★假如我有一匹馬想象作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我有一匹馬想象作文1
從小到大，我一直非常想要一匹馬。終于有一天，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
這匹馬是白色的，全身上下沒有一根雜毛，耳朵是立著的，非常尖，不胖也不瘦，體形十分標(biāo)準(zhǔn)。它使我想起了杜甫詩(shī)中寫的那匹馬，“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳俊，風(fēng)入四蹄輕?！?/p>
這匹馬讓我興奮了好幾天，直到我能靈活地騎它時(shí)，我下定了決心，要去我向往已久的呼倫貝爾大草原。從前，去草原只是我的一個(gè)夢(mèng)，但現(xiàn)在，有了能“日行千里，夜走八百”的寶馬，還怕去不成了嗎？
一天晚上，我趁著媽媽睡著了，踮起腳摸著黑走了出去，帶上早已準(zhǔn)備好的干糧、水、帳篷和一些必備的用品，留下了一張紙條就走了出去。我叫醒了正在睡覺的馬，從小道跑了出去。
真是老馬識(shí)途，我對(duì)馬說(shuō)我要去呼倫貝爾大草原，它馬上就載著我向另一條道飛奔，七拐八拐，竟拐進(jìn)了一座森林。那時(shí)天還很黑，周圍的一顆樹像一個(gè)個(gè)鬼影子，前面黑乎乎的看不見，這時(shí)森林靜極了，好像隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)幽靈似的。我非常害怕，可馬卻一點(diǎn)不怕，頭也不回向前走，我在馬背上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地熬到了第二天早上。
一夜沒睡的我一連打了99個(gè)呵欠，馬也很累了，我用盡最后一點(diǎn)力氣支在帳篷上，鉆進(jìn)去睡著了，這大概是我睡過的最香的一覺了。我一直睡到了中午，醒后發(fā)現(xiàn)馬還在地上吃草，我松了一口氣，還好馬沒有自己走掉。我又騎上馬，接著趕路。
忽然，一條毛毛蟲掉到了我的胳膊上，我嚇得大叫一聲，馬被嚇了一大跳，馱著我使勁地跑，沖進(jìn)了一條河里，馬自己蹚到對(duì)岸去了，還好小河淺，我自己上了岸，不過我的衣服卻濕透了。經(jīng)這么一折騰，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我支起帳篷，生起火，在火堆邊烤火，凍得抖抖瑟瑟，馬卻若無(wú)其事地吃草，看來(lái)它不能得感冒了。
又這樣過了幾夜，經(jīng)過一番艱辛，終于有一天，我們到達(dá)了目的地——呼倫貝爾大草原！在馬背上的我呆住了，我們一起看那藍(lán)藍(lán)的天，那白白的云，那青青的草，那比網(wǎng)上圖片更美的草原。
可就在這時(shí)，我醒了，才知道那只不過是夢(mèng)。不過我相信，總有一天我一定騎著屬于自己的馬，在草原上飛奔。
假如我有一匹馬想象作文2
假如我有一匹馬，那該多好呀！我希望我有一匹長(zhǎng)著一對(duì)白色翅膀，白色鬃毛的千里馬。它身上的轡頭、鞍鐙、韁繩都是我親手為它量身定做的，頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞。
假如我有一匹馬，高興時(shí)，我和它一起玩耍；難過時(shí)，我會(huì)向它傾訴；它還會(huì)按時(shí)送我上學(xué)、接我放學(xué)；我還要帶著它環(huán)游世界。
假如我有一匹馬，我要駕馭著它到遼闊的原野上，任意在這秋高氣爽的草原上馳騁。我要在綠舟中，欣賞這如畫的美景；我要在這綠舟中，品嘗香甜的酥油茶；我要在綠舟中，看“萬(wàn)羊奔騰”，一只只羊兒，像大綠毯上的一朵白色的小花；我要跳進(jìn)圍欄，為小羊們修剪羊毛；我要在綠舟中，看“萬(wàn)牛奔騰”，看牛兒們健步奔馳；我要在綠舟中，和蒙古人民載歌載舞；我要在綠舟中，坐在馬背上感受和草原融為一體的感覺，我要坐在馬背上放聲歌唱、盡情歡送。
假如我有一匹馬，我要讓它展開雙翅，飛入云霄，坐在白云上，盡情享受歡樂。我要在軟綿綿的“棉花糖”中，任意穿梭；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，為白云擺出千姿百態(tài)的造型，有像大象的，有像小狗的，有像羊羔的……各式各樣、造型奇特；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，懶洋洋的睡大覺；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，和蝴蝶、小鳥、飛燕載歌載舞；盡情狂歡；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，和我親愛的小馬蹦蹦跳跳。
假如我有一匹馬，我要帶它去看無(wú)邊無(wú)際的大海、金燦燦的沙灘。我要在金燦燦的沙灘上，和小馬撿五顏六色、姿態(tài)萬(wàn)千、奇形怪狀的貝殼；我要在金燦燦的沙灘上，和馬兒尋找晶瑩剔透的珍珠；我要在金燦燦的沙灘上，和馬兒一起去尋找捉迷藏高手——藏在海邊小石頭底下的螃蟹和小蝦；我要和小馬潛入海底，去看美麗的海底世界：壯闊的魚群、五彩的珊瑚、新奇的生物；我要和馬兒躺在躺椅上，享受人生的樂趣。
假如我有一匹馬想象作文3
轉(zhuǎn)眼間到了30世紀(jì)，馬已經(jīng)成了人們最好的朋友，此時(shí)的馬跟以前的馬相比簡(jiǎn)直就是天壤之別。經(jīng)過幾百年的進(jìn)化和改良，馬不但長(zhǎng)出了翅膀，而且具有超強(qiáng)的磁場(chǎng)能力。
當(dāng)我想飛向天空時(shí)，馬就會(huì)張開一對(duì)金燦燦的翅膀，載著我迎著耀眼的陽(yáng)光飛向湛藍(lán)的天幕。輕風(fēng)拂過我的耳畔，棉花糖樣的白云飄過我的身旁，看著身下的縱橫阡陌一閃而過，我還以為是在做夢(mèng)呢！馬載著我飛躍高山，跨過大海，飛過一個(gè)個(gè)不同的國(guó)家，我自由自在地在地球的上空快樂的翱翔。我來(lái)到了冰冷的南極，馬釋放出的超磁場(chǎng)在我的周身形成了一層厚厚的保護(hù)罩，讓我感覺不到寒冷。我看到了胖胖的企鵝，它們穿著黑色的燕尾服，挺著圓滾滾的白肚皮站成一排，搖搖晃晃的.向我走來(lái)，憨態(tài)可掬，可愛極了！
看過了白雪皚皚的冰雪世界，我又驅(qū)策著馬飛向了溫暖的夏威夷海島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的椰林中一群夏威夷土著姑娘正手舞足蹈地跳著熱烈的草裙舞。古蘭尼牧場(chǎng)上綠草如茵的草原，茂密蔥翠的山谷，水清沙白的海灘讓我留戀忘返。我輕拍著馬的頭，讓它載著我俯沖進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海深處。海底的世界竟然如此色彩斑斕，各種各樣顏色的魚，形形色色稀奇古怪的動(dòng)物讓我驚嘆不已。海底居然也有草原，長(zhǎng)長(zhǎng)的海草，綠的發(fā)黑，隨著海浪搖擺，看不到盡頭。一對(duì)對(duì)海馬悠然的徜徉在海底草原。巨大的海螺，紅紫藍(lán)三色交雜，像是一座絢麗的寶塔。奇妙的海底世界讓我目不暇接。
我的馬還有特異功能，當(dāng)有災(zāi)難降臨時(shí)，我的馬便會(huì)感應(yīng)到，它會(huì)釋放出超能量提前預(yù)知并發(fā)出警示，使災(zāi)難的損失降到最小；如果人們遇到干旱，我的馬會(huì)使出“呼風(fēng)喚雨”術(shù)，痛痛快快的下一場(chǎng)傾盆大雨，滋潤(rùn)大地；如果人們遇到洪水，我的馬就會(huì)放出超能力，在地上劈出一條又寬又深的河道，洶涌恣意的洪水也會(huì)臣服，慢慢流進(jìn)去，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
假如我真的擁有這樣一匹馬該有多好！它既能帶我游歷世界，盡覽天下美景，還能為人類造?！?/p>
假如我有一匹馬想象作文4
我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的書?？墒撬麖膩?lái)不讓人進(jìn)他的書房，就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個(gè)究竟。
終于，有一天，我趁爺爺睡覺的好時(shí)機(jī)溜進(jìn)書房。一進(jìn)書房，我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書，兩個(gè)大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開，書的第一頁(yè)上畫著一匹馬。
這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰(zhàn)袍。昂首揚(yáng)尾，四肢強(qiáng)勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長(zhǎng)著兩雙潔白的翅膀。
我繼續(xù)往下翻，只見書上寫著一串咒語(yǔ)：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現(xiàn)了！那匹馬居然從書上飛了下來(lái)，落在我的身旁。它沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來(lái)，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個(gè)人都騰空起來(lái)，馬載著我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽到風(fēng)聲呼呼的在耳邊，我嚇得大叫咒語(yǔ)，轉(zhuǎn)眼之間，我又在書房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書，溜回自己的房間。
第二天，爸爸送我上學(xué)，下著雨，到處都堵車，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬，如果這個(gè)時(shí)候，馬能帶我飛進(jìn)教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語(yǔ)。頓時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，神馬像一道白光閃現(xiàn)在眼前。它扇動(dòng)翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒反應(yīng)過來(lái)，人已經(jīng)在教室了。我長(zhǎng)呼一口氣，連忙向神馬道謝。
從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！
多么神奇的馬啊！真希望人人都有這樣一匹馬，在你有困難的時(shí)候，它會(huì)立刻出現(xiàn)，幫你解決一切問題。
假如我有一匹馬想象作文5
假如我有一匹馬，它應(yīng)該有修長(zhǎng)健美的腿，油光水滑的身體。它可以是白色的，也可以是棗紅色的。奔跑時(shí)四蹄騰空，像騰云駕霧一般。喔，這樣還不夠快，我還將給它裝上一對(duì)巨大的翅膀，一次輕輕地拍動(dòng)，就能繞地球一圈。
啊，多么的美，現(xiàn)在我可以去我想去的任何地方，甚至可以穿越時(shí)空，去古代看看。
假如我有這樣一匹馬，一瞬間我就來(lái)到了雅魯藏布大峽谷，看到了金碧輝煌的寺廟，看見了雪域高原上的牦牛。瀑布從高處直落而下，大聲如雷霆，周圍到處都是五顏六色的彩虹，峽谷里到處開放著鮮花，更顯得這里那么的清靜。我張開雙臂，閉上眼睛，靜靜地感受著?？墒?，當(dāng)我再次睜開眼睛，這是哪里呀——一個(gè)四處都是水的小鎮(zhèn)，這里的喧鬧，這里的祥和，這里的繁忙和這里的和諧，這個(gè)似曾相識(shí)的地方。哦，《小鎮(zhèn)的早晨》，我久久的站在那里發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆，我見到了，見過了書本中學(xué)過的場(chǎng)景，我被驚呆了，我使勁親吻了我的神馬，神馬一聲嘶鳴，我又被巨大的潮水聲喚醒，老師激情的聲音響起：“那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗、橫貫江面……”真實(shí)的場(chǎng)景伴隨著老師的聲音，哇，我到了浙江海寧縣，氣勢(shì)恢宏的錢塘潮展現(xiàn)在了我的眼前，浪潮翻滾，震撼激射，我激動(dòng)得都快流眼淚了……
假如我有這樣一匹馬，我會(huì)去災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)小朋友，給他們送去生活用品、學(xué)習(xí)用具、讓他們和我們一樣，在明亮的教室里學(xué)習(xí);我還會(huì)去動(dòng)物園，解救那些失去自由的動(dòng)物，把它們送回自己真正的家。
假如我有這樣一匹馬，我能穿越時(shí)空，來(lái)到唐朝，我看見了李白、看見了杜甫，我還親眼目睹了李白的醉酒低吟：“床前明月光”……看到了唐朝時(shí)人們的生活。
哦，這是一匹這么好的神馬!我想一直讓它陪伴著我，奔向我心中向往的圣地。
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