【熱】我的課余生活作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、戶外活動(dòng)、玩游戲，但我最喜歡的還是暑假里學(xué)的游泳呀！

　　暑假里，我天天乘坐爸爸的車(chē)去游泳，開(kāi)始的時(shí)候，教練讓我們先憋氣，我一下就憋了二十秒。之后，我們又扶著浮板橫著來(lái)回漂，可任憑我怎么使勁也漂不遠(yuǎn)。終于有點(diǎn)漂遠(yuǎn)了，就又學(xué)蹬腿了。我學(xué)會(huì)之后，努力地想把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，教練也一次又一次地幫我改進(jìn)動(dòng)作，一次又一次地練習(xí)，終于在最后幾節(jié)課時(shí)，我把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了。在學(xué)劃手時(shí)，我的問(wèn)題仍然很多，和學(xué)習(xí)蹬腿一樣，也是需要經(jīng)過(guò)一次又一次地改進(jìn)，一次又一次地練習(xí)。到最后兩節(jié)課中，我不但把所有動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了，而且還能從游泳池的一邊游到另一邊，每一次游到另一邊，我的臉上總是會(huì)掛著勝利的、開(kāi)心的笑容。現(xiàn)在去學(xué)的時(shí)候我仍然是這樣，一有問(wèn)題就一次又地改進(jìn)，一次又一次地練習(xí)。游到對(duì)面，內(nèi)心總給自己一個(gè)肯定！

　　因?yàn)橛斡荆矣辛烁嗟目鞓?lè)；因?yàn)橛斡荆矣辛烁嗟呐笥眩灰驗(yàn)橛斡荆易兊酶鼒?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛斡荆业纳眢w變得更強(qiáng)壯了！總之，我愛(ài)上了游泳！

我的課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，比如：騎自行車(chē)、跑步、打籃球、打羽毛球等，可我最喜歡的還是打羽毛球，因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是像林丹叔叔一樣成為奧運(yùn)會(huì)冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　爸爸看我很喜歡打羽毛球，就帶我來(lái)到了一家叫“德行”的羽毛球館學(xué)習(xí)打羽毛球。經(jīng)過(guò)半年多的堅(jiān)持練習(xí)，我學(xué)到了一些羽毛球的技巧，其中高遠(yuǎn)球和網(wǎng)前球也越打越好了，也敢和大哥哥、大姐姐他們打比賽了。

　　有一次，我和一同在羽毛球館學(xué)習(xí)的小宇哥哥打比賽，第一輪，我因?yàn)樘o張，結(jié)果輸了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“放松點(diǎn)，這一局輸了沒(méi)關(guān)系，打好下一局，加油！”第二輪，我調(diào)整好了心態(tài)，功防配合，戰(zhàn)勝了小宇哥哥。后來(lái)，我心態(tài)更加放松了，最后以2：1贏得了勝利，我開(kāi)心極了。

　　在學(xué)習(xí)羽毛球的期間，我新認(rèn)識(shí)了許多小朋友，我們一起學(xué)習(xí)訓(xùn)練，一起打比賽，特別開(kāi)心。現(xiàn)在打羽毛球成了我周末不能缺少的課余活動(dòng)，通過(guò)打羽毛球，讓我明白了做好一件事情不是一天兩天就能做好的，而是需要天天堅(jiān)持，還要不怕苦不怕累，在比賽時(shí)還要有自信，放松心態(tài)才能取得成功。我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，等長(zhǎng)大了去參加奧運(yùn)會(huì)，努力奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍！

我的課余生活作文3

　　我的課余生活十分豐富，有看書(shū)，有跑步，有跳繩，還有踢足球。

　　我最喜歡踢足球，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快了。有一天，我和爸爸一塊去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去踢球，我先找好位置，猛地一踢球，朝著爸爸過(guò)去了，爸爸輕松的抬腳一踢，就進(jìn)了我的球門(mén)，我敗了，真失望。我和爸爸又開(kāi)始比賽了。我換了種方法，我先把球扔起來(lái)，然后，用盡全身力氣一踢，球又向爸爸那邊飛了過(guò)去，爸爸用頭一頂，然后一踢，球飛到我身邊來(lái)，比我還要高呢！球落到了我的球門(mén)里，我又失敗。

　　吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，我學(xué)聰明了，先往左一點(diǎn)，爸爸以為我向左踢，而我卻用盡全身的力氣向右一踢。球撞到了木板上，又向左邊飛去，爸爸還沒(méi)想好我是怎么踢的，我就已經(jīng)勝利了，我高興的一蹦三尺高。

　　踢足球不僅能加強(qiáng)了鍛煉身體，又能得到快樂(lè)。我喜歡踢足球。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最?lèi)?ài)跳繩。因?yàn)樘K讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。

　　跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩，有時(shí)雙腳跳，有時(shí)單腳跳，有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛(ài)的小兔一蹦一跳的，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過(guò)了。單腳跳的時(shí)候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候，我跑得越來(lái)越快，仿佛自己已經(jīng)飛了起來(lái)。最讓我開(kāi)心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳，要不就會(huì)絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄，每次打破紀(jì)錄，我都會(huì)開(kāi)心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

　　我愛(ài)跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂(lè)！

我的課余生活作文5

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跑步……但是，我最喜歡的還是彈電子琴。

　　記得兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一架玩具電子琴，我的小手無(wú)意間碰到了一個(gè)琴鍵，那美妙音符把我給吸引住了，我的小手在琴鍵上胡亂拍打。后來(lái)，媽媽帶我去欣賞電子琴演奏會(huì)，我多么希望我也能彈出一支支美妙的樂(lè)曲。

　　五歲的時(shí)候，我真正擁有了一家電子親親，可沒(méi)想到，這里面卻包含了這么多的艱辛。盛夏的夜晚，別的小朋友都在外邊玩，而我卻在屋里幾十遍的重復(fù)練習(xí)著一個(gè)單調(diào)的音符；嚴(yán)冬的夜晚，別的小朋友都早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻在屋里一遍遍的重復(fù)練習(xí)著一支簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。我的淚水和汗水一次次涌出，可每當(dāng)想起電子琴專(zhuān)家兒時(shí)苦練的情形，我又悄悄把淚拭去。

　　慢慢地，我的小手變得靈巧了，瞧！那高八度，我彈得氣勢(shì)磅礴；小跳音，我彈得小巧靈活；那大連線，我彈得連綿起伏。

　　我愛(ài)電子琴，更愛(ài)那跳躍的音符！

我的課余生活作文6

　　我的課余生活非常豐富多彩，有架子鼓、畫(huà)畫(huà)、機(jī)器人、籃球、跑步……但最喜歡的是橄欖球。

　　TouchRugby—輕觸式橄欖球！它區(qū)別于英式、美式橄欖球的身體沖撞，起源于30多年前的澳州，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)稱(chēng)之為"TOUCH"。

　　記得今年五月份我們學(xué)校橄欖球隊(duì)參加了杭州市青少年橄欖球大賽那天，天下著大雨，但我的熱情十分高漲，到了比賽的場(chǎng)地曹老師告訴我們一共有4場(chǎng)比賽，分別是江南A隊(duì)、求是小學(xué)隊(duì)、鯊魚(yú)隊(duì)和江南B隊(duì)。在大雨中，我們的比賽開(kāi)始了。在和求是隊(duì)的比賽中，我們2比1獲勝，可江南A隊(duì)的比賽中我們輸了1分，鯊魚(yú)隊(duì)被我們3比0打敗。最后，我們?cè)俸徒螧隊(duì)爭(zhēng)奪盤(pán)級(jí)冠軍的比賽，由于他們是高年級(jí)的大哥哥大姐姐，而我們小龍隊(duì)是低年級(jí)的學(xué)生，上場(chǎng)后大家都笑我們會(huì)輸，但是我們也沒(méi)有示弱。比賽開(kāi)始了我跑的飛快，把好幾個(gè)大哥哥都TOUCH了，沒(méi)有一個(gè)能突破我的防守，到我們進(jìn)攻了，我像離弦的箭一樣沖了出去帶著球跑到了對(duì)方的底線！為我們隊(duì)拿下了關(guān)鍵的一分，最后取得了冠軍。

　　運(yùn)動(dòng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)我是一種很好的鍛煉也是一種樂(lè)趣！我還要努力為10月份的那場(chǎng)比賽做好準(zhǔn)備，我會(huì)一直堅(jiān)持下去為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光！