郝老師吃了早飯就來(lái)到辦公室備課，沒(méi)寫幾行，一陣電話鈴聲打斷了他的思路。他走到電話桌旁，抓起話筒，里面?zhèn)鱽?lái)了供水站的通知: 從現(xiàn)在起供水半小時(shí)。

　　“今天終于供水了!”郝老師高興得跳了起來(lái)。他一陣小跑，分別通知男女生宿舍的學(xué)生，趕快拿盛水器具去接水; 又趕到教職工廚房和學(xué)生廚房，叫工人師傅擰開水龍頭，水“嘩” 的一聲流進(jìn)了水缸。他向工人借了擔(dān)水桶，到廚房外的公用水管接了一擔(dān)水。

　　這時(shí)，學(xué)生旱拿著各式各樣的盛水器具涌了過(guò)來(lái)。郝老師挑起水準(zhǔn)備回宿舍，也順便通知其他老師來(lái)挑水。才走十多步，聽到身后傳來(lái)了吵鬧聲。他回頭望去，只見兩個(gè)男生為爭(zhēng)水龍頭，你推我搡，差點(diǎn)打起來(lái); 其它水龍頭前也你爭(zhēng)我搶，秩序很混亂。郝老師便放下桶，組織學(xué)生分男女生排好隊(duì)，按隊(duì)列秩序接水。

　　郝老師又挑起水，走了才幾步，鬧嚷聲又起，學(xué)生的隊(duì)列又有些亂了。他只得再次放下桶，到學(xué)生隊(duì)列旁守著，維持取水的秩序。

　　這所高山上的鄉(xiāng)級(jí)初級(jí)中學(xué)校，一遇天旱便缺水。今年已連續(xù)旱了四十多天，山下的小河都斷了流。鄉(xiāng)供水站只有蓄足了水，幾天才能從河里的水井里，抽水給場(chǎng)鎮(zhèn)居民供應(yīng)一次。秋季開學(xué)后, 用水的人猛增, 水更缺。學(xué)校只得天天買五元一擔(dān)的水，供給教職工廚房和學(xué)生廚房，維持正常的教學(xué)工作。住校生每天都要漫山遍野找生活用水和蒸飯用水，有些學(xué)生因?yàn)檎宜€耽誤了不少上課時(shí)間。

　　幾個(gè)端著飯盒上學(xué)的小學(xué)生路過(guò)這里，一齊歡呼:“這里有水啰!”便跑過(guò)來(lái)排隊(duì)接水。郝老師一看表，還有十多分鐘就要停水了，幾個(gè)小學(xué)生等的結(jié)果可能是白等，便喊:“那幾個(gè)小同學(xué)，快過(guò)來(lái)，到這邊桶里舀水，去蒸了飯，好上課。”幾個(gè)小學(xué)生跑過(guò)來(lái)，把一擔(dān)水舀了一半。他們向郝老師行禮道謝后，就朝小學(xué)校走去，身后灑下了一路歡歌笑語(yǔ)。

　　站在水龍頭前的幾個(gè)學(xué)生喊:“郝老師，快把桶提過(guò)來(lái)，將水裝滿。”“你們快接水，蒸了飯好上課。我上午沒(méi)課，等會(huì)兒再接水。”

　　只剩下幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有接水了，水卻停了。

　　郝老師叫這幾個(gè)學(xué)生將自己桶里的水分了，他們磨磨蹭蹭，不好意思也不忍心倒郝老師的水。郝老師吼道:“還磨蹭啥?趕快一人倒一些!馬上就要上課了，快去蒸了飯，好上課!”“郝老師!你沒(méi)有水了，咋辦?”“我再等會(huì)兒，七八天沒(méi)供水了，可能還要供一會(huì)兒的”。

　　學(xué)生走了，部分教師和家屬聞?dòng)嵹s來(lái)了。

　　“老郝, 水來(lái)了也不喊大家一聲。”“郝老師，你只通知學(xué)生不通知教師，我們沒(méi)水吃，咋辦?”“郝老師，你把水挑足了，卻不管我們!”“哎呀呀!別怪他，怪只怪學(xué)校窮，沒(méi)給每家每戶安水管。”“哼!今天不怪他怪誰(shuí)?”……

　　郝老師搔了搔花白頭發(fā)，無(wú)可奈何地?cái)傞_雙手，笑了笑，還了桶，朝辦公室走去。

　　人們?cè)鯐?huì)知道，郝老師那因挑水而摔傷了腿的老伴，在家里望著鍋里的一摞碗，正為沒(méi)有水洗而發(fā)愁呢!