《畫(huà)夜景》說(shuō)課稿
我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版第四冊(cè)，第十五課《畫(huà)夜景》，對(duì)象是小學(xué)二年級(jí)7歲的孩子，這一年齡段的孩子掌握知識(shí)有限，但好奇心極強(qiáng)，喜歡接觸新鮮事物?！懂?huà)夜景》是他們從未接觸的知識(shí)和技法。
依據(jù)教材內(nèi)容及特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況。我認(rèn)為：本課目標(biāo)是：通過(guò)畫(huà)“夜景”促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和捕捉美麗夜景的特征，培養(yǎng)學(xué)生觀察力，抒發(fā)自己對(duì)美好生活的感受能力。重點(diǎn)是：學(xué)習(xí)畫(huà)夜景的方法，掌握用明暗色使畫(huà)面產(chǎn)生對(duì)比效果。 難點(diǎn)是：如何利用顏色對(duì)比表現(xiàn)夜色的美感。
本課分2課時(shí)進(jìn)行，這是第一課時(shí)。
下面我針對(duì)《畫(huà)夜景》這一課題談?wù)勛约旱慕虒W(xué)設(shè)想。
下面我具體說(shuō)說(shuō)教學(xué)過(guò)程：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：導(dǎo)入（半分鐘）
出示蘇州農(nóng)村同一村落白天和黑天的照片，引出今日主題—“夜景”（板書(shū)）。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：新授（20分鐘）
1． 游戲探索，把握重點(diǎn)
問(wèn)：白天和晚上的景色有什么不同？（白天亮，夜色暗；白天清晰，夜晚朦朧；……）
看：請(qǐng)學(xué)生看書(shū)。 提出問(wèn)題：從書(shū)中的圖片看，你認(rèn)為哪些是亮的顏色？哪些屬于暗的顏色？
找：讓學(xué)生找找生活中明暗色對(duì)比運(yùn)用例子。如學(xué)生黑發(fā)上各色各樣的亮色發(fā)卡和班級(jí)深綠板報(bào)上的亮色布置等。
玩：選穿5個(gè)上衣穿類似色的學(xué)生，根據(jù)服裝色彩的不同深淺,按明暗漸變排隊(duì)。
想：亮色和暗色是絕對(duì)的嗎？請(qǐng)?jiān)趧偛诺纳蕽u變排隊(duì)游戲中進(jìn)行對(duì)比，講出你的理由。
?。ㄟ@一環(huán)節(jié)通過(guò)問(wèn)、看、找、玩、想5個(gè)步驟，讓從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)入手，①了解亮色和暗色。 ②了解亮色和暗色產(chǎn)生的對(duì)比效果。 ③亮色和暗色是相對(duì)而言的，有時(shí)是要通過(guò)對(duì)比來(lái)鑒別的。）
2． 感受夜景，體驗(yàn)美感。
課件欣賞：介紹奧運(yùn)開(kāi)幕式的煙火勝景和黃色調(diào)、紅色調(diào)和蘭色調(diào)夜景攝影圖片。
(用學(xué)生熟悉的農(nóng)村夜景感受寧?kù)o,用節(jié)日夜景感受歡快,用城市夜景感受繁華等,讓學(xué)生感到夜晚的'新奇和美麗)
3．教師演示, 突破難點(diǎn)
教師示范畫(huà)夜景。先快速用油畫(huà)棒在紙下方，用基本形組合的一排描房子，再用蠟筆在紙上半處添上粉淡色煙花，然后用大筆在背景處涂上群青、深紫色等水彩， 演示中學(xué)生觀察：先用……后用……為什么用這樣的順序？得出老師是利用蠟筆的不透水性，“先蠟筆后水彩，先畫(huà)亮色，再畫(huà)暗色，用深色襯托亮色來(lái)完成夜景畫(huà)的。
?。ɡ蠋熈憔嚯x、直觀的演示，讓孩子覺(jué)得繪畫(huà)很簡(jiǎn)單有趣，并初步了解蠟筆水彩畫(huà)的方法，激發(fā)繪畫(huà)的欲望.）
課題添寫(xiě)成“畫(huà)夜景”
第三個(gè)環(huán)節(jié)：作業(yè)（15分鐘）
1．在對(duì)學(xué)生的感興趣有所了解的基礎(chǔ)上，教師可在課上提供參考畫(huà)題，引發(fā)學(xué)生想象。
如：“王國(guó)放煙花為公主（或小王子）慶祝生日”
福娃夜游科技城，
喜洋洋們?cè)诓菰戮託g慶祝元宵……
學(xué)生拿出自己帶來(lái)的圖片，說(shuō)說(shuō)自己想畫(huà)的夜景內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)生所帶材料和喜好特長(zhǎng)，
自由分2組：A組用油畫(huà)棒在老師提供的深色砂紙上作畫(huà)（這個(gè)技法簡(jiǎn)單）。B組白紙上嘗試蠟筆水彩畫(huà)。
2．學(xué)生作業(yè)，教師播放輕音樂(lè)，課件循環(huán)播放夜景圖片和興趣班作品（學(xué)生在優(yōu)美的視聽(tīng)環(huán)境中展開(kāi)思路，大膽表現(xiàn)量）。
教師要及時(shí)的引導(dǎo)和點(diǎn)撥畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程中孩子遇到各種各樣的問(wèn)題，注意分層次要求。
本課作業(yè)要求：只完成風(fēng)景主體部分，背景添畫(huà)、涂色等留待下一課完成。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：作品展評(píng)，拓展視野（5分鐘）
1．展評(píng)：選3個(gè)不同特色的習(xí)作，讓學(xué)生展示儀上展示，簡(jiǎn)介畫(huà)面內(nèi)容，評(píng)價(jià)自己的作品什么地方畫(huà)的棒？什么地方還需要改進(jìn)？其他學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
教師巡回輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生差異，注意分層次要求。
2. 拓展：我將用表現(xiàn)夜色的各種材質(zhì)作品（如布貼畫(huà)、砂紙畫(huà)、蠟筆刮畫(huà)、吹塑紙版畫(huà)等），發(fā)給各個(gè)合作小組欣賞，提示：不同材料的畫(huà)作也是利用顏色對(duì)比來(lái)表現(xiàn)的。我們以后可嘗試用不同的材料表現(xiàn)夜景。
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