精選心愿作文九篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的心愿作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心愿作文 篇1

　　聽說過圣誕老人嗎？在那個偏僻的山村里，孩子們連圣誕節是什么都不知道，但他在這群孩子心里就類似于圣誕老人的存在。這群孩子心思細膩，卻又容易滿足，他已經在這個小鄉村支教了五年，每個學期放假前的最后一天，他都會讓孩子們在紙上寫下自己的心愿，而后他會抽取一張紙條，帶著全班一起幫忙實現紙條上的愿望。

　　今年按照慣例，在放假前的最后一天，孩子們已經把寫好的紙條放在講臺上。但他接下來并沒有抽取紙條，而是很認真地說：“孩子們，下一學期開始我就不教你們了。”孩子們在下面七嘴八舌的議論開來。他知道這小山村的教育條件是遠遠不足的，這么多年，他看過太多的孩子由于家庭原因輟學，他拍了拍講臺，繼續說道，“這一次我就不翻你們的愿望了，我要許諾給你們一個更好的學習環境。”這句話說出來簡單，但做起來卻十分坎坷困難，為了說服學校重建，他找了校長，村長，縣長……磨破了好幾雙鞋，他甚至上報了教育局。在領導眼里，他就是個多事的眼中釘，為防后患，絕不會讓他再繼續留在這里，但迫于上級的壓力，重建計劃一步步的批下來了，他也知道，他不可能再呆在這個小山村了。離開的那天，他拖著疲憊的身子，最后一次來到破舊教室的講臺，講臺上仍堆著許多的小紙條，孩子們請求他最后一次再實現一個愿望。他打開其中一張紙條“老師，留下來”，他又打開了另一張紙條“老師，請留下來吧”，他打開一張又一張紙條“老師，留下來好嗎”“老師，留下來吧”……他有許多話要說，但看著這一張張童真的臉龐，卻難以啟口。他轉身走去，不再回頭。背后的山坡上，一聲聲的回蕩著：“老師，我們等你回來！”

　　北島說：“從賣氣球的人那里，每個孩子牽走一個心愿。”

心愿作文 篇2

　　今天，我們學校開展了“微心愿”活動，如果你的心愿被選中的話，就會有老師幫我們實現心愿。

　　我是一個非常喜歡看書的女生，因為從書本當中，我們可以明白很多知識，增長學問。而我的“微心愿”呢，就是想要一套《 笑貓日記》。《笑貓日記》是著名的作家楊紅櫻阿姨寫的，她的作品還有：《男生日記》《女生日記》，還有……我最喜歡看她寫的書了！

　　第二天早晨，我背著書包，開開心心的到校園，就看見門口有一個箱子上面寫著“微心愿”我把紙條放進箱子中，我看到有好多的紙條放在箱子里面。

　　熬過了好幾個小時，朱老師才告訴我說：“你的”微心愿“被選中了。”我情不自禁的笑了起來！我開心極了，因為我的微心愿終于有機會可以實現了。

　　是誰幫我實現心愿的呢？哈哈，是我們的教導主任胡老師幫我實現了我的心愿，我真得很謝謝她，謝謝胡老師！

　　最后，老師把書送給我了，《笑貓日記》太多了，我拿到家腳和手都麻了，但是，我很開心，因為我的微心愿實現了！

心愿作文 篇3

　　20xx年的11月9日,天突然變得灰蒙蒙的,身邊的很多人開始感冒、咳嗽、發燒。我也不例外。我一直以為那是霧，我好奇地問媽媽：媽媽，以前的大霧到了中午太陽出來的時候肯定都散去了，而現在的大霧為什么一天到晚都散不去呢？媽媽神情凝重的告訴我：這個不是大霧，是霧霾，俗稱PM2.5。是對身體有影響的，最近的感冒發燒咳嗽都是因為霧霾的原因，咳嗽久久的好不去。我又問媽媽：霧霾是怎么來的呢？媽媽說：是因為汽車尾氣、工業污染、放鞭炮等導致環境污染所引起的。

　　聽了媽媽的話，我突然有了一個大大的同時也是小小的心愿，那就是希望所有的人都能愛護自己的環境，少開車，不放鞭炮，不亂丟垃圾，不隨意砍伐樹木，愛護每一條母親河。這就是我的心愿。

　　為什么說我的心愿是大大的呢？因為我希望我身邊的所有人都不要因為霧霾而影響到他們的工作學習，為什么說我的心愿是小小的呢？因為愛護環境要從每個人做起，需要大家齊心協力。只有每個人都愛護自己的環境，我相信霧霾一定會被我們打敗的。未來的生活也一定會更美好的。

心愿作文 篇4

　　我每次路過玩具店的時候，我特別想要一輛鐵的吉普車，就是歡樂島玩具店里的吉普車。

　　那輛吉普車是黃色的，車有天窗，窗戶都是封閉的，那輛車特別好看，我好喜歡那輛車啊，可是就不能得到那輛鐵的吉普車，爸爸媽媽以前并不知道我這個心愿。

　　我真的好想得到這輛吉普車啊！

心愿作文 篇5

　　無數次，在夢中，我是眾人矚目的`焦點，可是，每當夢醒時，一切都會消失，我，還是我。

　　所以，我有時真希望永遠在夢中，永遠都不要醒來……

　　可是今天，我卻睡不著，在床上翻滾了好久卻怎么也不能進入那令我向往的夢中世界。

　　我輕輕地嘆了口氣，然后，我披上一件外衣，走到陽臺，透過窗戶，仰望天空。

　　從來都不知道，夜晚的天空原來這么美，那么多的星星，在夜空中一閃一閃。

　　那兒該是一個什么樣的地方呢?我禁不住問自己。那兒應該是一個美麗的世界吧，望著星空，我猜測著。

　　于是，又有了一個令我向往的地方。

　　就這樣，我看了一夜，想了一夜，這一個晚上，所有的快樂都是屬于我的。

　　慢慢地，天亮起來了，想再尋找那些星星的影子，已不太可能了，所有的遐想都在漸漸消失，我又輕輕地嘆了口氣。

　　過了一會兒，我看了看手表，已經快六點了，也該去學校了，剛想轉過身去，突然感覺脖子好酸，我笑了，誰讓我那么癡迷于那些星星呢?

　　又想起昨天，那節數學課上，臨近下課時，老師給我們出了一道思考題。我一看，興奮極了，這道題我做過，而且還記得，我迫不及待地把手舉起來，不過，老師似乎沒看到，我有一點失落，但是，我沒有把手放下。過了一會兒，又有一個同學舉手了——是我們班上成績最好的同學，老師看到了，然后，把目光停留在了我的身上，我一直以為老師會叫我，可是，我錯了，老師叫了另一位同學，我的手一點點地往下落。那位同學回答完了，老師向他投去贊許的目光——所有人似乎都忽視了我的存在，我突然有種想哭的感覺，可是，我忍住淚，沒讓別人看出我的難過。

　　這種事，已發生過不止一次。

　　唉，看來只有那星星和我一樣可憐了，它們是那么美，但是，許多人都把它們忽略，他們的眼里，只有那一顆太陽。

　　今天又有數學課了，我一邊往學校走，一邊想，而且，還是第一節。

　　老規矩，快下課時，老師又出了一道題。很不巧，我又會做。

　　我的腦海中又浮現了昨天的那一幕，我想放棄了，可是，不知哪來的勇氣，讓我又舉起了手。老師還是沒看到，我不想再重演昨天那一幕，于是說了聲：“老師，這道題我會做!”話音未落，所有人都轉過來盯著我看，老師只好將信將疑地說：“那，你說說看。”我十分順利地講完了，第一次，我看見了老師贊許的目光。

　　那一天的一切，似乎都特別地順利。

　　晚上，回到家，我吃好晚飯，一邊做作業，一邊盼望著那美麗的星空。

　　終于，星星一點一點地出來了，看著那些星星，我的心情更好了，我為我自己感到驕傲，僅為，我實現了我的心愿，就在今天，我經歷了那只有在夢中才會出現的情景!

　　再看看那些星星，它們是那么迷人，把深邃的夜空點綴得如此燦爛。

　　我恍然大悟，那種勇氣，是星星給我的。在夜晚，星星主宰著天空;在白天，雖然它們的光芒被太陽覆蓋了，但它們卻依然在閃閃發亮!