又是一節作文課！老師輕輕地走進教室，神秘地一笑，從包里拿出三樣東西：火柴、蠟燭和杯子，對同學們說：“今天，我和大家一起做個實驗：如果火缺少了空氣，還能燃燒嗎？”同學們驚奇了：作文課怎么成了實驗課？這也是作文內容？

　　再看老師，只見她取出火柴，“嚓”的一聲擦燃，然后，點燃了用左手扶住的`蠟燭，再把蠟油滴在桌上，固定住了蠟燭，讓我們觀察火苗。火苗的內焰是藍色，外焰是金黃色。老師用手扇了扇風、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然，老師拿起杯子往蠟燭上一罩。我們一愣，不禁大叫一聲：“喂，干什么？”“喂喂，別說話！”一個同學提醒我們。同學們很擔心，但蠟燭毫不在意，好像在說：別擔心，沒什么了不起的，我不是安然無恙嘛！但過了一會兒，它不再那么神氣了，光慢慢地暗了下來，好似生了一場大病，顯得那么微弱。眼看就奄奄一息了，突然，老師發了慈悲，把杯子拿開。蠟燭立即恢復了生氣，火焰又一躥一躥的。隨著火苗一閃一閃的，蠟燭悄悄地掉下了“眼淚”，它似乎感到了生命的危機。果然，老師又一次拿起杯子，往蠟燭上一扣，火苗一驚，不再那么歡快了。蠟燭則眼睜睜地呆立在那里。www。sanwen。com

　　慢慢地，燭光暗了下來；漸漸地，火苗好似被施了什么法術，變小了許多；終于，蠟燭完全熄滅了。透過杯子，尺看見一絲清淡的輕煙，好似神話中的靈魂在升天。

　　有趣的實驗做完了，通過這一節課，我們不僅寫出了一篇好文章，還明白了：火和人一樣，不能沒有空氣。不然。生命之火將熄滅。

　　我不禁呼喚：人類啊！攜手行動起來吧！共同保持空氣的清潔，維持環境的優美，使世界更加姜麗吧！

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