【推薦】五年級作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
今天中午,我們要舉行一場班與班的拔河比賽。要對戰(zhàn)的是體育特色班—五(5)班。
綠色的操場上,整齊地排著兩條隊(duì)伍,一條是男生,一條是女生,一根中間系著紅布的麻繩靜靜地躺在場地上。第一輪是男生比拔河。比賽前,我們班的男生有的已經(jīng)迫不及待地抓著麻繩,想展示自己;有的摩拳擦掌,躍躍欲試;還有的準(zhǔn)備上場大顯身手。
“準(zhǔn)備,開始!”陸老師一聲令下,比賽就開始了。五(5)班一上場就來勢洶洶,系著紅布的繩子,在慢慢向?qū)Ψ揭苿樱覀儼嘁膊桓适救酰昧Τ吨槔K。雙方勢均力敵,五(5)班突然猛地一拔,我們班的男生就往前了幾步。這時(shí),“大力士”小吳雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著,就像兩根鐵柱釘在了地上,用力拽著這根麻繩,低著頭,臉漲得猶如一個(gè)紅蘋果,豆大的汗珠不停地滾下他的臉龐。他使勁兒蹬著兩條腿,往后退,猶如一只拉磨的老牛。麻繩漸漸被五(5)班拉了過去,我不禁捏了一把汗,就在這危急關(guān)頭,“五(3)班加油!五(3)班加油!”加油聲激勵(lì)著我們班的男生。男生們心里也在吼著:“我們拼了!”他們齊心協(xié)力,一鼓作氣,把一大段麻繩全部拉了回來。第一輪,我們班贏了,頓時(shí),男生們?nèi)娱_麻繩,互相擊掌鼓勵(lì)。
第一輪男生贏了,我也非常高興,可同時(shí),我們女生的壓力也陡然增大了。我既緊張又激動,甚至還有些忐忑不安。隨著陸老師堅(jiān)定的話語,第二輪女生的拔河賽開始了。一開始,五(5)班的女生的力氣就一下子爆發(fā)了,把一大截麻繩都拉了過去,但她們的力氣就像電閃雷鳴一樣,來得快去得也快。不一會,她們的力氣在漸漸減弱,這就給了我們一個(gè)極好的發(fā)超機(jī)會。我整個(gè)身子繃得緊緊的,仿佛可以聽到自己的心跳聲。我右腳在前,左腳在后,雙手抵著小沈的手,緊握麻繩,吃力地向后拉。再看身邊的小張,眉頭緊皺,把麻繩繞在手上,使勁兒向后扯,紅布一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這兒移動著,我仿佛看見勝利在向我們招手。在呼嘯的風(fēng)聲中,陸老師和男生們的加油聲越來越響,我們志在必得的腳步聲也更加堅(jiān)定了。還差一點(diǎn)點(diǎn)。一點(diǎn)點(diǎn)了。我抓緊麻繩,咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,不顧一切地用緊一拽,紅布就又過來了一點(diǎn)。勝利的天平向我們傾斜,五(5)班的女生徹底沒轍了。終于,我們勝利了!
我們歡呼雀躍,欣喜若狂,互相擊掌擁抱,每個(gè)人都喊著:“耶,我們贏了!”
團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利,操場上,留下了我們的汗水,留下了我們的笑容,留下了我們最后的勝利!
五年級作文 篇2
不知何時(shí),那一杯小小的綠茶已經(jīng)占據(jù)了我的心窩,淡雅如它,輕抿一口,一種苦頓時(shí)飄滿口中,許久,在回味,一股清香與甘甜便充斥滿嘴中和心口,它是茶中的精靈,疲倦時(shí),它便跳躍著,飄揚(yáng)著,來到你的心中,為你驅(qū)散那灰色的疲倦,帶來一陣嫩綠;又在急躁時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的親吻著你的靈魂,送你點(diǎn)點(diǎn)平靜。
一杯綠茶,先苦后甜,香醇、清新、甘甜就如一縷縷茶香,在不經(jīng)意間,以絲絲縷縷的纏繞在你的心間,舍不得放開,越陷越深,最終,就沉醉在那鼻翼間的一抹茶香中,如同眷戀著母親的孩童。
當(dāng)然,茶如人生,在人生的路上,我們會遇到坎坷,會遇到困難,經(jīng)歷著一次次的磨練與困境,我們可能會哭泣,會氣餒,會想退縮,可如果你堅(jiān)持到最后,當(dāng)苦澀退去時(shí),你獲得的,就是那香醇的如綠茶一般的成功,清清淡淡,低調(diào)而美麗,它不宣揚(yáng)、不驕傲,那,才是真正的人生成功!
今日,我又為自己泡上了一杯綠茶,淡綠的茶葉緩緩沉于透明的玻璃杯底,旋轉(zhuǎn)著,舞著屬于自己的舞蹈,翻滾著、舒展著,一切都是那么的自然清麗。入口,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄蕩蕩,輕輕咽下,茶香依舊……
五年級作文 篇3
我的爺爺很喜歡看報(bào)紙,一有空便坐在家里“關(guān)心國家大事”,弄得我們家里東一張西一張到處都是報(bào)紙,奶奶在后面收拾了一次又一次,可總是收不完。
我想:我要是教爺爺上網(wǎng)看新聞,這樣爺爺?shù)臒镭M不是都減輕了嗎?我也可以在爺爺面前當(dāng)當(dāng)小老師,讓他知道一下我的“厲害”。說干就干,我把爺爺拉到電腦前,說了一大通電腦的好處,說得爺爺心動了。爺爺馬上說道:“劉老師,那你就快點(diǎn)教我怎么上網(wǎng)看新聞吧”。
我先教爺爺開機(jī)和關(guān)機(jī),爺爺真棒,一學(xué)就會。然后又教他上網(wǎng)搜索新聞,當(dāng)我講完操作步驟后,爺爺朝我眨著眼睛說:“哎呀,我的劉老師,你講的太快了!你爺爺我一點(diǎn)都沒聽懂,你講慢一點(diǎn),一步一步來嘛。”看著爺爺認(rèn)真而且虛心的樣子,我心想:我是太性急了,平時(shí),老師講課不都是一步一步來的嗎?于是,我又講了兩遍操作步驟和方法,我本以為爺爺這次肯定學(xué)會了,讓他試著操作操作,可誰想到他東一下西一下的,不知道在干什么,我忍不住向爺爺喊道:“爺爺您怎么還沒學(xué)會啊!”爺爺連忙說:“劉老師,不我的劉大老師,爺爺歲數(shù)大了,你在耐心的講講,我肯定學(xué)會,你先吃點(diǎn)好吃的休息休息吧!”不行不行,我可一定要把爺爺教會,不能半途而廢啊,我又再次給爺爺講了一遍,爺爺聽得可認(rèn)真了,他一邊聽,一邊還用筆記下來,最后,爺爺終于會了,我讓他操作一次,畢竟他是第一次上網(wǎng),動作還不很協(xié)調(diào)。我還一本正經(jīng)地對爺爺說:“爺爺,您必須每天堅(jiān)持上一會網(wǎng),還可以通過小游戲訓(xùn)練一下鼠標(biāo)的操作靈活度。”
爺爺很聰明,只練了幾天,就熟練了。奶奶也很高興,舉雙手贊成,常常和爺爺一起看。看著他們樂呵呵的樣子,我的心里別提有多高興了!
五年級作文 篇4
今天,我到鄉(xiāng)下玩兒。
經(jīng)過一番暈車的痛苦之后,我終于來到了鄉(xiāng)下。瞧!奶奶正沖我笑呢!吃完了午飯,本想和奶奶養(yǎng)的兔子:小雪和白白一起玩的,卻被門外那捉住它,捉住它的叫聲吸引了過去:
原來是劉倩倩,王紫和夏曉虹在門口跑來跑去。你們在干什么?我好奇的問。我們在捉那只可惡的咦,那只老鼠怎么逃到你身后去了?老、老、老鼠?!我小心翼翼地轉(zhuǎn)過身去,一只灰色的老鼠正看著我哩!!啊一聲慘叫直通云霄。我的朋友都知道,我馬睿雯天不怕地不怕,就怕兩種動物:一是老鼠,二是小強(qiáng)。所謂小強(qiáng),就是可惡的蟑螂。老馬,快呀,把它捉住啊!王紫用期盼的目光看著我。可還是讓她失望了我還處于強(qiáng)烈的驚嚇之中,有些神經(jīng)質(zhì)了
哦,我的好上帝呀,誰能告訴我,我為什么那么怕老鼠啊!
唉,這些天倒霉,連喝涼水都塞牙。怎么,不信?讓我和你一一道來。
昨天是媽媽的生日,我吃了好多蛋糕,今天早晨起來,你猜怎么了?爛牙了!這牙疼不是病,疼起來可真要命!我刷了半天的牙,疼痛才減輕了一點(diǎn)點(diǎn)!
接著,我又出去晨練,狗屎運(yùn)到底是狗屎運(yùn),剛到廣場就踩到一泡狗屎!我是回家連擦帶抹才弄掉的!
本想這樣就好了,誰知更倒霉的事還在后面呢!
我打開作業(yè)本準(zhǔn)備寫《暑假作業(yè)》誰知鋼筆沒水了,我擰開墨水蓋,準(zhǔn)備打墨水,可我不小心把它碰翻了,潑了《暑假作業(yè)》一本子!媽媽把我臭罵了一頓,唉!
希望以后不要再走狗屎運(yùn)了!
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