與溫暖擁抱作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的與溫暖擁抱作文,歡迎大家分享。
與溫暖擁抱作文1
在深冬的夜晚,與溫暖相擁……
已是深冬。
冷風(fēng)不知疲倦地刮著,老樹(shù)顯然已失了生機(jī),似是開(kāi)始休眠。行人多裹著厚厚的衣服,走在熙熙攘攘的長(zhǎng)街上。家家戶戶皆燈火通明,不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。
只聽(tīng)到遠(yuǎn)處“沙沙”的聲音響起,回頭方覺(jué)是一位清潔工人,微彎的脊背是歲月的重量,他穿著一身橙色的工服,腳下不過(guò)是一雙舊布鞋,露出的襪子依稀可見(jiàn)補(bǔ)丁的存在。他一下一下地掃著,將地上的垃圾掃在一堆,隨后裝在掃帚,盡數(shù)倒入垃圾車(chē)中。他長(zhǎng)吁一口氣,將掃把搭在一旁。隨后把手遞在嘴前,衣服上已經(jīng)滿是塵土了,他呼出一口氣,用力地搓著手,在這寒冬中給自己一絲暖意。
不多時(shí)又重新帶上,推著車(chē)緩緩?fù)白?,眼睛只顧盯著地上,喧鬧的街市又似安靜無(wú)比,只聽(tīng)得這“沙沙”的聲音。
夜?jié)u漸深了,燈滅了一盞又一盞,只是那忙碌的身影仍未停歇。
他在公園里挑了個(gè)長(zhǎng)椅坐下,四下早已一片靜寂。他摸了摸肚子,一夜的忙碌后,肚子早已無(wú)聲地抗議。他用那帶有皺紋的手從袋中掏出幾張紙幣,一張一張地?cái)?shù)著,目不轉(zhuǎn)睛,生怕數(shù)錯(cuò)?;椟S的路燈照在他身上,冷風(fēng)呼嘯而過(guò),那一聲低嘆也聽(tīng)不真切。
忽地,他驚覺(jué)有人在他身邊坐下,轉(zhuǎn)頭看,和他同是清潔工人,那男人輕輕笑了聲,從懷里小心翼翼地拿出一個(gè)包子,還冒著熱氣。那男人將包子一分為二,遞給了他,他接過(guò),送入口中慢慢品味著。
漫天的繁星在漆黑的天幕上盡情閃爍著光芒,在穹頂下化為倒影,點(diǎn)亮了這片土地。銀白色的月光眷戀星辰的陪伴,繁星與映在水中的那輪明月相輝映。
他們倆,雖素未謀面,卻更似故人。
燈光,月光灑在二人身上,他們相視一笑。起身拍了拍衣服,又開(kāi)始忙碌了。
似乎,沒(méi)那么冷了。
我轉(zhuǎn)身離去。
深冬,我走在靜靜的長(zhǎng)街上,溫暖,撞了滿懷……
與溫暖擁抱作文2
一個(gè)溫暖的擁抱足夠?yàn)槲覀凃?qū)散冬日里的嚴(yán)寒。
接下來(lái)我要說(shuō)的這個(gè)溫暖的擁抱就發(fā)生在一個(gè)嚴(yán)寒的冬日里。那天,大雪紛紛,不時(shí)的還席卷著刺骨的寒風(fēng)。整個(gè)冬天的寒意無(wú)孔不入的往路上行人的身體里鉆著。讓眾人紛紛裹緊了自己的衣領(lǐng)快速的往前走著。
盡管大雪紛飛,但是我還是在這個(gè)嚴(yán)寒的氣候里,踏上了去補(bǔ)習(xí)班的道路。等我穿過(guò)這一陣一陣刺骨的寒風(fēng)之后,我終于到達(dá)了目的地。老師見(jiàn)到我冒著風(fēng)雪來(lái)了后,看向我的眸子里透著一種贊嘆,但隨之又道:“今天早上,很多同學(xué)的家長(zhǎng)都打電話來(lái)了,說(shuō)風(fēng)雪太大,今天就不來(lái)了,你就也沒(méi)有想過(guò)今天也停課一天?”
老師把我叫到了火爐子旁,我伸出手烤了烤火,一邊聽(tīng)著老師的話。等到老師的話落下后,我這才回道:“學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件需要堅(jiān)持的事情,我不會(huì)因?yàn)橐恍┛梢钥朔耐庠跅l件,從而妥協(xié)?!蔽业倪@句話,迎來(lái)了老師的鼓掌,看得出來(lái),老師對(duì)我的回答非常的滿意。
這一天,補(bǔ)習(xí)班里來(lái)的同學(xué)不多。等到一天的課程結(jié)束后,我們這幾個(gè)同學(xué)都紛紛收拾起東西,不過(guò)當(dāng)我們瞧著外面又飄起了雪花的世界,外面刺骨的寒冷仿佛就已經(jīng)躥上我們的身體,我們看向?qū)Ψ降哪樕喜幻饴冻隽斯膭?lì)的神采。我們也都在心里告訴著自己,外面的冰雪其實(shí)也沒(méi)有那么的恐怖。
也就在這時(shí),老師突然朝著我走了過(guò)來(lái)。令我們沒(méi)有想到的是,老師突然給了我們每個(gè)人一個(gè)擁抱,之后又朝著我們道:“我的擁抱都只送給最勇敢的人?!?/p>
那一刻,老師的擁抱溫暖我們幾人的心,這一個(gè)溫暖的擁抱,傳遞給我們的還有勇氣。
與溫暖擁抱作文3
擁抱,對(duì)于我而言無(wú)非是人與人之間親昵的問(wèn)候。擁抱。有時(shí)會(huì)帶給你希望,有時(shí)會(huì)帶給你力量,有時(shí),也會(huì)帶給你無(wú)限的溫暖。
奶奶在廚房里忙碌著,那從廚房飄來(lái)的陣陣香氣,足以讓你不顧形象地流口水。不一會(huì)兒,一桌美味佳肴就呈現(xiàn)在我面前。奶奶從廚房里出來(lái),解開(kāi)圍裙,我上前去,抱了抱奶奶:“奶奶,您辛苦了!”奶奶攬住我,慈愛(ài)地說(shuō):“不辛苦不辛苦!”看著奶奶的笑顏,我又想起十年前,那個(gè)難忘的午后。
小時(shí)候的我十分頑皮,也十分粘人。有一次,看到“花園寶寶”碟片盒上精美的小人兒,心血來(lái)潮地想把它們畫(huà)下來(lái)。十幾分鐘過(guò)去了,我看著被揉得皺巴巴的紙上那幾個(gè)歪歪的圓圈,氣不打一出來(lái),把白紙撕成碎片,還拼命地拍打自己的臉泄憤。奶奶見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)來(lái),“哎呦喂,這是怎么啦?傻孩子!”這時(shí),我的粘人功夫派上用場(chǎng)了,纏著奶奶幫我畫(huà)。
奶奶爽快地答應(yīng)了。她抱起了我,攬?jiān)谛厍?,戴上老花鏡,坐在椅子上,顫顫巍巍地提起畫(huà)筆,瞇縫著眼睛端詳著圖案,一筆一劃賣(mài)力地描摹著。六十多歲的奶奶,平生第一次拿起畫(huà)筆,為心愛(ài)的孫女兒畫(huà)畫(huà)。一陣溫暖涌上心頭,我緊緊地抱住奶奶攬著我的滿是皺紋的手。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,午后的陽(yáng)光透過(guò)窗欞,灑在奶奶花白的頭發(fā)上,頃刻間閃爍著迷離的光暈,把當(dāng)時(shí)小小的我與年過(guò)花甲的奶奶籠罩著。飄忽的光斑伴隨著時(shí)針指向“一點(diǎn)”…… 那天,奶奶為了我,午后兩點(diǎn)才拿起飯碗,隨便扒幾口早已冷透的飯菜。感動(dòng)和心酸涌上心頭,寵愛(ài)的溫暖流遍全身。是多深的愛(ài),才讓奶奶舍不得我傷心難過(guò),六十多歲還提起畫(huà)筆,只為我開(kāi)心的笑顏。
我抱緊了眼前的奶奶,擁抱著她所給予我不曾改變的愛(ài),也擁抱著這份歲月永遠(yuǎn)洗滌不去的愛(ài)。
與溫暖擁抱作文4
這個(gè)世界上最溫暖的是擁抱,擁抱有各種各樣的,有朋友之間的擁抱,有愛(ài)人之間的擁抱,還有親人之間的擁抱。從小到大,我得到過(guò)媽媽很多擁抱。
有一次,我考試沒(méi)考好,媽媽很傷心。到了家,我放下書(shū)包,垂頭喪氣地躲進(jìn)了房間,將頭藏進(jìn)被子里。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)一雙手把我抱在懷里,原來(lái)是媽媽,我像一只受傷的小鳥(niǎo)鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我覺(jué)得有些對(duì)不起媽媽,我回想起媽媽每天放學(xué)后陪我寫(xiě)作業(yè)的情景。我寫(xiě)完作業(yè)她檢查,如果也不回她,就算問(wèn)遍全校她也要在當(dāng)天晚上解決。媽媽每天和我一起去學(xué)校時(shí),常常對(duì)我說(shuō):“上課認(rèn)真聽(tīng)講!”媽媽每周犧牲自己休息的時(shí)間,沒(méi)有像其他家長(zhǎng)一樣做美容、逛街。而是上午接送我上課外班,下午教我吹笛子。在媽媽的懷抱里,我心想:我下次一定要認(rèn)真考,回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)心,在生活上也是對(duì)我無(wú)比關(guān)愛(ài)。有一次,小宇到我家來(lái)玩,加上第二天要去泡溫泉。我在床上興奮地翻來(lái)覆去睡不著,我輕輕地把媽媽推醒,我一看我灰頭土臉的樣子,就知道我又沒(méi)有睡著,他溫柔地說(shuō):“拿本書(shū)看看吧!”說(shuō)著自己也拿了一本書(shū)陪我一起看。我由于沒(méi)睡著,擔(dān)心第二天沒(méi)精神,心情不好,看不下去。媽媽輕輕地把握拉過(guò)來(lái),摟住我的肚子,讓我的頭靠在自己的肩上,我聽(tīng)到了熟悉的心臟跳動(dòng)聲,我安寧了下來(lái)。她拿起書(shū)念給我聽(tīng),我仿佛回到了幼兒園時(shí)代,聽(tīng)著聽(tīng)著,進(jìn)入了夢(mèng)想。
母愛(ài)是冰川上的一件棉襖,給我一片冰雪中的溫暖。媽媽給我的一個(gè)個(gè)擁抱,就是一顆顆永恒的愛(ài)心。
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