（一）

　　微微揚(yáng)起嘴角，抬起笑肌，卻不露出牙齒---這就是微笑。最美好，最單純的笑。讓人覺得甜甜的，暖暖的，仿佛處身于軟綿綿的云朵間。

　　可是有些人的微笑，卻別具一格。

　　她，是我至今以來，遇到的最嚴(yán)厲的老師。仿佛是命中注定一般，她連姓都是“嚴(yán)”。因此，我從未見她笑過，直到有一天。

　　“你，來回答這個(gè)問題！”我滿臉驚恐地望著一臉嚴(yán)肅，拿著木尺指著我的嚴(yán)老師。天知道，回答問題什么的一直是我的軟肋，更何況是面對一直以嚴(yán)厲著稱的嚴(yán)老師的提問。

　　我吞了吞口水，猶猶豫豫地站了起來，低著頭，像是發(fā)言更像是在自言自語地一字一蹦的說出了答案，全程都沒敢抬眼看一下嚴(yán)老師。也沒聽清自己回答的對與否，聽到嚴(yán)老師喊“坐下”，便像是踩著自己尾巴的貓一樣，“蹭”地坐了下去。而坐下去好久，腦子依舊是緊張的一片空白。

　　下課了，剛打算松一口氣，就聽有人說嚴(yán)老師喊我去辦公室。我立刻將自己近一段時(shí)間的表現(xiàn)在腦子里過了一遍，但并未發(fā)現(xiàn)有任何不妥。就這么神游著走進(jìn)嚴(yán)老師的辦公室。在我的心快跳出嗓子眼兒時(shí)，嚴(yán)老師卻拉著我的手坐下說：“婧媛，你知道嗎？你今天發(fā)言得非常好！”

　　這是我第一次被嚴(yán)老師表揚(yáng)，不禁有些受寵若驚，但更讓我大跌眼睛的還后面。只見嚴(yán)老師平時(shí)那張無時(shí)無刻不蹦出嚴(yán)厲話語的嘴的嘴角，競微微上揚(yáng)。唇角上揚(yáng)的高度不同，反而讓平時(shí)給我感覺溫柔的微笑中，增添了幾分嚴(yán)老師特有的霸氣。

　　見我沒說話，嚴(yán)老師以為我不相信，加大了嘴角上揚(yáng)的弧度，補(bǔ)充道：“真的，老師一直都覺得你很聰明，但卻太地過膽小，不肯將自己完美的一面展現(xiàn)出來。今天課堂上，老師專門叫你來回答，就是想鍛煉你，讓你變得更優(yōu)秀，不然，光看著你這棵能“成材”的苗子，卻無法成才，老師急啊！”

　　我聽了嚴(yán)老師的話，呆呆地沉浸在她千百年無一遇的微笑中。在那笑容里，我仿佛看到了她嚴(yán)厲以外的另一面：她的慈祥、她的溫柔、她對所有同學(xué)的關(guān)心、培養(yǎng)。只是她隱藏得太好了，讓我們誤會(huì)了她的好意。

　　“婧媛，婧媛。”嚴(yán)老師將我從她的微笑中拽出來，“怎么盯著老師發(fā)愣啊？”“啊，沒事。”我尷尬地笑了笑，“老師，你放心，我以后爭取每節(jié)課都回答問題！”“好！老師看你的表現(xiàn)！”

　　走到門口，我忽然回身。“嚴(yán)老師，你以后要多笑哦，很好看呢！”說完，一溜煙地關(guān)上門，躲在窗邊看著嚴(yán)老師。只見她愣了一下，隨后露出了一個(gè)大大的微笑。

　　甜甜的，暖暖的，卻也有著霸氣的味道，或許也有對我們這幫小毛孩兒們的愛吧！