【熱】冬日里的溫暖作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的冬日里的溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬日里的溫暖作文1

　　冬天到了，天氣越來越冷。作為學(xué)校的小志愿者，早上的監(jiān)督崗檢查任務(wù)就顯得煎熬多了。

　　本周，輪到我站崗檢查校門口的隔離帶。在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的早上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到崗的我站在校門口，迎著凜冽的晨風(fēng)瑟縮著。天陰沉沉的，氣溫又是那么低，我冷得不自覺地搓起手來，雙腳不停地跺著。這鬼天氣！唉！都怪自己早上太匆忙，沒考慮周全，要不然，戴上手套，圍上圍巾，怎么也可以抵御一些這刺骨的寒冷！

　　就在我懊惱的時(shí)候，站在門口值周的校長——沈老師看見了我，他朝我走來。我緊張得加快了心跳的頻率，是不是我這副樣子太影響形象了，沈校長來批評(píng)我了？

　　沈校長三兩步就走到我面前，白凈的臉上滿是關(guān)懷：“你如果冷的話，可以把小黃帽戴起來，不用拿下，這樣可以御寒。早上氣溫低，自己要多穿些衣服，做好保暖措施！”我愣住了，沒想到沈校長堂堂一個(gè)大校長居然能關(guān)注到不起眼的我！還如此地和藹親切。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺有一股暖流涌進(jìn)了心里。

　　而此時(shí)，隔離帶對(duì)面有一個(gè)低段的小朋友正站在路邊，想要走過來。川流不息的車輛一點(diǎn)兒也沒有留意到他小小的身影，絲毫沒有減速緩行的意思。他無助地站在那里，欲行又止。

　　沈校長看見了，馬上走到對(duì)面，拉起他的小手，親自把他接了過來。然后，沈校長又往返幾次，把出現(xiàn)相同狀況的幾個(gè)一二年級(jí)的小朋友一個(gè)一個(gè)地輪流接了過來。

　　看著掛在沈校長臉上慈祥的笑容，我覺得這一抹笑容是如此溫暖又如此動(dòng)人。

冬日里的溫暖作文2

　　今年的冬天看起來是那么的不經(jīng)意。秋姑娘剛走，冬公子就來臨了。

　　冬天，不知有多寒冷，因?yàn)榻衲甑亩煳以诩覜]呆多長時(shí)間，學(xué)校里有暖氣，感覺不到冬天的存在。

　　掐著指頭算算，融入這個(gè)班級(jí)體沒有幾天，依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺。嘴里嚼著大大泡泡糖，耳朵里插著MP3，透不過光的眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著，盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。

　　立冬哪天，仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆，那星期沒有多少錢了，肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了，只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì)兒，僅僅只幾分鐘的時(shí)間，一縷太陽光照射了進(jìn)來，恰好照在我的身上。突然回過神來，伸了一下懶腰，好不愜意。

　　這縷太陽光看起來是那么的柔和，沒有一點(diǎn)夏日陽光的毒辣，也許是因?yàn)檫@是這個(gè)冬天的第一縷太陽光吧！

　　以前對(duì)太陽光沒做過太多深入的觀察，但自從來到這個(gè)陌生的地方，我變得越來越孤僻，只感覺刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開心扉去主動(dòng)與別人交流，只想把自己的記憶封鎖起來。

　　上課了，那縷太陽光依舊照在我身上，老師講的也聽不進(jìn)去，自己完全已融入了這縷太陽光中。

　　以前看過一篇文章，也叫《冬日的暖陽》。那是一個(gè)和我年紀(jì)差不多相仿的女孩子寫的。文章中女孩用冬日的暖陽來比喻那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們，但今天我卻想用著縷太陽光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊，卻不知道能否融化。

　　這縷太陽光讓我想到了許多，也明白了自己不可能永遠(yuǎn)這樣下去，試著與自己身邊的人交流，相信他（她）們都是善良的。

　　一覺醒來，太陽不見了，身上的溫暖感覺也消失了，但我依然在尋找著什么。

　　冬日的暖陽，不知在20xx年我是否還能遇上你。

冬日里的溫暖作文3

　　冬天，是一年當(dāng)中最寒冷的季節(jié)，冬天的風(fēng)是那種徹骨的寒風(fēng)，讓人感覺不到絲毫的欣喜，冷酷的冬風(fēng)奪走樹上蔥郁的綠葉，偷走了姹紫嫣紅的花朵，只剩下一片荒涼無趣的大地。

　　屋外“呼、呼……”地刮起了寒風(fēng)，大雪紛飛，一片白皚皚的世界，這時(shí)，家人總會(huì)不停地嘆道：“啊！這雪景，真美！”而我并不這樣認(rèn)為，我總認(rèn)為，外面的景色，失去了絢彩的顏色，失去了“畫家”那藝術(shù)般的描繪，只剩下光禿禿的世界，了無生機(jī)。

　　街上并沒有一個(gè)人，沒有春日里熱鬧的情景，沒有秋日里人們豐收的歡喜。在這茫茫雪地中，突然走過來一個(gè)人，是一個(gè)小女孩，她踏進(jìn)厚厚的積雪中，無比艱難地走著，雪鋪滿她的肩膀，壓滿她烏黑的頭發(fā)，她俊俏的臉面已被凍的紅通通，她要去哪兒呢？

　　聽說，鄰居老婆婆有一個(gè)小外孫女，不會(huì)就是這個(gè)小姑娘吧！越想越奇怪，這時(shí)，只見那個(gè)可愛的小姑娘從大棉衣中掏出一袋中藥，然后正走向老婆婆家中，我透過臨窗，可以看到，老婆婆正躺在床上休息。

　　小姑娘走進(jìn)去，熟練的用凍僵的小手打開鍋蓋，把藥倒了進(jìn)去，原來，她是來為老婆婆熬中藥的。我十分吃驚，在這樣寒冷的冬天里，她每天都一樣地穿過寒風(fēng)，走過厚厚的積雪，來這里為老婆婆熬藥嗎？

　　這溫暖的愛迅速散遍了四周，讓寒冷的冬天不再那么寒冷，寒冷的冬天，又多了一絲暖意，沁入我的心田……

冬日里的溫暖作文4

　　在戶部巷最繁華的街道上，有一位衣衫襤褸的老奶奶，她跪坐在馬路的正中間乞討。

　　那條街上人來人往，卻沒有一個(gè)人給那位老奶奶一元錢，甚至一分錢，大家都漠視的從她身邊經(jīng)過。

　　有一位看起來10來歲的小姑娘，看著那位乞討的老奶奶，眼神里露出了同情和友善。她轉(zhuǎn)過身，問她的媽媽：“我能把自己所有的零花錢，都給她嗎？”

　　“當(dāng)然可以。”她的媽媽撫摸著她的頭回答，“你是不是因?yàn)榭吹經(jīng)]有人幫助她，覺得她很可憐，所以想幫她？”

　　小姑娘重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“媽媽很高興你有這樣的想法。勇敢的去選擇你想做的吧！”媽媽繼續(xù)說。

　　于是，那位小姑娘毫不猶豫的從包里把錢全倒了出來，攥在手里，向那位老奶奶跑去……

　　回來時(shí)，那位小姑娘的眉頭依然緊鎖著，像在思考著什么：“我還能再給那位老奶奶買一碗豆皮嗎？”

　　“只要你愿意！”媽媽回答。

　　于是，她拽著爸爸的衣服，急匆匆地走向豆皮店。

　　就在這時(shí)，有一位市場(chǎng)管理員，快步走到老奶奶身前，說：“快走快走！不能坐在馬路中央。”

　　老奶奶的眼神里充滿了悲傷，有氣無力地說：“求求你了，別讓我走啊！”

　　“不行，必須走。”管理員用堅(jiān)定的語氣說著。

　　老奶奶已無能為力了，只好收拾東西。那位小姑娘連忙把豆皮遞給了老奶奶，老奶奶臉上現(xiàn)出驚愕的表情，雙手接過豆皮，笑得合不攏嘴，小姑娘也開心的笑了，轉(zhuǎn)身離去。

　　走了兩步，小姑娘又轉(zhuǎn)過頭，看著老奶奶正吃著她買的豆皮，心里有種說不出的喜悅。

　　那位小姑娘，就是我！

　　在回家的路上，媽媽對(duì)我說：“沛萱，我們每個(gè)人都要秉承著善良之心。你為她做的事，都是在你的能力范圍之內(nèi)的，只有你自己有很強(qiáng)的能力了，才可以幫助更多的人。媽媽為你今天的行為感到驕傲！”

　　媽媽的話，仿佛冬日里陽光，讓我的心里透著一絲溫暖……