有關(guān)校園生活的作文400字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的校園生活的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園生活的作文400字 篇1
“綠色的校園藍(lán)色的夢(mèng)想,翔宇樓學(xué)做真人的殿堂……”不知不覺間,已經(jīng)在這綠色的校園中相處了一個(gè)月之余,這在里,收獲了很多,也改變了許多。
三中的校園環(huán)境優(yōu)美,當(dāng)你感到迷茫而無所適從時(shí),你可以奔跑在紅綠相間的操場(chǎng)上;當(dāng)你感到焦慮,緊張,壓力大時(shí),你可以到池塘賞魚;當(dāng)你想放松身心時(shí),你也可以到超越廣場(chǎng)盡情享受;當(dāng)你想擴(kuò)充知識(shí)時(shí),圖書館是你最好的去處。
三中的教師隊(duì)伍也是極其優(yōu)秀的。倘若你遇到了不懂的難題,你可以去找老師,老師會(huì)替你排憂解難,讓你在學(xué)習(xí)方面更好的升華。倘若你的心靈遇到了創(chuàng)傷,你也可以到心理咨詢室,老師會(huì)撫平你受傷的心靈,讓你重獲新生。
在三中,我也該變了許多。以前的我幼稚,沖動(dòng),易驕易躁。來到三中以后我學(xué)會(huì)了沉著穩(wěn)重,謙虛誠懇。我的一切一切都在改變著,無論是在學(xué)習(xí)方法上、學(xué)習(xí)態(tài)度上、生活能力上,都有了很大的進(jìn)步。同學(xué)們被三中優(yōu)雅的環(huán)境熏陶著,被老師們親切關(guān)愛的眼神感染著,我們慢慢地走向成熟,走向成功。既來之則安之,我們應(yīng)拋開喧囂的鬧市,在白云青山腳下沉淀心情。
我認(rèn)為之所以能夠快速的平靜想家的心,融入學(xué)習(xí)生活中最重要的還是我的室友們。我覺得幸福是一種心的享受。珍惜一切,感悟身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己的心處在一種沉醉其中的感覺。為什么會(huì)這樣說呢?因?yàn)榫褪撬奚崮敲窗驼拼蟮牡胤剑瑓s讓我時(shí)時(shí)處處感受到家的溫馨家的溫暖。遠(yuǎn)離了賴以生存的家,我們可以建造一個(gè)屬于我們的第二個(gè)溫暖的家。因?yàn)橛辛思遥覀兙突ハ嘤辛艘蕾嚕辛艘揽俊?/p>
我用微笑面對(duì)一切,我是最棒的!相信在三中人得共同努力下,在三中環(huán)境的陶冶下,三中學(xué)子會(huì)越來越好!
校園生活的作文400字 篇2
我在6歲的時(shí)候上了小學(xué),也是在那個(gè)時(shí)候愛上校園生活的。在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了文化,知識(shí),怎么做人,怎么處事和怎樣與人溝通。在校園里我的個(gè)子漸漸長(zhǎng)高了,變成了一個(gè)身心健康的大孩子。
清晨,一聲上課鈴,開始了這一天的校園生活。我們的課程非常豐富有:語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、美術(shù)課、體育課、和音樂課。但我最喜歡的還是語文課。我們的語文老師特別幽默,和藹可親。只見她滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,開始了教課。在語文課上我們知道了許多字代表的意思。“聰”字讓我聯(lián)想到了一句名言,讀書有三到,謂心到眼到,口到。“旦”仿佛讓我看到了正在落下地平線的太陽。“天”父母二人為我撐起一片天,讓我知道了團(tuán)結(jié)力量比天大。“人”撇捺互撐,站立為人,讓我知道了做人要互相幫助。
我們不但有豐富的上課時(shí)間,還有樂趣多多的課間時(shí)間。下課鈴一響,同學(xué)們就像出籠的小鳥,跑出教室奔出操場(chǎng)。他們有的在踢足球,有的在丟沙包,有的在聊天,還有的在跳皮筋。有一部分同學(xué)則留在教室里,繼續(xù)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂之中。
我們的課外活動(dòng)非常豐富。拔河時(shí),讓我知道了團(tuán)結(jié)起來力量大。捐款,讓我懂得了,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們要伸出援手幫助他們。圖書義賣,讓我知道了父母掙錢不容易。聯(lián)歡會(huì)上,許多同學(xué)都大顯身手,把自己最拿手的絕活展現(xiàn)給大家。
弓寨小學(xué)記錄了我童年最美好的時(shí)刻,我要在這里好好學(xué)習(xí),迎接最美好的未來。
校園生活的作文400字 篇3
六年的校園生活即將與我擦肩而過,心中為之一顫,讓我陷入了深深的懷念之中。懷念我的老師,懷念我的那些同學(xué)朋友。六年的校園生活,有酸、有甜、有苦、也有辣。但最讓我不能忘懷的還是那甜甜的校園生活。
記得那是去年冬天,寒風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪從天而降,一簇?fù)碇淮亍:芸旄采w住了整個(gè)操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,白茫茫的一片,像是一塊白云在天空中飄浮。“上體育課嘍!上體育課嘍!”在“小靈通”閆科宇的召喚下,同學(xué)們精神抖擻地奔向了操場(chǎng)。一到操場(chǎng),就顧不上什么自身形象了,馬上開玩起來。有些男生逞能,這么冷的天,地上的積雪已經(jīng)很厚了可偏要打籃球。你想雪那么厚怎么打呀!只見謝宇抱著球就往上投,可一投,投了個(gè)“豬八戒吃西瓜”,一下子在地上吃了幾口雪。球一蹦在雪地上鑿了個(gè)洞,謝宇剛要爬起來,那球一彈,則又彈到了謝宇的頭上,謝宇又來了個(gè)“嘴啃雪”。好不容易起來了,沒跑幾步又跌倒在地上。這下他趴在雪地上,累得是氣喘吁吁,叫他起來,他死活不肯。我們?cè)谝慌孕Φ檬侵辈黄鹧鼇怼S行┠猩粗猛妫步佣B三地跳進(jìn)了雪堆。我們則拿起雪往他們身上灑,他們哪里肯干。爬起來捏個(gè)雪彈子就往我們身上砸。我們也不示弱進(jìn)行瘋狂地還擊。可很快我們女生體力不支,全倒在了雪地上。男生見狀在一旁歡呼起來:“我們勝利了!”“唉,既然你們?nèi)沟赝督盗恕_@次暫且饒過你們吧。”我們被男生的話逗樂了。笑聲讓我們忘記了寒冷。
多么有趣的校園生活,不過,這還只是校園生活中的一個(gè)小小插曲。我喜歡我的校園生活。
校園生活的作文400字 篇4
“哎呀!”楊多多有點(diǎn)疼了,喲,原來是枝子和別人玩不小心扔的呢!“疼,嗚嗚~”楊多多呻吟著,但沒哭。楊多多傳紙條給閨蜜謝靈靈:疼死啦,枝子壞。
(畫了只哭著的兔紙)靈靈寫道:可憐的孩紙。(畫了個(gè)可愛的貓咪)正當(dāng)多多想回復(fù)時(shí),前面的張夏搶過紙條,寫道:我要死了。不幸的是,紙條傳過去了。很快靈靈回復(fù):額,還有10多分鐘下課了。
多多想搶過來,可是張夏這個(gè)壞蛋又搶走了,寫道:我不和你玩了。太好了,沒傳過去!可爭(zhēng)執(zhí)中,張夏把紙條扔到了王景恒那里。王景恒看了看,微微笑著看著多多。多多急忙解釋:“不,不是我寫的!”然后紙條又被賴萊蕪搶了過去,之后鄺云云又看到了,最后付全又看到了……幸虧枝子沒看到,唉,就算看到了,也沒什么吧?
然后,然后紙條又回來了。“謝靈靈,楊多多不和你玩了哦。”好不容易挨到了放學(xué),可是張夏還是那么“百折不撓”。“多多不和我玩,20年以后吧!”靈靈才不相信呢,多多也解釋道:“剛才不是我寫的!是張夏!”謝靈靈還是很聰明的:“難怪我覺得字跡有點(diǎn)怪呢!”“謝靈靈,你的雨傘好漂亮哦!”張夏拿著靈靈的雨傘,陰陽怪氣的說。“啊,你……”靈靈哭笑不得,急忙去奪回雨傘。下樓時(shí),她們看到了景恒、景軒還有黃銳界在樓梯口聊天。多多和靈靈害羞的走開了,景恒看著多多,景軒看著靈靈,卻沒說一句話。
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