溫暖的事作文（通用15篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的事作文（通用15篇），希望對大家有所幫助。

　　溫暖的事作文1

　　在長長的馬路上，有兩隊長長的隊伍在走著，那是我們學校的五年級同學要去參觀烈士陵園呢!一路我們沒安靜過，總是吵吵鬧鬧的，真的非常開心。我愿意為這事高興的一天，沒想到……

　　為我們輕快地走上階梯，踏上空地，一動不動站在那里，目光卻廣溜來溜去，因為我們第一次戶外活動呢?我們先是默哀，然后少先隊員代表獻上鮮花，之后，一個老師在上面講故事。我聽著聽著，越來越難受，站不穩了，倒在了前面同學的背上，同學轉了過來，剛想指責，他卻看到了一個皮膚蒼白，口唇發紫的活死人，他嚇壞了，我也倒了下去，這時，一雙溫暖的手把我扶了起來，我就迷迷糊糊的，被拉到了臺旁，隱約能感覺到幾百雙眼睛，用譏笑的心態看著我，我想，我怎么倒下了?這是夢嗎?

　　這時，又有一雙溫暖的手幫我“按摩”，我很痛，可是什么也不敢說，雖然還是很暈，但是卻說好了很多，但是，當科學老師用他那溫暖的背背著我下山時，我真的真的舒服多了~我又喝了一杯溫保暖的開水。當同學都下來時，我十分羞愧，副校長緊握著我的手，說：“你的體質太差了，以后要適量添加衣服呀!”我又臉紅了。要回去時，我吃了一顆藥，科學老師親切的對我說：“如果不舒服的話，不用走路了，坐車回家吧!”“不用了，謝謝!”

　　我不會忘記這些溫暖的……老師對學生的愛，是無私的，是偉大的。

　　溫暖的事作文2

　　有一個充滿溫暖與愛的地方，它有著一個溫馨的名字叫做家。

　　住校后，家的印象在我的記憶中漸漸的談薄了許多，每天忙碌在書海中卻缺少了往日的那股溫暖，似乎有些陌生了。當周五的最后一聲鈴聲響起時，我緩緩抬起頭，眼角多了幾絲的茫然，又該回家了嗎?望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨我有些不知所措，家的感覺真的疏遠了嗎?

　　漫步在那條似曾相識的小路上，耳朵總會響起母親那熟悉的囑咐，兒時放學回家時踏上這條并不寬闊的小路心頭總是會涌起一陣陣莫名的興奮，而如今這條泥濘的小路只剩下那淅淅瀝瀝的陰雨和那密密麻麻歸家的腳印，望著那一個個陸續被父母接走的背影，心中不免多了幾分酸澀之意，我無奈的搖了搖頭，讓我一個人品嘗這風雨中的孤獨吧，我不免多出了一抹苦笑，這也算是一種自我安慰吧，一回首，噫?好熟悉的身影，佇立在雨中癡癡的等待著，風雨中飄逸的發絲夾雜著幾分執著，堅定的目光包含著幾分焦慮的神情，這一定是一位幸福孩子的母親吧，心中不免多出了幾分羨慕之情，突然，震驚!因為那熟悉的臉龐正是母親，那似曾相識的喜悅一下籠上了我的心頭，我步覆蹣跚的沖了過去，那焦慮的臉也隨之漾起了一層層的漣漪，粗糙的大手輕撫去我臉上的雨點，一頂花一樣的傘悄悄的在我的頭上綻放，粗糙的大手夾雜著幾絲涼意，但卻是這雨天最美麗的溫度。一股久違的溫暖漫在我的心間。

　　家的呼喚，那是風雨的港灣，不論窗外的風雨有多么肆虐，這里永遠是最溫暖的晴天。

　　溫暖的事作文3

　　在記憶中有一件讓我感覺很溫暖的事。

　　那是我上二年級的時候，原來我們是在南校區上課，二年級才轉到了總校。原來的小飯桌離總校就很遠了，媽媽又重新給我報了一個小飯桌。開學第一天下午放學，我因為要打掃衛生，耽誤了點時間，等到我出校門的時候，已經錯過了小飯桌老師接我的時間。

　　我剛來到這個小飯桌，還不知道老師會在哪里等我。同學們都已經回家了，老師也下班了，媽媽還在單位，也來不了。校門口很多的車輛，我不知道該怎么辦，心里又著急又害怕，還有一點想哭的感覺。

　　正在這個時候，旁邊散發廣告剛結束的小姐姐，向我走過來，她笑瞇瞇的對我說：“小同學，你怎么不回家啊？”我抬起頭對她說：“媽媽還沒有下班，我錯過了小飯桌老師接我的時間。”小姐姐說：“那怎么辦呀？學校快沒有人了，就你一個人在這里，多危險啊！你有老師的電話號碼或是媽媽的號碼嗎？”“我知道媽媽的號碼。”我把媽媽的電話號碼報給了小姐姐聽，小姐姐趕忙撥通了電話號碼，我接過手機，聽到了媽媽的聲音，告訴了媽媽發生的事情，媽媽讓我不要著急，一定要站在原地不要走，她讓老師來接我。接完媽媽的電話，我把手機還給了小姐姐，并且說了一聲“謝謝”，小姐姐沒有立刻就走，而是一直陪伴著我，一直等到小飯桌的老師來接我，她才走。

　　多么善良的小姐姐啊！她的幫助讓我不再害怕，讓我感受到了心靈上的溫暖，我也要向小姐姐學習，去幫助別人，給別人帶來溫暖！

　　溫暖的事作文4

　　一個陽光明媚的早上，我懷著激動無比的心情，背上書包去上學了。因為今天的科學課要比賽自制“降落傘”，誰的降落傘降落的最慢，誰就能拿到傳說中的`“獨家獎勵”。

　　快走到學校門口了，忽然想起昨天晚上我費了好大功夫做成的降落傘，可真漂亮呀，今天肯定能贏得比賽。就在這時我一翻書包，頓時變成了木頭人。“啊！這可怎么辦呀！這么重要的東西怎么可能不拿呢！”我最后還是做出了“偉大”的決定：回！家！拿！我以劉翔風馳電掣般的速度跑回了家。

　　回到家，我都快把整個屋子都給翻了一遍，還是沒有找到降落傘的身影。我真是快急死了，降落傘不知藏在哪個地方，不見蹤影。忽然，我抬頭一看表，哎呀！馬上就要遲到了。我只好垂頭喪氣的跑出了家門。

　　由于科學課的第三節，我一下課就開始打聽，誰有降落傘的材料？我問了周圍的一圈兒人，都沒有材料。正在我垂頭喪氣的時候，忽然聽到一個甜甜的聲音對我說“你需要材料嗎？我這里有。”這是誰呀？我一抬頭，哦！原來是我的好朋友何苗啊。我突然感到特別溫暖。唉！還好我有救了，她可真是我的救星呀。我趕緊謝過何苗，用材料做了一個小型簡易降落傘。雖然降落傘沒有之前制作的美觀，但是還是能參賽的。

　　比賽完，雖然我沒有取得名次，但是這一次讓我感受到了友情的溫暖，朋友之間互相幫助、雪中送炭，讓我真的很感動。