五年級作文:在路上
五年級作文:在路上1
每個人出生后就開始了開辟新的不同于他人的路。

在這條路上,人的行為由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,有驚喜,,有困難,有挫折過程雖然苦澀,但結果卻是美好的。
記得上次暑假,無意間找到了一本我的相冊,竟發現了我剛出生時的照片,這倒很讓我驚訝,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個肉球,那時我甚至還不會走慢慢的,我開始翻,坐,爬不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
從幼兒園到小學,從小學到初中,我不斷成長著,豐富著自己的閱歷,增長著知識,使自己不斷完善,結交諸多朋友。
紙飛機飛出地平線后,我們被拋出這天地。放開任性的淚水,我們開始用厚厚的書本來代替曾經堆積的夢想。遠方鐘聲響起,模糊了成長的軌跡。曾經陪伴我們長大的娃娃、提線木偶,現在已被時光塵封進長長的河流,夢幻開始變得虛無縹緲……
不管現在你對未來多困惑,多迷茫,都不要忘了樹立一個目標。一個人過去或現在的情況并不重要,將來想要獲得什么成就才最重要。在這條路上,遇到再大困難的時候,不要驚慌,學會冷靜;不要去想著求別人,現在需要你一個人面對挑戰,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌
漫長的人生道路上,我要克服重重困難,朝著自己的奮斗目標攀登!攀登!再攀登!
這條路上,愿我的記憶深深刻在記憶的沙灘上。那些有大有小,或深或淺的足跡構成了我那輝煌燦爛的人生之路!
五年級作文:在路上2
“人因夢想而偉大”,一個強烈的聲音在我的耳畔響起。夢想的道路上,往往會有挫折,但這些挫折對于追夢的人來說,又有什么關系呢?每一個人、一個集體、一個國家,不都是在夢想的道路上需要克服重重困難,一步一個腳印,才能走到夢想的終點嗎?
在家翻看了《夢想在路上》,從這本書中汲取了很多的力量,仿佛心中升起了一個執念:在夢想的道路上,無論遇到了什么樣的挫折,我堅信我一定會走到夢想的終點。
其實,人生中的挫折不是每個人都能承受得起的,有些人就因為一些挫折而停止追逐的步伐,終止了自己的夢想。翻閱了《夢想在路上》這本書后,想到身為炎黃子孫的我,想著自己身上流著的是龍的血液,于是這股力量指引著我在夢想的道路上咬緊牙關,挺過所有的苦與難。
聽父輩人說,幾十年前的中國,在地球上還 是一個窮鄉僻壤,很多中國人都不能解決一溫一飽問題,不能當家做主,那個時候,中國人的夢想就是能自己翻身做主人。
我一頁頁的翻閱著這本記錄著中國奮斗歷程的史詩,看到無數的英雄烈士戰勝種種挫折,為了新中國而拋頭顱灑熱血。無數中國人為了中國夢,用自己勤勞的雙手去耕耘一個千瘡百孔的國家。無數的中國人,為了實現中國夢,把再大的苦難都深深地咽到肚子。
中國人的夢想在路上,讓我學會了吃苦耐勞。
為了能在運動會上爭光多彩,同學們都自發組織了體育訓練。這是我們班最近的小夢想,這段時間,大家都在夢想的道路上艱苦卓絕地奮斗......
可是我實現這個小夢想卻十分困難,在向夢想的路上出發的時候,總會有怪異的眼神盯著我微微肥胖的體型,還 經常當面說一些讓我放棄夢想的的話,但我沒有理會他們,還 在不停地飛快地跑向終點。在路上,也會摔倒、受傷,還 好我最終沒有放棄,不斷地爬起來,終于我跑過了終點,我成為了全班體育跑步的前五,這是我的夢想,也是我的班級小夢想。
在實現班級小夢想的時候,我懂得了什么叫堅持。
繼續翻閱著這本書,我感到自己的一精一神在不斷地旋轉、升華......
我的其他的小夢想也在生根、發芽、長大......我的夢想是長大成為一個科學家,所以我從現在就開始努力地在研究科學,上科學培訓班,認真地聽課。從來不會有一時的不專心,我現在不僅在做這些,我還 在做一些關于科學方面的作業,只要我一直堅持下去,我的夢想遲早有一天是會實現的。
我輕輕地關上書,心潮卻在奔騰起伏......
夢想其實不只有關乎自身娛樂或者當什么偉大的人,還 有很多其他的小小的夢想呢,我轉身看看身邊的人,看到他們身上都有一顆夢想的種子:有些人的夢想很簡單,比如收藏各種畫;發明一些新的東西;還 有做一把神氣的椅子......他們在追夢的路上,或許會受傷,或許會覺得很委屈,但是他們都沒有放棄,在夢想的道路上,大家一路前行......
中國夢在路上,讓我看到了祖國在騰飛;班級夢想在路上,讓我看到了一團一結的力量;我的夢想在路上,讓我知道了什么叫做責任與擔當......
夢想在路上,攀登。前行。義無反顧。永無止境。
一溫一州百里路小學
五(6)班
吳卓翰
五年級作文:在路上3
冬去春來,天氣從寒冷到溫暖。我們脫下厚重的棉衣,換上輕薄的新衣,走在公園里的小路上。我們玩了許久后有些累了,在路邊找了條長椅坐下來,享受著春天的美好。
我看見許多家庭坐在綠油油的草坪上享受著野餐;我看見許多孩子在草坪上歡樂地玩耍著,時不時發出清脆的笑聲。這時,一陣風吹來,暖暖的、輕輕的,就好似母親的手,十分溫柔。風兒吹過柳樹,吹動碧綠的枝條;風兒吹過湖水,吹起道道波紋;風兒吹過花壇,吹動花兒,就好似七彩的巨浪。我們都為這美麗的景色而贊嘆。
這時,我注意到一個在花壇邊的花匠。她正專注地為花兒澆水。只見她拿著一個大噴壺,將噴壺提得高高的,為花兒們澆水。花兒上的水珠在陽光的照耀下發出了光亮,漂亮極了。我很奇怪為什么她一定要那樣舉著噴壺給花兒澆水,我仔細地觀察了她的動作,發現那個大噴壺噴水力量很強,那個花匠是為了花兒們不被傷害,所以才這樣澆花。
那個花匠在重復多次這樣的動作后,明顯體力開始不支,用另一支手托著拿噴壺的手臂,沒過一會兒,就完全支撐不住了,放下酸痛的手臂揉了揉,然后又開始繼續澆花。我往她臉上看去,本以為會看到一副不耐煩的表情,但沒想到我看到的卻是一臉溫柔的笑容,一個母親看著孩子的笑容。這時,我覺得這個花匠為花兒澆水的場景是最美的景色,雖然花匠的長相并不是十分漂亮,但她的心靈卻是十分的美好,這不也是一種美麗嗎?
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