【熱】我的課余生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、戶外活動(dòng)、玩游戲,但我最喜歡的還是暑假里學(xué)的游泳呀!
暑假里,我天天乘坐爸爸的車(chē)去游泳,開(kāi)始的時(shí)候,教練讓我們先憋氣,我一下就憋了二十秒。之后,我們又扶著浮板橫著來(lái)回漂,可任憑我怎么使勁也漂不遠(yuǎn)。終于有點(diǎn)漂遠(yuǎn)了,就又學(xué)蹬腿了。我學(xué)會(huì)之后,努力地想把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),教練也一次又一次地幫我改進(jìn)動(dòng)作,一次又一次地練習(xí),終于在最后幾節(jié)課時(shí),我把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了。在學(xué)劃手時(shí),我的問(wèn)題仍然很多,和學(xué)習(xí)蹬腿一樣,也是需要經(jīng)過(guò)一次又一次地改進(jìn),一次又一次地練習(xí)。到最后兩節(jié)課中,我不但把所有動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了,而且還能從游泳池的一邊游到另一邊,每一次游到另一邊,我的臉上總是會(huì)掛著勝利的、開(kāi)心的笑容。現(xiàn)在去學(xué)的時(shí)候我仍然是這樣,一有問(wèn)題就一次又地改進(jìn),一次又一次地練習(xí)。游到對(duì)面,內(nèi)心總給自己一個(gè)肯定!
因?yàn)橛斡荆矣辛烁嗟目鞓?lè);因?yàn)橛斡荆矣辛烁嗟呐笥眩灰驗(yàn)橛斡荆易兊酶鼒?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛斡荆业纳眢w變得更強(qiáng)壯了!總之,我愛(ài)上了游泳!
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,比如:騎自行車(chē)、跑步、打籃球、打羽毛球等,可我最喜歡的還是打羽毛球,因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是像林丹叔叔一樣成為奧運(yùn)會(huì)冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
爸爸看我很喜歡打羽毛球,就帶我來(lái)到了一家叫“德行”的羽毛球館學(xué)習(xí)打羽毛球。經(jīng)過(guò)半年多的堅(jiān)持練習(xí),我學(xué)到了一些羽毛球的技巧,其中高遠(yuǎn)球和網(wǎng)前球也越打越好了,也敢和大哥哥、大姐姐他們打比賽了。
有一次,我和一同在羽毛球館學(xué)習(xí)的小宇哥哥打比賽,第一輪,我因?yàn)樘o張,結(jié)果輸了,爸爸對(duì)我說(shuō):“放松點(diǎn),這一局輸了沒(méi)關(guān)系,打好下一局,加油!”第二輪,我調(diào)整好了心態(tài),功防配合,戰(zhàn)勝了小宇哥哥。后來(lái),我心態(tài)更加放松了,最后以2:1贏得了勝利,我開(kāi)心極了。
在學(xué)習(xí)羽毛球的期間,我新認(rèn)識(shí)了許多小朋友,我們一起學(xué)習(xí)訓(xùn)練,一起打比賽,特別開(kāi)心。現(xiàn)在打羽毛球成了我周末不能缺少的課余活動(dòng),通過(guò)打羽毛球,讓我明白了做好一件事情不是一天兩天就能做好的,而是需要天天堅(jiān)持,還要不怕苦不怕累,在比賽時(shí)還要有自信,放松心態(tài)才能取得成功。我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)本領(lǐng),等長(zhǎng)大了去參加奧運(yùn)會(huì),努力奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍!
我的課余生活作文3
我的課余生活十分豐富,有看書(shū),有跑步,有跳繩,還有踢足球。
我最喜歡踢足球,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快了。有一天,我和爸爸一塊去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去踢球,我先找好位置,猛地一踢球,朝著爸爸過(guò)去了,爸爸輕松的抬腳一踢,就進(jìn)了我的球門(mén),我敗了,真失望。我和爸爸又開(kāi)始比賽了。我換了種方法,我先把球扔起來(lái),然后,用盡全身力氣一踢,球又向爸爸那邊飛了過(guò)去,爸爸用頭一頂,然后一踢,球飛到我身邊來(lái),比我還要高呢!球落到了我的球門(mén)里,我又失敗。
吸取了前兩次失敗的教訓(xùn),我學(xué)聰明了,先往左一點(diǎn),爸爸以為我向左踢,而我卻用盡全身的力氣向右一踢。球撞到了木板上,又向左邊飛去,爸爸還沒(méi)想好我是怎么踢的,我就已經(jīng)勝利了,我高興的一蹦三尺高。
踢足球不僅能加強(qiáng)了鍛煉身體,又能得到快樂(lè)。我喜歡踢足球。
我的課余生活作文4
我的課余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最?lèi)?ài)跳繩。因?yàn)樘K讓我鍛煉身體,使我肺活量增加。
跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大,還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩,有時(shí)雙腳跳,有時(shí)單腳跳,有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛(ài)的小兔一蹦一跳的,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過(guò)了。單腳跳的時(shí)候,我一只腳跳累了,可以換另一只腳跳,既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候,我跑得越來(lái)越快,仿佛自己已經(jīng)飛了起來(lái)。最讓我開(kāi)心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟著跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳,要不就會(huì)絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄,每次打破紀(jì)錄,我都會(huì)開(kāi)心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我愛(ài)跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂(lè)!
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跑步……但是,我最喜歡的還是彈電子琴。
記得兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一架玩具電子琴,我的小手無(wú)意間碰到了一個(gè)琴鍵,那美妙音符把我給吸引住了,我的小手在琴鍵上胡亂拍打。后來(lái),媽媽帶我去欣賞電子琴演奏會(huì),我多么希望我也能彈出一支支美妙的樂(lè)曲。
五歲的時(shí)候,我真正擁有了一家電子親親,可沒(méi)想到,這里面卻包含了這么多的艱辛。盛夏的夜晚,別的小朋友都在外邊玩,而我卻在屋里幾十遍的重復(fù)練習(xí)著一個(gè)單調(diào)的音符;嚴(yán)冬的夜晚,別的小朋友都早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻在屋里一遍遍的重復(fù)練習(xí)著一支簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。我的淚水和汗水一次次涌出,可每當(dāng)想起電子琴專(zhuān)家兒時(shí)苦練的情形,我又悄悄把淚拭去。
慢慢地,我的小手變得靈巧了,瞧!那高八度,我彈得氣勢(shì)磅礴;小跳音,我彈得小巧靈活;那大連線,我彈得連綿起伏。
我愛(ài)電子琴,更愛(ài)那跳躍的音符!
我的課余生活作文6
我的課余生活非常豐富多彩,有架子鼓、畫(huà)畫(huà)、機(jī)器人、籃球、跑步……但最喜歡的是橄欖球。
TouchRugby—輕觸式橄欖球!它區(qū)別于英式、美式橄欖球的身體沖撞,起源于30多年前的澳州,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)稱(chēng)之為"TOUCH"。
記得今年五月份我們學(xué)校橄欖球隊(duì)參加了杭州市青少年橄欖球大賽那天,天下著大雨,但我的熱情十分高漲,到了比賽的場(chǎng)地曹老師告訴我們一共有4場(chǎng)比賽,分別是江南A隊(duì)、求是小學(xué)隊(duì)、鯊魚(yú)隊(duì)和江南B隊(duì)。在大雨中,我們的比賽開(kāi)始了。在和求是隊(duì)的比賽中,我們2比1獲勝,可江南A隊(duì)的比賽中我們輸了1分,鯊魚(yú)隊(duì)被我們3比0打敗。最后,我們?cè)俸徒螧隊(duì)爭(zhēng)奪盤(pán)級(jí)冠軍的比賽,由于他們是高年級(jí)的大哥哥大姐姐,而我們小龍隊(duì)是低年級(jí)的學(xué)生,上場(chǎng)后大家都笑我們會(huì)輸,但是我們也沒(méi)有示弱。比賽開(kāi)始了我跑的飛快,把好幾個(gè)大哥哥都TOUCH了,沒(méi)有一個(gè)能突破我的防守,到我們進(jìn)攻了,我像離弦的箭一樣沖了出去帶著球跑到了對(duì)方的底線!為我們隊(duì)拿下了關(guān)鍵的一分,最后取得了冠軍。
運(yùn)動(dòng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)我是一種很好的鍛煉也是一種樂(lè)趣!我還要努力為10月份的那場(chǎng)比賽做好準(zhǔn)備,我會(huì)一直堅(jiān)持下去為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光!
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/wodekeyushenghuo/3687660.htm