信任的作文【薦】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的信任的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

信任的作文1

　　“攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請留錢。”這是鄭州市一位老大娘饅頭攤上的招牌。五年來，買賣全憑市民自覺，老大娘對路過小攤的市民有一種充分的信任。就是這樣一句簡短而平常的話語，充滿著信任，在人與人之間傳遞著，洋溢著一種正能量。

　　這種信任，可貴的讓我們與其是說驚喜，不如說是驚訝。我們越來越覺得這種信任少得可憐，現實中的生活，充斥了太多的不信任。

　　盤錦遼河油田工作的王蘭每天乘坐公交車去上班。下車時她看到前面有老人摔倒了，出于本能反應，她伸手扶起老人，本以為自己做了件好事，剛舒了口氣的她卻被對方的一句話震驚了，“我下車時候，就她離我最近。”“不是你撞的，你能幫著送醫院嗎。”扶起摔倒的老人，幫著墊付了200元醫藥費，可她沒有聽到一句感謝的話，反而還被要求賠償老人的4萬元醫療費。

　　這不但震驚了王女士，震驚了在場的人，同時，也引發了我們一連串的思考。老人摔倒，我們還敢扶嗎？他是真的摔倒還是裝的？他會不會讓我賠錢呢？這一連串的問號，便足以打破人與人之間的信任。

　　更可怕的事情還在發生。

　　在黑龍江，17歲女孩胡伊萱在去同學家途中，遇到一名孕婦假裝肚子疼，請求小萱幫忙扶自己回家到樓上，小萱卻沒意識到，當將孕婦送到樓上后，小萱被夫婦用被子蒙頭窒息而死。

　　這是我們都不愿意看到的現象：一個心中充滿愛的女孩，一個希望帶給別人溫暖的女孩，面對需要幫助的陌生人，勇敢地伸出雙手，毫不吝惜地給予別人幫助，卻不曾想，回報她的，不是微笑和感謝，而是生命的剝奪。在原本就遭遇社會危機侵蝕的當今，“送孕婦回家反遇害”再一次切割社會的信任。面對如此的現狀，我們還敢樂于助人嗎？我們還敢無私地伸出援手嗎？

　　讓人原諒容易但再次信任就沒那么容易。

　　信任就像一張紙，皺了，即使撫平，也恢復不了原樣了。而我們善良的內心，就像脆弱的玻璃，一經打擊，便會碎的徹底，傷的遍體鱗傷。

　　即使有百分之九十九的正能量，百分之一的信任危機，我們也不愿去承受。

　　中國，你需要到哪里去找回你的信任？這已不再是杞人憂天的擔心了。

　　而這問題的答案，也只有我們自己知道。解決的方法，也只有我們自己。

信任的作文2

　　下午放學時，雪下得更大了。小路上白茫茫一片，天灰蒙蒙的，仿佛涂上了一層暗色調。風卷著雪飄落在我頭上身上，堆積成厚厚的一層，讓人猛一看，我宛若一個小雪人。

　　我緩慢地挪著步子耷拉著頭，眼睛紅腫，時而小聲地抽噎時而攥緊拳頭。但無論如何，心里都有種說不出的憤怒和傷痛，恨不得把那個不知名的“小偷”揪出來狠狠地揍一頓。

　　為了一個錢包，就將友誼拋到九霄云外，從而來懷疑我。我感到憤憤不平。這一切原因，都緣于早上的一件事。

　　早上的陽光一片明媚，就像我快樂的心情一樣。一切還是那么的平常。然而就在一堂體育課后，事情發生了轉變。一下課，大家回到教室，同桌剛坐下就驚訝地說：“咦，我的錢包呢？”接下來聲音越來越大，把附近的同學的目光都吸引了過來。“誰上課時來過這個座位？”有同學好心地幫忙問。后排的同學喊了一聲：“他！”隨即指了指我，大家的目光便都轉了過來。“我……只是想取一下水杯而已。”我急頭白臉地向大家解釋道。“那你為什么又在你同桌的座位上取呢？”那位同學再次追問道。“我就是圖個方便啊！”不知道為什么，短短幾句話，就讓我感到不耐煩了，又感到很生氣。可是，當我說完后，同學們嘰嘰喳喳的議論聲和那異樣的眼神卻讓我感到了委屈和惱怒。

　　上課鈴聲打破了這種尷尬，也讓我暫時“解脫”了。但后面的幾堂課，我卻沒有心思聽。腦海里一直回放著那不信任的話語與眼神。

　　雪，下的越來越大，我卻好像沒有感覺一樣。我用力地踢著腳下的一粒凸起的小石子。突然，一雙腳出現我的眼前。抬起頭看時卻見我的同桌站在面前。我很疑惑：他不是不走這條路嗎？他在這兒干什么？同桌搓搓手，笑著對我說：“哎呀，終于來了呀！等你老半天了。”說話間，他對我說起了早上的事：“我相信錢包不是你拿的，我也為那個同學不分青紅皂白就那樣對你而深感歉意。我更堅信我們倆的友誼比金錢重要的多！放心吧，我們永遠是好朋友。”說完話，同桌拍拍我的肩膀，隨后做了個“再見”的手勢，就微笑著離開了我。我愣在那里，望著他遠去的背影，心突然好受了很多，一下子覺得整個人都輕松無比，我想大聲喊叫，我想高聲歌唱！

　　雪說停就停了，天氣也亮堂了許多。雖然沒有陽光，但我的心比陽光照耀著還溫暖。是啊，信任就是無形的陽光，它會溫暖人的心靈，讓這世界變得無比美好！

信任的作文3

　　放學回到家，我看著試卷上鮮紅的“一根油條，兩個大餅”，可是怎么也高興不起來，回想起歷次對我不信任的事件，總感覺就像有根魚刺卡在喉嚨里似的。

　　幾天前，我像往常一樣背著書包去佳音學英語。快放學時，我們進行了一個小測驗。啊!今天的題目真簡單，對我來說是“小菜一碟”呀!我的心中充滿了無比的喜悅。真奇怪，我的筆好像突然充滿了能量，筆尖快速地書寫著，能聽見“沙沙沙”的寫字聲，我寫得快極了。突然，一個字寫錯了，自己又沒帶橡皮，只好向借橡皮。等我擦好時，無意間抬頭一瞥，竟看到了站在窗外的媽媽，她那雙炯炯有神的眼睛正盯著我，使我不禁打了個寒顫，心想：唉!媽媽可真監管得緊。記得上一次，她說我抄襲了別人的，不是自己寫的，回家還使勁揍了我一頓，這次，我可要好好地跟她說個清楚了，以免再次背上黑鍋。

　　試卷很快就做完了，我興沖沖地交了上去，哇!老師竟給我打了100分!耶!萬歲!我得把這個好消息告訴媽媽。正在這時，放學鈴聲剛好響了，我第一個沖出教室，剛要喊“媽媽”，“媽——”字剛出口，就摔了個“嘴啃泥”。我拉了拉衣服，又拎了拎褲子，然后激動地把試卷交給了媽媽，她慢悠悠地接過試卷，從頭到尾都看了一遍，只見她的眼睛起了微妙的變化：先是小小的，像一個小小的橢圓形；然后是微微睜開，像發現了什么新大陸似的；接著，竟像一個核桃那么大了!我想：媽媽接下來肯定會說：“——真厲害，不愧是我的好女兒!“

　　“抄的，這肯定是抄的，你不可能考得那么好的!”說完，狠狠地把試卷塞進了書包里面。我委屈極了，難道媽媽還是不信任我嗎？于是，我大聲說道：“哼!你瞎說，我明明沒有看過嘛!”“那你在跟同桌說什么呢？”“那是因為我寫錯了字，向別人借橡皮擦!”我不甘示弱，繼續嘟囔著。“反正是抄的!你不用再狡辯了！”媽媽說完，揚長而去。

　　此時的我猶如木頭人一般，呆呆地站在原地，心中充滿了委屈和無奈。

　　“還不快給我滾過來!”媽媽用手指著我，就像根針快要扎在我的心底里。我只好硬著頭皮跟了上去。

　　坐在電瓶車上，我和媽媽都默默無語。我想：啊!媽媽，你怎么就這么不理解我呢？你以為人家很好受呀？這時，一陣涼風吹過，我那瘦小的身體不禁瑟瑟發抖起來，這時我多么希望把手放在媽媽的腰上，像以前那樣，媽媽為我唱歌，露出燦爛的笑容。可是，一切都不能了……

　　回到家，媽媽并沒有安慰我，而是只顧自己做自己的事情去了。我實在忍不住了，跑到樓上自己的房間里，“嘭”地一聲關上了門，頭撲在床上，淚水像開了閘一樣一個勁兒地往外流……