我們的紀念日五年級作文1200字
雛菊代表的是快樂，所以這個孤兒院剛進的女孩，就取名叫做雛，雛的父母在車禍中雙雙死亡，可雛只有4歲，所以孤兒院收留了她。很快，雛慢慢忘記了父母雙亡的悲劇，變得越來越快樂。每年的6月1日都是孤兒院所有孤兒的生日，在這天，院長會分給他們很多禮物，他們會去郊游，去玩耍，這是孤兒院中最熱鬧的一天。
（三年之后……）
今天又是6月1日，過完這個生日，雛就7歲了。今天，院長告訴他們，今天會有一對夫婦來領養孩子，看看誰會是幸運兒。傍晚的時候，果真來了一對夫婦，他們剛來到，一眼就看中了雛，他們喜歡雛活潑開朗，可愛中帶點淘氣。其它孩子都很羨慕雛，但更多的是不舍，畢竟在一起生活了那么多年，更何況雛是他們的開心果。想到雛要離開，女孩子們都哭了起來，雛知道，其實雛菊有第二種意思，那就是——離別，現在離別的時刻到了，雛不知該怎么辦才好，她安慰大家：“以后我一定會多回來看看你們的。”“真的嗎？”女孩們停止了哭泣。“嗯！一定會的”“好。”女孩伸出了小手指，“我們拉勾。”就這樣，雛被帶走了。雛以為，她的`幸福會從此開始，可是，事實并不是如此。
雛來到后的第二個星期，就發生事情了。晚上，雛安安靜靜地在那看電視，媽媽卻打破了寂靜，在房間失聲大叫起來：“誰動了我的首飾？我的項鏈哪里去了！”媽媽急急忙忙從樓梯上跑下來，對管家說：“快！給我把所有的地方都搜一遍！那是條很重要的項鏈！”說完還向雛瞟了一眼，雛知道，媽媽是在懷疑她，不過她問心無愧，才不怕呢！突然，她想起哥哥剛才在她房間里偷偷摸摸地不知道在干什么，她有一種不詳的預感。哥哥是爸媽的親生孩子，只比雛大幾個月，卻看不起雛，經常捉弄她。果然，管家在雛的房間里找到了項鏈，雛看見哥哥在那里偷笑著。媽媽很生氣，拿起雞毛撣子就打她，還罵她是小偷，雛不斷地辨解，可是沒人聽。媽媽走了之后，雛坐在角落里不停地哭泣，身體縮成一團，她感到很孤獨，她開始想念她的朋友們。雛沒想到，這只是她噩夢的開始……
自打那以后，她就背上了家賊的罪名，哥哥處處排斥她，媽媽對她冷眼相待，可是不要緊，孤兒院的生活早就使雛變得樂觀，堅強，于是雛就靠這樣的精神捱過了兩年，兩年來，雛沒有忘記朋友們的約定，但雛卻不敢去孤兒院看他們，因為她的壓力實在太大了，雛好累，好累，但她都必須撐下去。直至有一天，雛無意中聽到父母對話：“當初我領養雛只是一時賭氣，現在倒好，她成了我們的累贅了……”雛聽到這里，她苦苦支撐的心終于倒了，原來在這個家里，沒有她所等待的幸福。
雛飛快地離開了那個原本就不屬于她的家，走在街上，她突然想起今天是6月1日，是她的生日。此時已經是晚上了，雛不知不覺地走到了孤兒院門口，在院里坐著的，還是她以前那些朋友，她看到了，在她以前坐的那個位置上，放了很多禮物，原來大家都沒有忘記她，雛的心感到很溫暖，很溫暖。接下來，該許愿了，雛很認真地聽著，她似乎從來沒有認真聽過朋友們許愿。“我希望雛回來看我們！”“我很想念雛呀！”“讓雛回到我們身邊吧！”一陣暖流涌了出來，淚水悄無聲息地滑過臉龐，原來，在這里，她一直追尋的的幸福就在這里！
忽然，她好像做了什么重要的決定般——
雛走進了孤兒院……
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