關(guān)于心愿的作文六年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于心愿的作文六年級(jí),歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于心愿的作文六年級(jí)1
愿,每個(gè)人都有心愿,而你,曾許下什么愿望呢?這些愿望已實(shí)現(xiàn)了嗎?
我愿人類能減少排放二氧化碳,讓大地的身體能逐漸康復(fù),地球能夠恢復(fù)以前的祥和,恢復(fù)從前的寧?kù)o。地球是大地之母,若不好好的珍惜,一定體會(huì)到失去的痛苦。
愿我是一條清靜的河流,以我澄澈的水流洗凈壞人的黑心,洗清犯人的心靈,洗滌世上所有人的煩惱。
我愿我是一只能飛遍全國(guó)的鳥,可以發(fā)現(xiàn)世界各地的危機(jī),救助需要幫助的人們,帶走各國(guó)人類的痛苦,帶來無(wú)限的幸運(yùn)和無(wú)限的快樂。
我愿,每個(gè)人都能珍惜食物,在買東西前先想想是否需要,要丟掉食物前先想想落后國(guó)家饑餓的處境,我們豐衣足食的生活是不是比他們還幸福?
愿我是一科茁壯的大樹,為大家擋掉強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng),為大家承受可怕的土石流,為大家抵擋一切的災(zāi)害。
愿,每個(gè)人都有心愿,只是會(huì)實(shí)現(xiàn)和不會(huì)實(shí)現(xiàn)之差別,你的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?尚未實(shí)現(xiàn)的不要?dú)怵H,繼續(xù)努力總有成功的一天。
最后,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的人在高興之余不要忘記幫助他人,希望每個(gè)人愿望都能早日實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于心愿的作文六年級(jí)2
我的媽媽每天都是全家第一個(gè)起床的,然后做早飯,做完早飯以后就像鬧鐘似的把我叫醒,送我上學(xué),接著去上班,中午下班趕緊去買菜,準(zhǔn)備中午的飯菜。到家急急忙忙的做飯,吃飯,然后睡完午覺再和我一起,我去上學(xué),媽媽去上班。到了晚上,還要給我輔導(dǎo)作業(yè)——語(yǔ)文,幫我聽寫,數(shù)學(xué),幫我講題,英語(yǔ)和我一起背單詞。等忙完我的作業(yè),媽媽開始洗衣,拖地,整天忙的不可開交,日復(fù)一日,年復(fù)一年的這樣忙碌著。
假如我有魔法,我會(huì)用它給媽媽洗衣服,不用讓媽媽再自己洗衣服了,不僅累,對(duì)衣服的損耗也大,即使用洗衣機(jī),對(duì)衣服的損害也很大。所以,我要讓媽媽“解脫”出來,也把衣服保護(hù)的很好很好。
假如我有魔法,我會(huì)用它幫媽媽上班,復(fù)制一個(gè)媽媽,讓它去上班,替媽媽掙錢,讓媽媽從此再也不用那么累。
假如我有魔法,我會(huì)用它幫媽媽給我檢查作業(yè),聽寫詞語(yǔ)、講解數(shù)學(xué)題、聽寫英語(yǔ)單詞,這可幫媽媽解決了一大麻煩。
假如我有魔法,我要用它幫助我媽媽做很多事,讓媽媽徹底“解脫”出來。使媽媽完全放松起來,一放松,心情就好,媽媽再也不會(huì)因?yàn)樾那椴缓枚澄伊恕?/p>
我多么希望真有那么一天,我有魔法,幫媽媽做所有的事,讓媽媽不再那么辛苦、勞累!
關(guān)于心愿的作文六年級(jí)3
每個(gè)人都有自己的心愿,既然是“心愿”,那就是要發(fā)自內(nèi)心的,“心愿”沒有合理之分,更沒有“高尚”與“低俗”之分。
我就有一個(gè)美麗的愿望,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
至于那一門,嗯——我還沒有想好,不過吶,我就得哪一門都很好,都可以把知識(shí)傳遞給他人。
老師,就像是月亮、太陽(yáng),吧“光明”帶給我們;老師,就像辛勤的園丁,修剪著我們這些欠缺的幼苗;老師,就像一泉清澈的水,灌溉著我們這些干涸的幼苗;老師,就像一葉扁舟,帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。
瞧,老師那樸素的身影一步一步向我們走來了,他那衣冠整潔的樣子,便讓我們覺得當(dāng)老師就是一種非常高尚的職業(yè)。
我覺得當(dāng)老師,就應(yīng)當(dāng)具備一定的素質(zhì):上課講課認(rèn)真。能耐心輔導(dǎo)他人。就這兩點(diǎn),對(duì)我來說,實(shí)現(xiàn)起來就特別難。我現(xiàn)在連上課都動(dòng)不動(dòng)開小差,我也曾把我的愿望告訴媽媽,但是媽媽總是嘲笑著地說:“就你,做什么都粗心,長(zhǎng)大啊,肯定有不了什么大作為。”哼,我不服氣的說:“我一定會(huì)比你更偉大。”我知道媽媽說這話,是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。媽媽,說得也非常對(duì),我有一個(gè)極大的毛病,那就是粗心,這個(gè)毛病我也曾試著改過來,最終,我功虧一潰。最后,我也沒改過來。
老師,可以把知識(shí)傳遞給他人。這一切的一切都使我越來越想當(dāng)這個(gè)教師。
我曾經(jīng)在心里說:“神啊,幫幫我吧。我這發(fā)自內(nèi)心的呼喚,是多么地純真,我非常希望,我這個(gè)希望能變成現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于心愿的作文六年級(jí)4
這是我努力考上xx中學(xué)的第27天。
又是一個(gè)畢業(yè)季,而我們承擔(dān)的卻不止是彼此即將各奔東西的精神痛苦,還要為我們最終的歸宿而擔(dān)憂。所以我熱愛凌晨的朝陽(yáng),熱愛深夜的燈光。
xx中學(xué),我心目中的理想型學(xué)校。那里嚴(yán)格的管理模式于我這樣自控能力較差的學(xué)生而言,是最適合不過的。
小升初考試還沒開始,每時(shí)每刻都不能懈怠。不懂的地方我總能鼓起勇氣問老師,一有頭緒,我就會(huì)滿腔熱忱地繼續(xù)鉆研。因?yàn)槲蚁嘈牛瑳]有什么難題是解不出來的。所有的答案遲早都被我挖掘出來,總會(huì)真相大白。因此,我每天早上早早起床,開始寫數(shù)學(xué)習(xí)題,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),雖然還沒到瘋狂的地步,但除去吃飯,睡覺,上課,我能學(xué)到晚上很晚。我無(wú)法與別人作比較,因?yàn)槲抑溃怩r亮麗的成績(jī)背后全是別人的汗水啊,他們的努力也不止一點(diǎn)點(diǎn),而我的這些又算得了什么呢?
努力不是為了感動(dòng)別人,卻往往卻感動(dòng)了自己。幸好假期里我寫了些作業(yè),如今開學(xué)了的我顯得好不悠閑,這都是方便復(fù)習(xí),擠出時(shí)間的好辦法。
我們距離考試那天已經(jīng)時(shí)日不多了,一個(gè)月里,怎能復(fù)習(xí)6年的知識(shí)點(diǎn)呢?但無(wú)論如何,不到最后關(guān)頭我決不能認(rèn)輸。
不忘初心,方得始終,愿我們不忘當(dāng)初努力的自己,時(shí)光飛逝,不負(fù)韶華,我們都是追夢(mèng)人!
關(guān)于心愿的作文六年級(jí)5
你瞧,一車車的垃圾朝空地上運(yùn),馬路上,街道旁,房前屋后,到處是“白色的裝飾品。”還不時(shí)地發(fā)出陣陣惡臭。
生命之源----水的身旁。哇,水的顏色都變了。有的是淡黑色,有的是黃色,還有的是濃綠色等等,各俱其態(tài)。水面上還飄著塑料袋之類的東西,真顯得更加別致。河道兩旁插著一根根的管子,還不住地往外溢彩色的物質(zhì)。
森林中,草地上,只聽見一陣陣地樹倒聲和一聲聲的羊叫聲,山成了禿山,連一棵小樹苗都沒了,草地成了沙漠,不斷地吞食著大地上的一草一本。可人類還不醒悟,還在砍,還在放牧,還在污染……
我的一個(gè)愿望就是要人類保護(hù)環(huán)境,讓大自然變得更加完美。
比如,藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云,清澈透明,與大海彼此映襯,構(gòu)成了一道藍(lán)色的雋秀的美景,真是上下天光,水天相接。
遠(yuǎn)處,青山如黛,綠玉般的嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水,在陽(yáng)光的映射下,折射出人的光華。
一彎溪水向前緩緩流動(dòng),與它的伙伴們匯聚,構(gòu)成了一條白練掛在山腰。金色的陽(yáng)光灑在上面,猶如大自然下起了一場(chǎng)金雨……大自然開始孕育著人類。
我的愿望就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,讓世界變得更美麗,我期望我的這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
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