

　　我，渴望得到信任。

　　思緒隨著秋葉慢慢地飄落。兒時那個懵懂的我最需要的，正是這種經常被大人們所忽視的力量。因為在大人眼中，我們這些壞小孩滿腦子想的不是調皮搗蛋就是追逐打鬧。大概是一個落葉凋零的秋日，我熱衷于玩那時很流行的遙控車，小伙伴們都爭先恐后地向我借，休憩的涼亭愣是被四五個小孩圍滿，我似乎成了小明星。對了，這部“雷速登”遙控車是紅白藍的外殼、越野胎，車身線條別提有多好看了。更重要的是，這車是前幾天才買回來的，虛榮心可是每個小孩都有的，于是乎我當即下樓顯擺顯擺。

　　前后左右，東轉西轉，兜圈子，繞障礙，我玩得不亦樂乎，自己過了把癮又怎能不讓“鐵哥們”玩呢？大方的我便回家休息去了。

　　“天有不測風云”，上天也在妒忌我吧？正是這份虛榮和闊綽害了我的寶貝，等到我下樓去拿車時，驚訝地發現車的右前側被嚴重撞了，凹陷處甚至有我半個拳頭那么大。這不算可惡，更可惡的是我所信任的“鐵哥們”竟矢口否認自己玩壞了車。而且當我告訴父親這事時，父親竟然說：“自己玩壞想再買一部就別這么說，況且就算如你所說的那樣湊巧，也是你借出去的，我是不會再給你買的。”“哐啷”一聲，不知是車掉地上發出的聲音還是我那天真的心靈的破碎聲。我第一次受了冤枉沒有哭。

　　我第一次認識了世界的復雜，也第一次在無助無奈中無比渴望信任的溫暖陽光。

　　如今的我早已遭遇過更多更復雜的事件，也能做到面對更嚴重的不信任而毫不動容。但是為什么每次回憶起那最初的不被信任的經歷，總讓我的心隱隱地作痛？

　　合上早已泛黃的回憶冊，我再次陷入了迷茫，究竟是我信任伙伴有錯，還是我父親不信任我有錯？

　　我的內心深處，是多么地渴望得到信任！相信終會有一天，濃蔭遮蔽下的小花將會得到春雨的洗禮。一束光芒將照亮它的花瓣——我的心！

希望作文 篇3

　　悄悄地，你（暑假）走了，在充滿歡歌笑語的日子里，正如你（新學期）悄悄地來了，在充滿期待渴望的眼神里。明天就要正式開學了，趕緊踏上暑假的最后末班車給自己送上新學期的寄語，希望在新的學年里有新的跨越！ ---題記

　　時間如白駒過隙般飛逝，新的學期已經在眼前，隨之而來的還有新的夢想和希望。我希望自己能做好以下幾點：

　　NO.1、端正態度、務真求實

　　良好的開端是成功的基石，所以從一開始就要端正自己的學習態度，盡早地從暑假的生活氛圍里走出來，融入到緊張的學習生活中去。在學習中要穩扎穩打，步步為營，千萬不可浮躁，重走以前的錯誤之路；學習寫作業不能有半點馬虎，時時刻刻嚴格要求自己；上課認真聽講，跟著老師的節奏走，做好課堂筆記；考試取得一點成績時，不能沾沾自喜，驕傲自負；還有重要的一點就是學習不能模棱兩可，自欺欺人，要打破沙鍋問到底，具有勤學好問的格物致知精神。學習如“逆水行舟，不進則退”，總之，在新的學期里，一定要具有踏實認真、嚴于律己、實事求是的學習態度，才能在新的學期里嶄露頭角。

　　NO.2、克服弱項，發展強項

　　語文一直是我的“心頭大患”，每次考試都要失去十幾分。因此除了課堂上認真聽講外，課下還要及時復習，在閱讀方面要多讀多練，從不斷的練習中尋求方法，總結經驗，提高自己的理解和歸納能力。除此之外，每周堅持寫一篇博文，多吸取別人的優點，嘗試各種寫法，提高寫作水平。從小學開始接觸英語的那一刻，一直以來對英語都是情有獨鐘。所以，成績還算不錯。但在新的學期里，我要在保持原有成績的基礎上，爭取能更上一層樓。這就要求在學好課本的同時，多注重單詞的積累和英語閱讀能力的培養。相對英語成績來說，數學成績則是一般，因此，我決定采用“背誦+理解”的方法來加以掌握。對于概念性的東西一定要牢記于心，在理解的基礎上，把學過的知識靈活運用，多做一些新型題，從中汲取新的知識加以鞏固。

　　NO.3、學好新增科目

　　開學以后就是初三的學生了，新增了物理、化學這兩門課程。而這兩門課程都不是靠死記硬背來掌握的，必須在理解的基礎上靈活學習，所以上課時老師講的內容必須當堂掌握，課后還要認真復習，做適當的練習題來加以鞏固。我相信在學習中只要做到“勿以惡小而不為”，自己就能在這兩門學科上取得佳績的。

　　NO.4、搞好人際關系

　　學習固然重要，而良好的人際關系也不可輕視。所以我會在搞好學習的同時，把自己的人際關系處理好。班級里有什么集體活動，我一定會積極參加，盡全力做好，并認真完成老師交給的任務。和同學的交往中，我會嚴以律己，寬以待人，熱心幫助需要幫助的同學。“人人為我，我為人人”，只要懷著一顆善待他人的心，我相信自己會和同學和睦相處的。

　　當然還有很多新的規劃，譬如陽光鍛煉.做家務等等，我都會盡力去做的。

　　新學期，新夢想，愿所有莘莘學子都能在新學期里一展宏圖！