老師你好征文800字「中學生」
老師是這個世界上偉大的職業(yè)之一，他們的付出與收入不成正比，我們尊敬，我們崇拜學識淵博的老師，他們的孜孜不倦令我們深受感動。
老師您好,我的好老師征文：
在這個美麗的世界上，有一種莊嚴、神圣的職業(yè)——教師，但是并不是所有的老師都是好的。我很幸運，我遇到了一位好老師，她是我現(xiàn)在的班主任。
我曾經(jīng)是一個嚴重的偏科生，做出來的數(shù)學題目看似深奧實則亂寫一通。直到我稀里糊涂的來到初一，遇到了她，我現(xiàn)在的班主任，一切都改變了。
老師的鼓勵
在剛開學的一節(jié)數(shù)學課上，她滿臉不高興地走進教室，我們班雖然是很差，但是擅長數(shù)學的也挺多，我在心里默想。她剛站到講臺上就開始批評我們，說我們班昨天的家庭作業(yè)做得很糟，全班只有一個全對的。大家聽了，都把頭低得很低，大家受慣了歧視，再也不想受到任何不公平的待遇，本還以為這個秦老師是好的(因為這個老師上課精彩、簡單、易懂，也很關(guān)心我們，許多差生也喜歡上了這個秦老師)，但是今天聽她一番話，恐怕所有希望煙消云散。原以為將迎來的是一場“暴風雨”。卻沒想到她沉默了一會，她的話語緩和了：“不過值得高興的事是大家都有了進步，希望大家繼續(xù)努力!”大家都松了一口氣。“嗯!”大家相視而笑，隨后異口同聲的說道。“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”説的亦如此。
老師的敬業(yè)
秦老師不僅要教我們班，還要教(2)班的學生。雖然只是初一，但因為臨近期中考試，所以復(fù)習卷子一大堆，每天的作業(yè)量與原來相比重多了。可是秦老師總能詳細的改完兩個班級所有的作業(yè)啊!我們都看在眼里，知道她為我們付出了許多，她還有一個一歲多的孩子要照顧，但是為了我們這些學生，她放棄了孩子成長最美好的時刻，放棄了與孩子相處的機會，將親情暫時放在一旁，為了教育事業(yè)全心投入!
老師的青春
我所就讀的學校是三樂學校，雖然是一件百年老校，但近年已是臭名遠揚，其實我校的教師可以抓住調(diào)去南門或上海的機會，而我們的秦老師也有這樣的機會，但是她放棄了。她有能力，但她不愿意離開去尋找更廣闊的天空，她曾在班委會會議上對我們說：“你們質(zhì)樸、善良、有人情味、不造作、不奢侈!”她說這些就是她不想離開這所學校的原因，她在這個學校，為了這學校，付出了青春，付出了她光明的前途。
老師的孩子氣
“加油，加油……”咦，誰在喊?是班主任。我們在農(nóng)村學校學習，有一次，億茲公司有許多志愿者來我們學校，組織了投籃、拔河，“來之不易的水”……等游益性活動。在拔河比賽時，她又為我們鼓勁助威。即使已經(jīng)有了孩子，老師好像還是童心未泯，有些孩子氣喲……
老師的關(guān)愛
她曾說過：“你們每一個都是天使，雖然有些是折翼天使，可能得不到完整的愛，但是不要緊，我們是一個大家庭，在這個大家庭里，你們可以獲得愛，收獲知識、收獲友誼、收獲那份完完整整沒有缺口的愛……
她像蠟燭一樣，照亮了別人，燃燒了自己;她像辛勤的園丁一樣，辛苦地照料者園中每一棵植物;她像辛苦的蜜蜂一樣，辛勤采蜜……她就是我的班主任，我眼中的好老師——秦健老師。
老師你好征文
老師——一個再熟悉不過的詞語。從小，爸爸媽媽就告訴我們要尊重老師，這是人人都知道的。一個好的老師，將改變一個、甚至一群學生的命運。大家都說：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”都說：“老師是園丁，而我們是花園中的`花朵。”而我們也應(yīng)該反思一下：我們尊重老師了嗎?我曾讀過這樣一篇文章，里面這樣寫道：現(xiàn)在，在我們班上，老師一進教室，班長叫：“上課，起立!”我們也習慣了，大家站了起來，只是快的快，慢的慢，有的同學手里還摸著東西。而后，大家又習慣性地懶洋洋地說：“老師好!”還沒等老師說話，有的同學就坐下了，連對老師最起碼的尊重都沒有。
這樣的情況我們班里也存在，在街上遇到老師不會問聲好，在學校里遇上老師也不會打招呼，甚至在樓道里橫沖直撞，遇到老師連避讓都不會!或者就是怕見老師，就好像老師是老虎，會吃人，不敢靠近，躲著老師走。可又有誰知道老師為了我們的成長披星戴月、嘔心瀝血呢?那天晚上，夜已經(jīng)很深了，半夜醒來，想上廁所我迷迷糊糊起了床，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還在亮著，里面有一個模模糊糊的身影，好像正在批改作業(yè)，那應(yīng)該是我的老師。
我一下子呆住了，這么晚了，老師竟然還在批改作業(yè)，而我已是睡醒了，此時我的耳旁不禁想起那幽幽的歌聲：靜靜的深夜群星在閃耀老師的房間徹夜明亮每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我心房啊每當想起你您敬愛的好老師一陣陣暖流心中激蕩……而這，又讓我們再次的反思——我們平時如此對待老師，連老師應(yīng)有的被人尊重的權(quán)利，我們也沒有給老師，而老師卻如此忘我地給我們改作業(yè)，我們感恩了嗎?我們尊敬老師了嗎?
我真想對老師深情地說一句：“老師，您好!老師，你辛苦了!”我想，這不僅是嘴上功夫，今后我還要落到實處，從現(xiàn)在起，讓我們一起做出改變。
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