篇一：校園的春夏秋冬

　　我喜歡校園的春夏秋冬。

　　春天，你走到河邊，你會看見柳樹抽出嫩綠的枝條，在空中隨風舞動，好像一位穿著紅舞鞋的姑娘在跳舞；小草從地下探頭來，好像對這個世界非常好奇。

　　夏天，樟樹的葉子好像一個剛出生的孩子，躺在媽媽的懷抱中睡大覺；太陽火辣辣地曬著同學們，似乎要把同學們烤熟了。

　　秋天，走進校園林蔭小道，你會看見各種各樣的落葉。梧桐樹的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著；樟樹的落葉，好像一個個頑皮的孩子離開樹媽媽的懷抱，在空中不停地玩著翻跟頭，玩累了就躺在樹媽媽的腳邊睡覺了。

　　冬天，校園里白茫茫的一片，有的同學在打雪仗，有的同學在堆雪人，還有的同學在滾雪球。

　　我喜歡這美麗的校園。

　　篇二：校園的春夏秋冬

　　校園里的四季就像一幅變幻的油畫，讓我們來欣賞欣賞吧！

　　春天，是五顏六色的。小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋，好奇地張望著世界，猶如給大地媽媽披上了一層綠油油的毛毯。艷麗的迎春花在溫暖的春光里欣然怒放，似乎在告訴小朋友們：“春天來了?！泵摰艉窈裼鸾q服的小朋友趕緊來到操場上，舒活舒活筋骨。

　　夏天，是綠樹成蔭的。操場上驕陽似火，小朋友都來到小樹林里戲耍，聽著知了在不停地叫著“熱死了，熱死了。”

　　秋天，是花香四溢的。阿娜多姿的菊花仙子像個亭亭玉立的少女，在秋風中昂首怒放；十里飄香的桂花招引來許多小朋友，有的都迫不及待得想摘呢。

　　冬天，是白雪皚皚的，好像給大地穿上了一件雪白的棉襖。頑皮的小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，還有的踩腳印。

　　你瞧，校園的春夏秋冬變化是不是很大？

　　篇三：校園的春夏秋冬

　　我們的校園，一年四季都是一個美麗的地方。

　　春天，小草用力的從土里鉆出來，探出尖尖的小腦袋看著美麗的世界。教學樓前的雪松，想一個個士兵守著校園，我們坐在雪松底下的小凳子上畫畫、讀書、談話，可開心了。

　　夏天，天氣太熱了，雪松不在那么綠了，好像被烤焦了！淘氣的男孩兒鬧的滿頭大汗，女孩兒在樹陰底下看書、玩、聊天。下雨的時候，同學們打著小花傘，到教學樓外去感受雨水的滋潤。

　　秋天，五彩繽紛的樹葉，把梧桐樹打扮得更加絢麗多彩。那鮮艷的樹，都是紅、黃、橙這三種顏色裝扮的。而我們，不再玩耍了，卻在操場上津津有味的撿樹葉。

　　冬天，樹木換了一件雪白的衣裳。大地鋪上了一張雪白的地毯。在屋里叫冷的小朋友，也連忙出去堆雪人，打雪仗。

　　我們的校園不僅是一個大花園，還是我們成長的樂園！

　　篇四：校園的春夏秋冬

　　校園的春夏秋冬都很美。

　　春天校園大門外面有一大堆花，樹木也很茂盛，花和樹木都很美。校園里面有操場，操場很大前面有主席臺和跑道。操場上有石子和草，一二三四，操場東西數不清，一年四季都一樣。一年四季的花都一樣，因為是假的。

　　夏天，天氣很熱，容易下雨，樹木也快沒了水分，下一場大雨樹沒有了水，我們很開心的在校園里上課

　　秋天，樹葉都落了，有的還沒落，還結出了果子，一年四季校園都很美，秋天下雨的次數少了，只要一下雨地上有很多水，都是雨水。

　　冬天，一場大雪下在學校里，學校變成了天空的白色，堆一個雪人，好像雪人去上學，冬天很美麗。

　　我最喜歡冬天了，因為冬天一下雪學校就變得很美了。

　　篇五：校園的春夏秋冬

　　在我心里，校園是美麗的地方，因為在那有一些伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活中美好的樂趣，最重要的是校園春、夏、秋、冬四季的回憶。

　　春天，小草探出了小帽尖來，好像正在迎接春天的到來，校園的右邊的花壇里有五彩繽紛的鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。

　　夏天，綠樹成蔭的大樹下有很多的小朋友在玩耍、奔跑、跳繩、玩器材等。知了在樹上不停的叫著“知了，知了”?？蓯旱奶柼焯於甲屓藷岬氖懿涣?。

　　秋天，金秋時代，景色宜人，樹上的葉子紛紛落下，有很多同學都在樹下撿樹葉做標本，有的同學撿樹葉做裝飾……每到秋天大樹下都有很多同學。

　　冬天，這里白雪一片，樹上和房頂上都積滿了厚厚的雪。校園里伙伴們有打雪仗的，有堆雪人的。

　　在學校里老師是勤勞的園丁，培養著新時代的少年。我愛我美麗的學校。