未來的教室作文【推薦】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的未來的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的教室作文1

　　當3000年時，教室會是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道，去看一看吧!

　　早晨7點半，廣播操的音樂就響了。只見領操的同學按了一下紅色按鈕，周圍的墻壁和頭頂上的天花板自動縮了回去，桌子椅子下的地板也向兩邊分了開來，等桌子椅子完全進入到地下時，地板自動合攏，原本寬敞的教室霎時就變成了一個大操場。廣播操結束了，領操的同學又按了一下紅色按鈕，教室又恢復了原狀。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響了，節課是語文。咦，奇怪，老師都走進教室了，同學們怎么還不拿出語文書?哈哈，這你就落伍了，這可是3000年的教室哦!老師只按了一下黃色按鈕，同學們的桌子和講臺就自動打開了，緊接著，一臺臺電腦緩緩地升了上來。看到這里，你可能會問：“同學們和老師們長時間盯著電腦，不會近視嗎?”答案是肯定的，這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料，10000層才重1克。這種材料的優點就是可以吸收電腦發出的輻射，一點也傷不著眼睛。這下，你放心了吧!

　　第二節課是數學考試。可老師并沒有抱著一疊厚厚的試卷。怎么辦?還是用電腦唄!只見同學們的電腦屏幕上出現了一張試卷，就可以答題了。不用擔心有人不會打字，因為鼠標的中心有一塊手寫區，你只要用手寫出字就可以了。突然，有一位同學想要偷看別人的答案了，這時他的電腦屏幕上出現了四個字：不許偷看!他就只好乖乖地繼續答題了。下課了，交卷和收卷怎么辦呢?別擔心，老師只要在自己的電腦上輸入正確答案，同學們的電腦就會自動批卷，并把結果傳給老師的電腦，老師就不用一張張去批那么麻煩了。省力多了吧!

　　放學了，回家作業怎么辦呢?哈哈，這個問題就不用你費心思了。老師只要把回家作業發到同學家里的電腦上就可以了。什么，你還擔心有人沒有電腦?別忘了，這可是3000年，電腦早就走進千家萬戶了。你還擔心什么呢?

　　怎么樣，未來的教室神奇吧!希望科學家們早日研究出這種教室，讓我們的學習更方便!

未來的教室作文2

　　今天，我展開想象的翅膀，暢想未來高科技帶來的美好世界。

　　在未來的教室里，我們遇到各種難題時該怎么解決呢？請放心，未來高科技可以幫助你。

　　未來的教室可奇妙啦！每個同學的課桌上都有一臺筆記本電腦，里面有老師上課的視頻，老師不再辛苦地講課了，聽不明白的地方還可以隨時回放呢！我們的作業可以在電腦上完成，然后通過網絡發送給老師，老師也不用人工批改作業，系統會根據老師的要求自動批改完作業后再發送回每個同學的桌面上。如果有作業做得特別優秀的，老師會發送到大屏幕上讓大家欣賞。

　　未來教室智能化系統還可以語音識別呢！例如：要做端午節手抄報時，你只要說一聲：“小學生端午節手抄報。”電腦上就會出現各種各樣關于端午節的手抄報，然后選定一幅自已滿意的發送給老師就完成了。老師布置課后查閱拓展資料，你只要說一聲：“某某資料。”電腦上又會“跳出”許多相關材料。老師布置閱讀某某書時，你也只要說一聲：“某某書。”電腦上就會出現許多書任你海量閱讀。

　　教室的椅子也是多功能的。當你累了，只要坐在椅子上按一下按鈕，椅了就會緩緩地動起來，給你按摩，幫你消除學習后的疲勞。當你上完課困了的時候，椅子就會變成一張床，讓你美美地睡上一覺。哈哈哈，有時候突然內急了，椅子還會變成馬桶呢！

　　教室的天花板還隱藏著四季的圖片。根據季節不斷地變化，讓同學們欣賞四季美景。在炎熱的夏天，天花板會紛紛地下起雪來，那飄飄揚揚的雪花在教室里釋放著冷空氣，讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天，天花板會呈現夏天驕陽似火的景象，在教室里釋放暖氣，讓整個教室變得跟春天一樣溫暖。

　　教室兩側的墻壁是高清隱形屏幕，在自主活動課上，只要用手一揮，墻上就會顯現出許多同學們愛看的節目……

　　未來的教室可真是奇妙啊！

未來的教室作文3

　　清晨的陽光灑進校園，伴隨著校門口的叫賣和孩子們嬉笑的聲音，新的一天開始了。。我們來到教室門前，拿出門卡刷了上去，“滴——身份核實，滴——作業檢查過關，滴——可通行。”我們的作業早已上傳到網上，在昨天晚上就已經被批改，如果沒有完成，網上的積分就會扣除，如果分數太低就會受到批評。

　　來到教室，教室的燈光已根據室外光照調節完畢，我來到自己的座位，通過指紋解鎖，獲得了今天的任務，“為什么我要背兩篇課文??”我喊道“因為昨天的任務并沒有完成。所以要在今天完成”嚴厲的聲音傳了出來“好吧”我撇撇嘴，我們每個人每天都會有于自己的學習計劃，如果沒有完成就會自動留到第二天。

　　上課了，老師今天請了假，只能請我們的智能授課機器人來上課，授課機器人有著超出人類兩倍的視覺和聽覺，所有想要在課上偷吃東西或者小動作都會被及時發現，我們只能好好聽課。

　　下課了，我們迫不及待來到教室后邊，那里有電子圖書角，只要搜索想看的書籍就可以借到了。有些同學會選擇溫習，因為桌子上的屏幕可以回放近來的上課視頻，每個同學都可以做自己想做的事情。

　　最后是體育課，我們沒有去操場，而是在教室里，這時候，教室的課桌就會被折疊，為大家騰出一大片空地，體育老師來了，“今天來學習投籃”說完他便擲出手中的籃球墻壁上可以收縮的球框便伸了出來，只聽哐的一聲球便中了，大家紛紛鼓掌，教室是全可以變成操場的嘛。

　　叮鈴鈴放學了，我們排著隊走出了校門，愉快而充實的一天就這么結束了。

　　未來的教室，還有無限多種可能，等著我們不斷的想象開發研究，只要我們愿意付出努力，所有的想像都可以開花。。