我的學(xué)車經(jīng)歷作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的學(xué)車經(jīng)歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)車經(jīng)歷作文1
小時(shí)候，我每當(dāng)看到比我大一點(diǎn)的人在路上那樣自由地騎著車，我就羨慕他們，也想騎車，這種欲望隨著我年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)。終于有一天，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了，爸爸媽媽都同意了。
那是在我九歲那年吧，記得那個(gè)時(shí)候正過(guò)年，爸爸媽媽去了嘉興給我買了一輛車。那輛車是折疊車，就是我現(xiàn)在還在騎的那輛車。剛買來(lái)時(shí)，我人還小，人比車子高不了多少。我只能推，推的時(shí)候，小腿總是被踏腳板碰到，害得我的腿老是青一塊，紫一塊的。
這疼痛并沒(méi)有讓我退縮，我更想會(huì)騎車了。爸爸就教我在自家門(mén)前的水泥場(chǎng)上學(xué)車，誰(shuí)知道剛把一個(gè)腳踩在腳踏板上，車子就動(dòng)起來(lái)了，人沒(méi)站穩(wěn)，就差點(diǎn)摔倒了。試了幾次，不是我把車摔了，就是車把我摔了。每次車倒地，輪子還在滾，還發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，像是在笑我的無(wú)能。我也不是這么沒(méi)用的，把車子搬起來(lái)，又繼續(xù)了。摔倒了爬起來(lái)，不知道摔了多少次。我感覺(jué)進(jìn)步不大。我產(chǎn)生了不學(xué)的念頭了，把自行車推進(jìn)家里，就不理它了。
不知過(guò)了幾個(gè)星期，我又心血來(lái)潮又去學(xué)騎車了。我還記得那是一個(gè)晴朗的日子，好的天氣代表了我好的心情。因?yàn)樵谀且幻篮玫囊惶炖铮視?huì)騎車了。剛開(kāi)始，我還是老樣子，媽媽在一旁指點(diǎn)著我，我歪歪扭扭地騎了一段路。雖然是一段路對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是勝利了，我那高興勁就甭說(shuō)了。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，小段路已不在話下，我能騎好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路了。
那個(gè)時(shí)候，我真想向全世界宣布“我會(huì)騎車了！”
我的學(xué)車經(jīng)歷作文2
在我成長(zhǎng)過(guò)程中有許多快樂(lè)的故事，成長(zhǎng)的故事猶如海邊的貝殼一樣，隨處可見(jiàn)……
夏天總有許多小朋友每天都在街上騎車玩耍，可是我不會(huì)騎車，看著他們快樂(lè)的玩耍著、歡笑著，我心里特別羨慕和向往。于是我請(qǐng)爸爸幫我拿出自行車，爸爸同意了，把自行車從倉(cāng)庫(kù)里拿了出來(lái)，我小心翼翼地騎上車，沒(méi)想到車子歪歪扭扭，突然咣當(dāng)一聲，我從車上摔了下來(lái)，好痛啊！爸爸只好過(guò)來(lái)幫我扶著自行車，爸爸一邊扶著自行車一邊說(shuō)著騎車的動(dòng)作要領(lǐng)。我照著爸爸說(shuō)的去做，沒(méi)練一會(huì)兒，早已汗流浹背。可自行車還是東倒西歪，像一個(gè)喝醉了酒的醉漢一樣，雖然一次又一次的倒了，可是我又一次次的爬了起來(lái)。我不斷告訴自己：“我能行！”我照著爸爸說(shuō)的方法學(xué)著，果然有了很大的進(jìn)步。時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)星期的時(shí)間就過(guò)去了，而我也終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
在能夠平穩(wěn)騎著自行車和小朋友們一起玩耍的時(shí)候，我非常開(kāi)心，恨不得告訴全世界我學(xué)會(huì)了騎自行車。通過(guò)這次學(xué)騎車，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要用心去做，堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
我的學(xué)車經(jīng)歷作文3
生活中，總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng)，甚至?xí)绊懩恪⒏淖兡恪Ｒ驗(yàn)椋谛撵`成長(zhǎng)的道路上，并非總是一帆風(fēng)順。可有時(shí)正是這些曲折與磨難，使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中，六歲時(shí)學(xué)自行車的事情一直讓人印象深刻。那時(shí)，爸爸送我一輛嶄新的'自行車，大紅的車身，黑色的把手，靜靜地“站”在空地上，太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng)，就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我，首先要學(xué)會(huì)讓平衡，屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn)，左腳支撐在地上，右腳踩在自行車腳踏板上，右腳往下一用力踩，左腳趕緊收起來(lái)也放在左邊的腳踏板上。“哦，我會(huì)騎了……”話音未落，我整個(gè)人已經(jīng)從車上掉了下來(lái)，摔了個(gè)狗啃屎，膝蓋的皮也擦破了，出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說(shuō)：“要么先等等，明天再試吧”。NO，這點(diǎn)小狀況算什么，我可不是輕易會(huì)認(rèn)輸放棄的人！
一骨碌從地上爬起來(lái)，又跨上去。爸爸說(shuō)：“別著急，不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡，車頭也是要保持平衡，不能晃動(dòng)，一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說(shuō)的去做，果然能支撐個(gè)10來(lái)秒的時(shí)間了，但是很快又會(huì)掉下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我，沒(méi)關(guān)系，多練多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)一次比一次好的。那天，我一遍遍摔下來(lái)，一遍遍重新上去，從不會(huì)到保持平衡，到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在，我騎自行車已經(jīng)非常熟練了，經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng)，清新的空氣，寬敞的道路，哼著歌兒，輕松愜意。累了，躺在草地上看牛兒吃草，看鳥(niǎo)兒在空中飛翔，日子總是那么美好！
我的學(xué)車經(jīng)歷作文4
暑假之初，我就計(jì)劃著要學(xué)習(xí)兩項(xiàng)技能豐富假期生活，最后選擇了騎車和游泳。
游泳有專業(yè)教練指導(dǎo)，學(xué)得還挺順利。15節(jié)課下來(lái)，已能掌握蛙泳的要領(lǐng)，游的還蠻自如的。
接下來(lái)就是學(xué)習(xí)騎車了。幼師接觸的自行車是有兩個(gè)安全輪的，不必?fù)?dān)心側(cè)倒，握住車把賣力蹬腳踏即可。眼前這兩折疊自行車沒(méi)有了安全輪，還真有些害怕呢！爸爸調(diào)整好車把和坐墊高度，拍了拍坐墊說(shuō)：“我們這就開(kāi)始吧”。我上前握住車把，一點(diǎn)點(diǎn)挪坐到車座上。擔(dān)心車子側(cè)倒，一只腳始終撐在地上不敢放上腳踏。爸爸看出了我的心思，給我打氣“沒(méi)事的，我扶著車架呢，大膽些”。我深吸一口氣，輕輕提起支撐腳落在腳踏上。車子立馬左右搖擺了起來(lái)，“爸爸，你可要扶緊了啊！”。倒轉(zhuǎn)腳踏半圈，找好著力點(diǎn)用力向下踩，車輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)了。麻煩又來(lái)了，車把像在鬧脾氣左右亂晃。“沉住氣，眼睛向前看，腳要蹬起來(lái)。”爸爸不時(shí)提醒著我。就這樣晃晃悠悠騎了十多分鐘，我的手心全是汗，腿腳也酸了。
第二天繼續(xù)，爸爸不在家，改由媽媽教我。她沒(méi)有去扶車架而是單手扶住車把的中央。我心有余悸的上了車。“眼睛平視前方，腳蹬要連貫有力，車把不能握的過(guò)緊。”媽媽向我傳授完要領(lǐng)，我似懂非懂地上路了。或許是有了前一天的基礎(chǔ)，又或是媽媽扶住車把讓我增添了些安全感，明顯比昨天騎的好些了，我的信心倍增。就在這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在腦后向起，“婁欣雨，學(xué)習(xí)騎車呢。”是（2）班的伍桐騎車追上來(lái)了。我默不作聲，生怕一分神就會(huì)跌倒。他車騎的挺溜，不時(shí)在我眼前快速穿行。我是既羨慕又生氣呀！心里默念道：“有不了多久，我一定也可以向你一樣！”
之后的幾天，我勤加練習(xí)，有了更明顯的進(jìn)步。爸媽只是在我上車時(shí)稍扶一下，待車輪轉(zhuǎn)動(dòng)就可以松手了。再次遇上伍桐，他夸我進(jìn)步快。還邀我圍著操場(chǎng)騎了兩圈。
騎車，我還只是剛?cè)腴T(mén)。如何獨(dú)立上車騎行，平穩(wěn)停車，還需多多練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)騎車和游泳，我明白一個(gè)道理，只要不怕困難不怕吃苦，堅(jiān)持不懈就一定可以學(xué)會(huì)，學(xué)得好。這就是我難忘的暑假經(jīng)歷。
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