下面是小編整理的我這個人的作文500字,歡迎閱讀。
第一篇:我這個人
我人一個圓圓的腦袋,一雙水汪汪的大眼睛和一張小小的嘴巴。我愛跳舞,所以總會異想天開做一些奇怪的事情。看吧,我異想天開的怪毛病又發(fā)作了!
放學后,我正在做作業(yè),突然,我的腦子里跳出了一個歪點子——用筆芯做作業(yè)。于是,我從一支水筆中取出水筆芯,認認真真地做起作業(yè)來。這時,媽媽走了過來,只見她火冒三丈,大聲訓斥道:“不好好用水筆做作業(yè),用水筆芯做作業(yè),干什么啊?水筆芯是寫不好字的!”我的嘴巴不聽大腦控制,糊亂說了幾句話:“我用水筆芯做作業(yè)有什么錯?你想,水筆里不是水筆芯嗎?所以,我天天都在用水筆芯做作業(yè)呀!”媽媽不屑地看了我一眼。我嚇了一跳,因為她那恐怖的眼神嚇得我直冒冷汗。我只好把水筆芯換成水筆,可心里卻想:怎么才能不讓媽媽看見呢?我靈機一動,想出了一個“好辦法”:準備兩支筆,在媽媽燒菜的時候用水筆芯寫,如果媽媽過來看我,我就換水筆。就這樣,來了好多回,可正當我用水筆芯寫字入迷時,媽媽突然在我身后大叫:“你怎么又用水筆芯寫字,把我的話當耳旁風嗎?水筆芯拿來,我來保管!”我一邊把筆芯給媽媽,一邊想媽媽什么時候來的。
你們說我是不是異想天開呀!希望通過我的介紹,你們都能更了解我。
第二篇:我這個人
我不是一個十全十美的`好少年,可我有著自己獨特的優(yōu)點。我的外號是熱心腸。
說起我的熱心腸還真是挺強,如果和那些做巨大貢獻的人相比,就如同大海里的一葉扁舟,是十分渺小的。
在一個初夏的下午,我和我的小伙伴們在打籃球。我可是我們對的主力,百發(fā)百中,我的隊員們?nèi)俏业耐降?。我們在訓練期間,經(jīng)常有許多低年級小朋友前來學習我們的籃球技術。我在灌籃時,看見有個小朋友被一個十多歲的少年欺負,向他要錢。我的隊員知道我要去管,便向我阻撓,可我已沖了過去,奪走少年的錢,還給了那個被搶的小朋友。那個少年好像很怕我,便一溜煙地離開了。
我不僅熱心腸,還是一個才藝兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>
我的成績一直是名列前茅,目前任小組長,雖然官不怎么大,可我已經(jīng)心滿意足了。老師經(jīng)??湮沂撬暮脦褪?。
我更是一個堅強的人。
在我十歲的時候,我的父母就離婚了,我至今忘不了當時的情景,不論我怎樣苦苦哀求,他們始終決定要離婚,我現(xiàn)在跟著媽媽,我的爸爸連一年2000元的撫養(yǎng)費都不給我,他一個月3500元的工資,多么的殘忍??晌乙恢笔菢酚^的生活,老師和同學們說我是六年級二班的‘陽光男孩’。
我是一個不錯的人吧!!
第三篇:我這個人
有一次的六一兒童節(jié),我要表演古箏、口風琴、還有跳舞。我很高興,因為我很喜歡在舞臺上展現(xiàn)我的風采。
那天,我很自信,因為這個舞臺對我已經(jīng)很熟悉了??墒牵谀菚r我快要表演古箏的時候,問題出現(xiàn)了;原來媽媽沒把古箏帶來。當時急得像熱鍋上的螞蟻。馬上就要出場了,此時此刻,媽媽和陳老師都很著急,突然想起跟我一起表演的同學帶來了。媽媽和陳老師急匆匆的去向那位同學的媽媽把琴借來了,這時我們才松了一口氣。
表演開始了,我彈的是《戰(zhàn)臺風》,我等主持人說好了,我不緊不慢的走到臺中間,老師和媽媽幫我抬古箏,我自己搬凳子,擺好了之后我先向評委鞠一個躬,在坐下去有節(jié)奏的彈起來,身體隨著音樂動,我越彈越歡快,把評委們都拋在后腦勺了。直到彈完了,才發(fā)現(xiàn)我是在舞臺上,下了臺的時候,我蒙了。
我在廁所里面換好了衣服,馬上就開始表演口風琴了。我們都吹的特別整齊,只不過都很擠,很快的幾分鐘,就吹完了,又要急急忙忙的準備下一個節(jié)目了。
這樣的來回折騰我已經(jīng)很累了,不過我很開心。最后的節(jié)目我一定要努力,我在心里給自己助威;鄭晰月,加油!加油!加油!
今天的比賽結束了,雖然我表演三個節(jié)目很累,但是我在這次的活動中,得到了離我遙遠的自信。
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