在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的幸福讀后感作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

幸福讀后感作文600字 篇1

　　蘇岑并不是我熟悉的作家，大學時的摯友經常說起她來，稱之為“大眾閨蜜”，聽了感覺很奇怪，閨蜜只能是小眾的事物啊，哪能還男女老少咸宜呢，又不是南翔小籠包。我的這位摯友是心思極其細膩的人，我又想著，能讓她如此喜歡的人，肯定不一般，今天終于有機會將蘇岑的書將來一讀。

　　拿到書后先仔細瞅瞅封面，可惜呢，我很不喜歡這類封面，太鮮艷的單色和太花哨的雜色都會讓我大為光火，尤其是這種倒扣的大信封，書皮要是一揭開，那就跟“壞了”似的，天曉得愛書的人多么痛恨書上弄個疤之類的東西，又不能洗又不能擦。罷了，還是看內容吧，但愿內容不會令我太失望。

　　仔細讀了，應該怎么形容呢，心靈雞湯？倒是也沒講什么一看就是捏造出來的故事；學術理論，當然不會，誰都知道大腦分泌化學物質催情么。仔細研究半天很誠懇的說說最的感受，就是蘇岑我實在沒看出有多么好啊，但是你有說她講的不對或者講的不好拿也不至于。歸根結底的來說這本“從女孩到女人的成長課”是值得一讀的，很多女孩子才成長的過程中，就像絕大多數的父母一樣，認為他們擁有孩子后就會自動的快速的進入角色將孩子的一切打理的井井有條，平靜而矜持的經孩子送進清華北大西南政法。而不論是社會還是女孩自己都認為，當自己邁入大學的那一刻開始（或是任何一個什么約定俗成的時間）他們就為自動的了解愛情，了解婚姻，了解異性。做好步入圍城的一切準備。于是，這么一代一代的耽誤自己，揮手拒絕幸福，繼續將錯誤的觀念口口相傳給后代，讓子孫重蹈覆轍。蘇岑在這本書中所要講的就是，如何讓你獲取愛的能力，愛人，也被人所愛。

　　如蘇岑在附信中所言：人生，就是一場一場的選擇。而女人最怕的就是選擇，女人的選擇不像男人，當他真正成為一個男人后，很少會再有頭腦的發熱或是年少氣盛，因為他們依然意識到自己的責任，而女人無論再怎樣成熟，在內心深處，依舊都是那個雌性激素做主的小女孩。當她做決定的時候會瞻前顧后，當她做出選擇卻也未必是下定決心，而是時刻遲疑…放棄掉的那一個…是不是會更好……

幸福讀后感作文600字 篇2

　　讀了《建設幸福中國》這本書以后，我覺得我們應該好好學習，要做個有愛心的人，因為山東萊陽的102名失學兒童，還是在交警的資助下，全部重返了校園，所以，我們更要有愛心！讓沒有錢上大學的大哥哥、大姐姐們，重新回到校園；讓一些經常飽一頓餓一頓的人都能吃飽睡好。

　　在這本書中，有四個故事我最感興趣。第一個：不再打著火把去上學。陜西秦巴山區女孩張華英，五點鐘就起了床，洗漱后，吃了一碗豬油炒米飯，便匆匆背上書包，舉起火把，要趕十公里的路才能去上學，她多么希望不再打著火把上學啊！終于人們知道后，都參加了“捐贈手電”的活動，不再打著火把去上學了。

　　第二是：七十多歲的余老伯，無兒無女。一天，心脹病復發，他連忙給“愛心110”打了電話，被連夜送進了醫院，經過救治的余老伯，很快就康復出院，生活安康。

　　第三是：《喜羊羊與灰太狼》，這部動畫片非常搞笑，特別是灰太狼，不但捉不到羊，回家還要被紅太狼打，哈哈，喜羊羊還經常和他作對，起初灰太狼還想：只要過了那鐵門就能捉到羊。可他沒想到，鐵門也不是那么容易就能過去的，喜羊羊在上面通了電，一碰，就會被炸飛，而他的兒子——小灰灰總認為，那是爸爸在飛呢！

　　第四是：寄款人只寫了一個“劉”字。有個叫張磊的男孩，他要打聽一個姓“劉”的人，原來，當這個男孩家里窮得上不起學時，要去退學，可老師說你上學用的錢我已經收過了，是一位姓劉的叔叔送來的。快到六一兒童節了，小張磊有收到了一張四百元錢的匯款單。一看，又是一位姓劉的人寄來的。

　　幾經打聽，終于找到了這個人，他叫劉宗先，是一名老交警。小張磊對劉伯伯激動地說：“劉伯伯，可找到您了，謝謝您給我交了好幾年的學費。我長大后，一定報答您......”

　　看了這些故事，我覺得：只有用愛心去幫助別人，才能使自己快樂、幸福。就像劉伯伯一樣，去幫助一些需要幫助的人，才能建設幸福中國！

幸福讀后感作文600字 篇3

　　最近，我有幸品讀了畢淑敏的《提醒幸福》。“幸福”兩個字，讓我心頭一陣溫暖，畢淑敏老師以散文的形式，以詩一般的語言告訴我們，幸福是需要提醒的。在輕松的閱讀中，我真切地感受到幸福，猶如沐浴在夏日涼爽的習習海風中。

　　生活中，人們渴望幸福，往往生活在幸福之中，卻感受不到幸福，發現不了幸福，更不會珍惜幸福，《提醒幸福》一書闡述了在生活上喜或者悲的時候，都要提醒自己，正確看待事情，尤其要記得關于幸福的提醒，它給了我很大的感觸。

　　文章開頭指出：“從小就習慣了在提醒中過日子。”書中畢淑敏老師列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如：提醒注意添加衣服，提醒注意跌倒，提醒注意路滑，提醒受騙上當，提醒榮辱不驚……至于幸福，他們認為幸福不提醒也跑不掉，也許他們認為好的東西他們自會珍惜，不必諄諄教誨。也許他們覺得幸福無足掛齒。正如作者所說的，“人生總是有災難，其實大多數人早就練就了應對災難的從容，我們太多注重警覺災難，我們太容易忽視提醒幸福。此感受幸福需要不斷地提醒訓練，我們要提高對幸福的警覺當她到來時激情地享受每一分鐘。”

　　那么，你認為什么是幸福？“幸福常常是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖”“幸福絕大多數是樸素的。它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。”“幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨”“幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……”是的，日常生活中的幸福是平淡無奇的，而不是轟轟烈烈的，她是你心靈的一種震顫，只要我們善于去發現她，她無時無刻不在我們的身邊。

　　幸福就是這樣，她通過各種各樣的形式隱藏在我們生活的每個角落，“看到自己優異的成績是幸福的”“能得到老師的表揚是幸福的”“每天能和父母在一起是幸福的，時常得到父母的關心和問候是幸福的”“在放假之余能痛痛快快的玩一回是幸福的”……幸福就在我們微笑的時候，幸福就在我們歡呼雀躍的一刻，幸福就在那不經意的一瞬間，只是我們沒有發覺而已，善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福，才懂得去享受。

　　從現在開始，讓我們抓住幸福的每一個瞬間，從現在開始，時刻提醒自己原來是那么的幸福！