跳舞小能人是一項可貴的才藝。以下是小編整理的跳舞小能人作文400字，希望對你有幫助。

　　跳舞小能人作文400字【篇一】

　　在我身邊的：能人真是出奇的多，但我認(rèn)為最能的還是我的同桌—— 徐玉榮他有很多能的地方。比如，唱歌，跳舞，彈鋼琴------都是他的強(qiáng)項，但我認(rèn)為他最厲害的還是——書法。

　　說起他的書法可真是一流水平，什么樣的毛筆字他都寫得出來，聽說他學(xué)書法已經(jīng)三年了，現(xiàn)在他隨手寫出來的毛筆字都非常好看，都能讓人一片贊嘆。

　　記得又一次，全校老師到我們班上聽課，談李白詩歌。他精心準(zhǔn)備了一首李白的詩，并用毛筆寫下來，那字就好像是大書法家寫的，后面的老師一片稱贊。下課后我們夸她字寫得好，他還很謙虛地說：“我們書法班字寫得好得人多呢，我還要繼續(xù)加油呢!”

　　他不僅書法寫得好，對書法知識也很了解。他和我后面的人，都是學(xué)書法的。有一次，我就搞了一次搶答賽，前兩個問題是：“我國有那幾個著名的書法家?要求說五個”他一口就報出來了。而我后面得人只說了三個.“有哪幾中書法?我國是從什么時候開始流行書法的?我以為這肯定能難住他，沒想到他一點也不慌忙。從容不迫的說出了答案。我佩服的五體投地。徐玉榕我身邊的小能人，我希望她的書法越越好。變得越來越能。

　　跳舞小能人作文400字【篇二】

　　不是吹牛，我們班的能人還真不少，比如;舞態(tài)生風(fēng)的鐘鈴;勞勞碌碌的蘇文杰;英語小博士符行······

　　我要推薦他，一位熱愛跳舞的學(xué)生。記得有一次，在歡樂節(jié)上，老師叫鐘鈴表演，鐘鈴在操場中央開始了他的拉丁舞。只見他頭一甩，屁股一扭，帥氣得不得了，讓同學(xué)門贊不絕口。

　　我要推薦她，一位熱愛班集體的同學(xué)。在我的印象里，他是那么的熱愛勞動。有一次，學(xué)校下起了傾盆大雨，所有的同學(xué)都在教室里躲雨，除了他在教室外掃地。

　　我要推薦他，一位愛好英語的學(xué)生。每一次英語課，符行都舉手回答問題，每一次聽寫，，符行都能得滿分。在著喜悅的背后，他是付出了多少努力，付出了多少汗水。

　　我要推薦熱愛勞動的`蘇文杰，愛好英語的符行，能歌善舞的鐘玲，因為他們是我們的好榜樣。

　　跳舞小能人作文400字【篇三】

　　你們知道嗎!我的知心朋友張沁怡是一位小小舞蹈家呢!但是，在成功的背后，也需要辛勤的耕耘，每天都要練習(xí)桑巴、洽洽、紐約步、倫巴、牛仔、側(cè)行舞步等。瞧，就連我這個門外漢也能一口氣報出那么多舞種。

　　每到雙休日，她顧不上休息，一直要去尚舞跳舞館練習(xí)，一練就是幾個小時。有一次，天十分熱，她不在空調(diào)里待著，卻依然去尚舞里練習(xí)舞蹈，還練得汗流浹背。她新家裝修好了，邀請我去參觀，來的她的房間里，只見墻上掛滿了舞蹈圖片，床頭柜上也有幾本關(guān)于舞蹈的碟片呢!聽她的媽媽說，張沁怡從小就愛舞蹈，電視里，只要一有舞蹈的頻道，就硬要媽媽看那個頻道，還模仿電視里的叔叔阿姨們跳舞呢!

　　現(xiàn)在，我們學(xué)校6月1日兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦都少不了她的身影!

　　課間休息的時候，我問她，你長大想干什么?她回答說：“當(dāng)然是舞蹈家啦!”她就是要證明這句話：只有耕耘，才有收獲。

　　這就是一個從小熱愛舞蹈的人，一位未來的舞蹈家!