假如我是一位母親作文一：

　　假如我是媽媽，我不會要求十分嚴格，功課不需要他（她）次次滿分，能有90分或90以上就行了。考試也不需要他（她）每次考滿分，只要有90分以上就好了，如果考不到，也沒關系，只要是孩子盡了力就好。我也不會逼著孩子做任何事，只要是對孩子有好處的，他（她）愿意做就行了，但是就不要半途而廢，不然我會傷心，會對他（她）失望的。

　　我也不是什么事都遷就著他（她），像疊被子，戴紅領巾，紅領巾臟了自己洗，要吃水果自己削。不過，孩子累了可以休息，我也會倒一杯水給孩子喝，放松放松，讓他（她）健康成長。

　　假如我是媽媽，我一定不會讓孩子感到孤獨。孩子上學時可以帶上家庭照，在向父母的時候可以拿出來看一看，就會有一種父母在身旁的感覺。我也不會讓孩子受到同學的欺負，如果他（她）受到欺負，經調查確實是對方的錯，我一定會跟那位同學講一講道理，要是實在不行，就跟老師反映，一定要讓錯的一方知道錯誤才行。

　　假如我是媽媽，我絕不會因為工作而不顧與孩子的約定，答應了孩子的事要盡自己的能力做好，不失約；假如我是媽媽，我絕對不會在陪孩子玩的時候做出一副很累，很疲倦，很沒心情的樣子；假如我是媽媽，我絕對不會忽略孩子內心的感受，從孩子內心的角度出發，做個體諒孩子的好媽媽。

　　假如我是媽媽，我會注重培養孩子的興趣科，不會逼著他（她）去學自己不愿意學的東西，培養他（她）的長處，因為興趣是最好的老師。

　　假如我是媽媽，學校布置的假期作業少的話，我會給孩子出一道或者是兩道他（她）經常做錯的題目。要是昨夜的數量中等，我不會布置作業給孩子做，不會讓孩子有一種負擔感，不會讓孩子覺得像是“坐牢”一樣，因為快樂才是開啟知識寶庫的鑰匙。

　　假如我是媽媽，我不會將工作的煩惱帶回家，我會把家里的煩惱留在工作崗位上。我不會將自己的脾氣撒在孩子身上，把孩子當出氣筒，讓他（她）覺得自己沒有了別人有的母愛。我要讓孩子健康快樂地成長，盡情地繪畫自己美妙的人生，用五彩的顏料給自己美妙的人生之畫涂抹上鮮艷的色彩。

　　假如我是一位母親作文二：

　　“呀！誰讓你掃地了啊！去去去！一邊去！我來就行了！”“你一個小孩子家擦什么窗戶！你的任務是學習！學習！懂不懂！”媽媽在一旁搶過我的掃把和抹布，還不忘教訓我幾句。

　　“天哪！我都幾年級的學生了呀！還是不讓干這不讓干那的！知不知道我在學校有多丟人嗎！”我向媽媽咆哮道。媽媽愣了一下，臉色漸漸變差，我立馬意識到有一場暴風雨要來臨了。

　　“我說你這孩子怎么這樣啊？你媽我是看不得你那受苦的樣子好心幫你！呵，你還有理了你！我不管你了！”說完媽媽走進了自己臥室，重重地關上了門，哦不，是重重地摔上了門。

　　那一聲重重的摔門聲，仿佛像一堵厚厚的墻，把我和媽媽隔離在了兩個世界。我的心情也很差，也不管滿是垃圾的地板和全是污漬的玻璃窗，一頭扎進了沙發上，舒適地躺著。

　　“媽媽，為什么你就不能理解我的心思呢？我想要做一個獨立的孩子啊，為什么你就不知道呢……”假如我是媽媽，我絕對不會這樣愛自己的孩子的，唉……假如，我是媽媽……

　　假如，我是媽媽，我首先要做一個不溺愛自己孩子的媽媽。我要讓自己的孩子學會獨立，克服依賴家人的慣性，讓他做一個獨立的孩子。這樣的話，以后遇到什么困難和挫折，他都能自己解決和克服，不會哭哭啼啼地喊著要爸爸媽媽。

　　假如，我是媽媽，其次我要做一個有創意感的媽媽。自己的孩子不愛學習，我不會強迫他去學習，但是我會讓他在趣味中學會各種知識。自己的孩子不愛學習語文，我會親手改制語文課本，把課本改制成趣味漫畫書；不愛學習數學，我會自己烹飪數字餅干，把早餐改制成趣味數學早餐；不愛學習英語，我會把孩子最喜歡的抱枕繡上字母，改制成趣味英文抱枕。讓孩子在趣味中學習，比在枯燥無味的學堂中的學習效率要高得多。

　　假如，我是媽媽，我還要做一個不限制孩子自由的媽媽。考試前夕，我不會強迫孩子努力地讀、寫、背，也不指望他能考出特別好的成績，因為那樣只會增加孩子的負擔。如果時間允許的話，我會在考試前幾天帶著孩子到外游玩，讓孩子好好地放松一下，把孩子的自由、快樂放在第一位。

　　啊！媽媽！媽媽！你聽見了嗎？我不想做籠中鳥！我要做翱翔的雄鷹！

　　啊！媽媽！我想大聲地告訴你：請你放開你的雙手，讓我自己走！