精選我的理想六年級(jí)作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
著名的文學(xué)家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,是指南針。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有了方向,就沒(méi)有了生活。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為人民救死扶傷。
醫(yī)生,這個(gè)職業(yè)分成很多的科室,每門科室的醫(yī)生所在的領(lǐng)域不同,擅長(zhǎng)的自然也不一樣,而我想要當(dāng)?shù)氖且幻痹\科室醫(yī)生,它的要求更是高,需要樣樣方面的醫(yī)術(shù)全部知道才可以,是最難的一個(gè)。
如果你問(wèn)我為什么想要當(dāng)醫(yī)生這個(gè)職業(yè),那我肯定會(huì)毫不猶豫而又堅(jiān)定的回答道:“因?yàn)獒t(yī)生是最美麗的白衣天使,他為人民救死扶傷。經(jīng)常與死神搏斗,我認(rèn)為這是一種輝煌的榮耀。
白求恩醫(yī)生曾經(jīng)在前線戰(zhàn)場(chǎng)為傷員們救死扶傷。有一天,營(yíng)長(zhǎng)氣喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩醫(yī)生面前,便對(duì)他說(shuō):“大夫,你們轉(zhuǎn)移到后方去吧,那里安全一點(diǎn),現(xiàn)在,前線戰(zhàn)地越來(lái)越危險(xiǎn)了,剛不久,就有一顆導(dǎo)彈轟炸到了我們的營(yíng)地,所以,請(qǐng)你們趕快轉(zhuǎn)移,避免那些不必要的犧牲。”話音剛落,白求恩醫(yī)生就回答道:“不,這絕對(duì)不行,就算再危險(xiǎn)十倍,百倍,千倍,我也不會(huì)轉(zhuǎn)移到后方,救人是我一輩子職責(zé),如果我走了,那些在前線戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士們?cè)撛趺崔k,他們也是人,他們也需要接受治療!你先去叫另外的醫(yī)生離開(kāi)吧,無(wú)論如何,我是覺(jué)對(duì)不會(huì)離開(kāi)的。”
白求恩一連工作了六七個(gè)小時(shí),都沒(méi)有休息過(guò),他為人民服務(wù)的精神,讓我佩服得五體投地。
我總是幻想,長(zhǎng)大的我能憑借我精湛的醫(yī)術(shù),通過(guò)手術(shù)為病人去除病魔,使病人恢復(fù)健康;我會(huì)認(rèn)真查找病人的病因,讓隱藏在病人體內(nèi)的病魔無(wú)處遁形。
當(dāng)然,美好的理想要靠自己去努力。我現(xiàn)在要多看一些書(shū),多學(xué)習(xí)知識(shí),為自己的理想打下基礎(chǔ)。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
非常小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,與她們站在馬路中心指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛勞與困難。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)非常敏感,非常喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去與同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí) 的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解與想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的'小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)與全人類有貢獻(xiàn)的人!
我的理想六年級(jí)作文 篇3
我一生中的夢(mèng)想就是當(dāng)醫(yī)生和電腦設(shè)計(jì)師了,我會(huì)盡我的所能來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我想當(dāng)醫(yī)生的原因是因?yàn)槲蚁胍业桨┌Y、埃博拉病毒和H1N1……的解藥,因?yàn)槲胰メt(yī)院的時(shí)候,我看到了很多病人就是因?yàn)榈昧诉@些病,才會(huì)一整天都在醫(yī)院 不能和家人相聚,看起來(lái)好可憐,所以我一定要想辦法把他們治好;我想當(dāng)電腦設(shè)計(jì)師的原因是因?yàn)槲沂且粋€(gè)非常愛(ài)玩電腦的人,而且如果有人對(duì)電腦有疑問(wèn),我都可以幫助他們,讓他們對(duì)電腦更熟悉,還可以修理壞掉的電腦。
當(dāng)醫(yī)生就要努力的讀書(shū),還要實(shí)習(xí),也要考執(zhí)照,同時(shí)也要會(huì)英文,好辛苦喔!我應(yīng)該沒(méi)辦法做到,但是只要很努力的話,還是可以做到的;如果想要當(dāng)電腦設(shè)計(jì)師的話,就要了解電腦的構(gòu)造和電腦的程序,最重要的就是英文了,如果我不會(huì)英文,一定不會(huì)被錄取,我現(xiàn)在就要在讀英文,就是要加強(qiáng)我英文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能 力,來(lái)增加我的優(yōu)勢(shì)。
我希望以后能當(dāng)上這些職業(yè),我一定要當(dāng),雖然有一點(diǎn)困難,但只要努力向上,還是可以的!為了我去醫(yī)院看到的那些無(wú)藥可救的人,真的好可憐喔!為了治好他們,我一定會(huì)全力以赴的,在我還沒(méi)治好他們之前,我一定不會(huì)就這樣放棄的,我一定要想辦法治好病人;我也一定會(huì)努力地當(dāng)上電腦設(shè)計(jì)師,幫助不會(huì)電腦的人。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想,是江河中的航標(biāo),是波濤起伏大海中的一艘小船所想到達(dá)的彼岸,是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。
世界上不乏名人志士,每個(gè)人心中也都有各自崇拜的人。我最欣賞崇拜的是比爾蓋茨偉大的比爾,比爾是編程師的出身。當(dāng)然,我的理想,也就是狂妄地要成為第二個(gè)“比爾蓋茨”。
志向就像羅盤,興趣就像風(fēng)帆,兩者相輔相成、缺一不可,它們可以讓你駛向理想的港灣。之所以我會(huì)選擇這一條路,那是因?yàn)槲颐陨狭穗娔X。那是幾年前的一件事情。
那時(shí)候,我還是一個(gè)一年級(jí)的“小可憐”,什么都懵懵懂懂。但是,在我房間卻有一臺(tái)動(dòng)都不能動(dòng)的電腦。那是舅舅的“淘汰”品,爸爸媽媽說(shuō)是輻射大,不給玩。可是我卻懷著一種好奇,手癢癢,想去摸一下,敲一下,操作一下。于是我便跟媽媽打了賭,我要是贏了就給我玩,輸了則以后都不提。不用說(shuō),還是我厲害,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”啊!到了晚上的時(shí)候,我開(kāi)始做媽媽習(xí)題,習(xí)題非常多,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊,每天不是要求做數(shù)學(xué)題,就是做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。我可是“身在曹營(yíng)心在漢”呀,雖然我正做著題,卻目不轉(zhuǎn)睛地望著電腦,不一會(huì)兒便發(fā)起呆來(lái)。直到媽媽推門進(jìn)來(lái)。“怎么才寫了豆丁點(diǎn)的題呢?你怎么回事啊?嗯?”媽媽嚴(yán)厲地審問(wèn)著我。但是,我終究瞞不過(guò)明察秋毫的媽媽,她問(wèn)我:“你是不是想玩電腦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,哀求道:“老媽,你答應(yīng)過(guò)要給我玩的,更何況我連這電腦里面賣的什么藥都不知道,給我玩玩吧!”,媽媽不知所措,她愕然想起了對(duì)我的承諾,但死要面子的她,為了給自己個(gè)臺(tái)階,便說(shuō):“玩是可以,但作業(yè)做完了再說(shuō)。也不要玩那么長(zhǎng)時(shí)間,看電腦影響視力,輻射太大,記得早點(diǎn)睡!”我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)早就為了這個(gè)時(shí)刻而準(zhǔn)備完畢了。打開(kāi)電腦后,那奇異多彩的虛擬世界令我眼花繚亂,驚羨不已。但好動(dòng)的我,總壓抑不住自己的興奮,左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)到這臺(tái)電腦“打結(jié)”了,我在慌亂之下更加急,急的就像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槲覍?duì)電腦系統(tǒng)管理這方面來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)大菜鳥(niǎo)。所以手忙腳亂之下,只好狂按鍵盤,瘋砸鼠標(biāo),嘴里罵著那不爭(zhēng)氣的東西電腦。弄著弄著,他自己又恢復(fù)了,真是令我一團(tuán)霧水!他真得是太神奇了,任我宰剝,都可以自動(dòng)修復(fù)錯(cuò)誤,真有趣!于是我和電腦就展開(kāi)了這樣一個(gè)奇妙之旅,也就萌發(fā)了當(dāng)一個(gè)編程師的念頭。
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