初一童話作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初一童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一童話作文 篇1
說起龜兔賽跑的故事，大家一定不陌生吧。最近，龜兔又舉行了一次跑步比賽，不知道大家聽說了嗎？如果沒有，就讓我來為大家說說吧。
由于多年前兔子的一個嚴重失誤，使兔村的人經常嘲笑小兔子。為了挽回兔子的尊嚴，他苦苦練了三年的跑步，覺得有了必勝的信念，就又去找烏龜一決勝負，兔子跑到烏龜的家門口，使勁地敲烏龜的門，邊敲邊說：“姓王的，快點出來和我賽跑?！睘觚斅牭胶奥暎朴频貜姆块g里走了出來，說：“嚷什么，怎么又是你？上次我贏了你，難道你還不服嗎？”“對，我不服，上次是我輕敵，你僥幸獲得冠軍，這次，我保證你跑得兩腳朝天也贏不了我。”兔子說。“是嗎？那咱們先準備準備，待會兒林子里見。”烏龜得意洋洋地說。兔子同意了。
兔子走后，烏龜把自己多年研制而成的“龜王號”超級加速引擎裝置拿了出來，藏在了自己又堅硬，又寬大的龜殼中，心想：這真是天衣無縫。想罷，烏龜就去森林中了。
兔子早已在森林中等候了，那里還聚集了許多小動物，都來觀看龜兔的這一盛大比賽。這是一條長達5000米的野外賽跑，這條賽道中途要經過高聳的大山，五顏六色的花海，茂密的森林，一望無際的草地，寬闊的河流......，形勢非常嚴峻。到底誰才是最終的獲勝者呢？稍后敬請收看。
牛裁判一槍令下，比賽開始了，旁邊的小動物們紛紛加油喝彩。功夫不負有心人，不大一會，兔子就超過了烏龜好幾百米，來到了山腳下，開始翻山越嶺。
烏龜這時也來到了離高山還有幾十米的地方，他東張西望，見什么人也沒有，就拿出遙控，按了一下超速按鈕，烏龜殼中的引擎迅速啟動，烏龜以每秒5米的速度快速爬行，可是兔子跑的也飛快呀，烏龜追了老半天也沒看見兔子的影子，烏龜急了，他想：幸好我的加速器有兩種形式，一個是超速，一個是極速。想著，他又按了一下極速按鈕，引擎裝置以極大的推動力讓烏龜以每秒15米的極限速度爬行，就算爬山也毫不畏懼，不一會就翻過一座高山。這時兔子已經穿過花海進入了森林，烏龜也快速地穿過花海。過了大約二十多分鐘，烏龜在林子里發現了兔子，看見兔子正在美滋滋地睡覺，心想：這真是“兔改不了睡覺，也罷，我也在前面休息一會吧?！?/p>
烏龜來到了綠草地里，在那里舒舒服服地曬了一會太陽，曬好后烏龜又出發了，他來到了寬闊的大河邊，心想：雖然兔子在假期也上了龜老師的游泳輔導班，但他一定還不是我的對手，肯定游得不如我快，再說了，他現在還在林中睡覺呢，就算我從河里游會泳，也沒關系。
于是，烏龜又在河里游起泳來，玩夠后，烏龜才爬上岸來，他還認為金牌非自己莫屬，但是，最后的結果并不是這樣。
當他到達終點時，卻發現兔子早已來到了終點，獲得了第一名，脖子上掛著一枚金燦燦的獎牌，臺下動物們高興地歡呼著，兔子驕傲地朝烏龜揮著手。
烏龜使勁揉了揉自己的眼睛，這是現實! 這怎么可能？烏龜大叫著。他在途中并沒有發現兔子超過自己呀，難道兔子會飛不成？
飛行員白鴿姐姐駕駛著飛機把他們兩個送回了家。
從此以后，兔子成為兔村的驕傲，而烏龜卻成了龜村的笑柄。然而烏龜至今也沒弄明白一件事，那就是兔子為什么比自己早到終點？
你們知道嗎？讓我來告訴你們吧！
其實烏龜看見兔子睡覺確實是當時的情景，而兔子也千真萬確比烏龜早到終點，那這究竟是為什么呢？
后經調查，原來在比賽的前夜晚上，兔子在家中點著燈忙活了一夜，忙活什么呢？做仿真的兔子呀！做仿真兔子干嗎呢？迷惑對方唄！兔子用木頭做了一個跟自己模樣差不多的兔子，然后給他上了漆，涂上了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、胡須，然后趁著夜深人靜花了很長的時間跑到了森林里，來到了比賽路上要經過的一顆較大較粗的大樹前，把仿真兔藏在了樹后面。第二天比賽的時候，路過那顆大樹，就把和自己睡覺時樣子差不多的那只仿真兔搬了出來，放到了大樹底下，沒想到烏龜信以為真，和自己上次一樣，犯了個掉以輕心的嚴重錯誤，兔子最終以實實在在的成績獲得了第一名。
你們現在明白了嗎？你們說小兔子聰明不聰明？
初一童話作文 篇2
忘了有多久，再沒有看見你。上一次看見你應該是在那個我們初次相遇的海灣吧！難道離開是你唯一的選擇，逃避是你解決問題最好的方法，還是傷害我是你目的，你，是我最熟悉的陌生人，你，再也不屬于我。你，再也不是我的專屬王子。
也許你不會懂，在你離開以后，我的天空從此一片黑暗。你的離開好像在告訴我----童話里都是騙人的'，我不可能是你的公主，當然你也不會是我的專屬王子。你，可能只是一個不小心誤入我內心世界的王子，時間一到了，你就必須回到那個屬于你的世界。可是，當初你既然要選擇離開，選擇讓我獨自面對一切，選擇讓我承受 那些我們共同犯下的錯，但現在，你又為什么選擇回來?；蛟S時間是解決問題最好的 方法，時間能讓人會讓人忘記一切，你也是這樣認為吧，不然你為什么會選擇離開，對不對？
還記得那次與你美麗的海灣相遇，那個美麗童話的開始，美麗的開始并不代表會有美麗的結局?？刹?！我和你就是這樣-----美麗的相遇，傷心的離別，一個令人惋惜的結局。雨，夏天的象征。記得你告訴我-----如果傷心就讓雨帶走一切憂傷，帶走一切傷心的事情，帶走我眼中的淚，帶走一切一切?？墒牵隇槭裁磶ё吣?，帶走在我腦海中屬于你的一切。
因為你的存在我才相信童話，相信王子與公主美麗的結局，相信每個女孩都是一個天使，都有屬于她的王子?？墒沁@一切在你離開以后全都破碎了，包括我的心也碎了，受過傷的心不再完美，無論怎樣努力修補都會留下一條疤痕，留下一些不可磨滅的東西。
如果你要離開我會選擇放手，我不會再死死握著你的手，我不會再纏著你。
沒有你，屬于我的童話不會再美麗。我的童話不再美麗，那是因為你的離開。
初一童話作文 篇3
最近經常聽光良唱著那首《童話》。優美的旋律，動聽的歌詞一下子就打開了我的記憶閘門，讓我仿佛穿越時光隧道又回到了童年。
童話，多么熟悉又陌生的字眼啊。上幼兒園時，最開心、最高興的事，就是看到老師從袋里掏出那本厚厚的故事書，然后和藹地對我們說：“小朋友，這一堂課我們來講故事?！边@時，亂哄哄的課堂馬上就會鴉雀無聲，一個個坐得端端正正，豎起耳朵，一副洗耳恭聽的樣子。 “在很久很久以前……”在我的記憶里，很多很多的童話故事都是這樣開頭的．從老師的故事中，我知道了森林里住著小矮人、聰明的兔子、狡猾的狐貍還有兇猛的老虎；大海里有美人魚、蝦兵蟹將、白龍馬；天上有許許多多長著一對潔白翅膀的小天使；月球上還住著嫦娥、吳剛、白玉兔…… 那時，心里最大的愿望就是白天能夠住在森林里面。這樣，就可以和小白兔挎著籃子去采那又大又香的蘑菇；跟猴子去摘熟透的桃子還有蘋果，還可以同小紅帽拿著鮮花一起去看她的外婆；晚上能夠乘著天使的翅膀上去陪伴嫦娥。
就這樣，在童話的搖籃里逐漸成長了。成長了，也就意味著必須從童話中走出來。一般情況下老師也不會在課堂上講童話故事了他們會指著課本對我們手：“宇宙飛船可以把我們送上月球．”原來不是天使啊？蘋果也不是出現在森林里了，是出現在課本里供我們學數學用的；自然課本里的月球長的好丑哦，而且根本沒有人居??；海里有沒有美人魚不清楚，回吃人的鯊魚倒是確實存在；天上有數不清的恒星、行星，就是沒有天使……
呵呵！多么殘酷的現實哦！一直渴望長大，現在我算是長大了，可世界卻變丑了，早知道我寧愿不長大．
當然了，這是不可能的，所以我也只能慢慢地接受它，適應它。童話呢，也就逐漸被現實了。
當我再一次想到童話時，它的腳步已經離我越來越遠了。望著它逐漸模糊的身影，我竟感到莫名的心酸。能不心酸嗎？為了成長，我把童話拿出去交換，看著它無奈地拂袖而去時，我卻沒有能力可以留住它。
“我愿變成童話故事里，你愛的那個天使，展開雙手變成翅膀守護你……”
我也很想守護你，可是我真的做不到。別了，我的童年，別了，我心愛的童話。
初一童話作文 篇4
從前有一只非?？蓯鄣男∝堖浣小斑溥洹薄Ｒ驗樗偸恰斑溥?，咪咪”地叫。咪咪它渾身雪白，只有四只爪子那里是黑的毛毛，十分的可愛。它的小主人總是喜歡抱著它，給它順毛、洗澡，等等。
有一天，咪咪跑出去玩了。遇到了小主人鄰居家的狗狗――大黃。它就問，“大黃，你去干什么呀？”大黃說“我要去救我們兄弟，說不定那里也會有你的兄弟，快點跟我走吧。”說完，大黃就急沖沖的走了。
咪咪百思不得其解，只能快速的跟上大黃走了。
到了一條黑黑漆漆的小巷子里，咪咪才明白大黃所說的話的意思。原來，小巷子里有三個男孩和兩個女孩正在進行“虐貓、虐狗的事件”。他們一只手拿著一把非常鋒利的剪刀，另外一只手提著小貓或者小狗的脖子，正在傷害這些小貓和小狗。
咪咪正在想上去解救那些小貓和小狗，大黃卻把它給拉住了，“兄弟們，等一會兒我們按照計劃見機行事。”大黃說道，“咪咪你一會兒帶你的同胞先沖出去抓那幾個人，然后由我帶我的同胞搬運那些受傷的小貓們和小狗們，最后，由我喊一聲‘撤退’，我們就都回家，那幾個受傷的兄弟就先安置在大黑伯伯的家吧！好了，現在開始行動?！?/p>
只見大黃一聲令下，咪咪和幾只小貓就馬上沖上去抓那幾個人，在他們的手腳上留下許多抓痕，然后，狗狗們開始行動……
一場驚心動魄的“大戰”開始了，以貓狗們的勝利結局。咪咪也回到了自己的家里和小主人一起快樂地生活下去！
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