老師,您的愛天下最偉大、最高潔,將溫暖我的一生;老師您的精神平凡、樸素,但將永遠激勵著我人生前進的腳步。下面我們來看看我的男老師300字作文,歡迎閱讀借鑒。

我的男老師300字作文1
我的作文老師長著一張成龍臉,有一頭棕色的頭發,一雙亮晶晶的眼睛,一個大大的鼻子和嘴巴。一眼看去,很是威嚴。
別看老師那么威嚴,上課可幽默了。有一次,老師講七個燒餅的故事。一只猴子餓了,它吃了一個燒餅,沒飽,又吃了一個,還是沒飽,直到吃了第七個才飽。它恍然大悟,說:“我真笨,早知道只吃第七個就飽了。”它覺得自己很聰明。老師對我們說:“它才笨呢,如果不吃前面六個燒餅,就不會吃飽,就像知識一樣,如果沒有基礎,就不會聰明。”我們聽了哈哈大笑,明白了學習要像吃餅一樣。
老師對我們很好,但是很嚴格。有一次,我們在上作文課。老師拿出一篇范文,跟我們說:“可以大大方方地模仿,但不能大大方方地抄襲。”開始寫作文了,我們認真地寫,但是有一個同學抄范文。等到提交的時候,老師拿到那位同學的作文時,看出來他是抄的,就批評了他。
我喜歡我的作文老師!
我的男老師300字作文2
小學教師通常女老師較多。但我們的班主任確是個睿智又幽默的男老師。他在學校男老師中間屬于高個子,腰板挺直,修長而有力的雙腿走起路來總是顯得很有氣場。他臉部最大的特點就是戴著一副黑邊眼鏡,略微顯得土氣。偶爾飛出一個奇怪的想法,如果他戴副隱形眼鏡,去掉黑邊眼鏡會不會顯的更加帥氣。再有就是他的頭發有點自來卷,如果能說得一口標準的英語的話,倒是可以冒充老外。
因是班主任,他對我們特別有耐心。講起話來慢條斯理,偶爾蹦出一句特幽默話,我們班的同學們一下就笑噴了。再有就是他對我們班的男生相對嚴厲些,他最不喜歡男生細聲細氣的娘娘腔。
我的班主任老師是個非常有原則的人,他最討厭愛撒謊的人。就比如我們的座位兩周一換,不管你是誰的孩子,也不管你成績好與壞,都一視同仁。
我的男老師300字作文3
叮鈴鈴上課啦。教室里走進一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著我,從這時起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。
卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉圈,我被同學甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎么了,我說一不小心崴著腳了,卜老師打開靴子一看,哎呀老師叫了一聲,腳腫了。啊,一聽到這個消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:沒事,我給你拿消腫水吧。說完,卜老師跑走了,但由于地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著痛報到樓上,拿下消腫水給我敷上。
這是我的眼淚止不住往下流,我哭著說:卜老師,您的腳卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:先休息一會兒吧!其實卜老師不僅是一個關心同學的老師,她還是一個同學們最喜愛的老師,同學們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節體育課,我們用歡笑聲度過了。叮鈴鈴下課了,同學們還久久沉浸在課中。
這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時,我真想對卜老師說一句:老師,您真好。
我的男老師300字作文4
這學期,我們換了很多老師,連體育老師也不落下,聽說體育老師——陸老師很兇,上課時不允許學生發出一點聲音;還聽說他挺幽默,上課時不時地會惹得大家哈哈大笑。真是百聞不如一見,開學第一天,我就見到了傳說中的陸老師。
“叮鈴鈴——”,體育課上課鈴響了,一位高大槐梧的體育老師大步邁進教室。看!他皮膚黝黑黝黑,黑得泛起了油光,要是掉進了煤堆里,還真分不出哪個是人,哪個是煤塊呢!一雙眼睛不大,卻閃著智慧的光芒。他渾身肌肉,很健壯。
他雖然看起來很嚴格,但是第一節課就讓我們大吃一驚。記得那節課,天灰蒙蒙的,陸老師帶我們下樓。這節課要學武術操,他先做了很多動作的示范。他的動作到位、正確,而且他很認真地做,眼神堅定,雙手緊貼大腿兩側,看來他對自己的要求很高呀!
然后,他為了讓我們看清楚,他開始做慢動作。先是像機器人一樣說話:“一,二!”后來,干脆延長聲音:“一——二——”我們暗暗地在心里笑,想:哈哈,聽起來真好玩!做完動作,他眼睛轉了個圈兒,問了一句:“我帥不?”我們忍不住了,大笑起來。我想:陸老師真幽默呀!逗得我們全班都大笑。
我們的新體育老師——陸老師,是一個既嚴厲,又能讓我們哄堂大笑的老師!我希望陸老師每節課都能讓我們大笑,我們就會更加喜歡陸老師的!
我的男老師300字作文5
我們以前的體育老師調走了,換了一個新的體育老師,就是汪老師。
汪老師很有特點,頭發非常密,嘴巴不大不小,可是說起話來讓我們全班聽得一清二楚,帶著一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直,好像衣服內藏有腹肌,腿十分粗壯。
我們第一次上課時,同學們以為汪老師比以前的老師溫柔,都嬉皮笑臉的。上課了,汪老師威嚴地說了一聲:集合!同學們都被嚇著了,看來這個老師不太理想呀。我們開始練習立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個立正的樣子,同學們有模有樣地做了一遍后,老師說:很好。
接下來應該練習稍息了,老師讓我們跟著他做,“停!”老師說,同學們很緊張,“這是我的錯誤,稍息時應該先把左腳邁出,再把左腳收回。”老師笑著說。我們的向右看齊也做的不錯,然后我們練習了跑步,跑完步后,老師讓同學說:“這次能考多少分呢?"有的說八十八分,有的說五十分,還有的說八十分的。可老師說:“我們應該考七十分。"哎!都答錯了。
汪老師對聽話的人非常溫柔,對不聽話的人絕不留情,所以我們一定要聽話,我十分喜歡汪老師。
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